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我国农村中学的英语教学质量一直以来较差，特剐是农村初中的英语。加上现在又是课改阶段，如何稳步提高农村初中英语教学的质量，是个十分艰巨的任务。目前十分突出的一个问题是来自农村的学生对学习英语的积极性不高，有的甚至不愿意学习英语，造成差生越来越多。这种情况对初中英语教学影响极大，危害甚重。如何克服农村初中英语教学中存在的严重问题呢？应根据当地的实际情况，面对学生，紧紧掌握好他们的心理特点，采取有效的教学管理措施，达到提高英语教学的质量。 相似文献
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英语是一门语言学科,教学强调以学生为本,突出教学模式多样化。本文立足于农村小学英语教学现状,就如何优化农村小学英语教学模式提出了若干建议。本文旨在强化对农村小学英语教学的认识,并为今后相关领域之研究提供一定的参考资料。 相似文献
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我国农村中学的英语教学质量一直以来较差,特别是农村初中的英语.加上现在又是课改阶段,如何稳步提高农村初中英语教学的质量,是个十分艰巨的任务.目前十分突出的一个问题是来自农村的学生对学习英语的积极性不高,有的甚至不愿意学习英语,造成差生越来越多.这种情况对初中英语教学影响极大,危害甚重.如何克服农村初中英语教学中存在的严重问题呢?应根据当地的实际情况,面对学生,紧紧掌握好他们的心理特点,采取有效的教学管理措施,达到提高英语教学的质量. 相似文献
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如何培养和保持学习英语的兴趣,成了农村地区英语教学的一个关键.本文分析目前农村地区中学生英语学习的实际情况,结合作者多年的教学实践,探讨了英语学习中兴趣的重要性以及如何培养和保持的问题. 相似文献
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农村孩子见识狭小,学习英语的兴趣不浓,导致老师在英语教学中有很大的难度,因此在教学中渗透情景教学很有必要,使学生在快乐的情景中不知不觉地学会英语,运用英语,从而提高教育教学质量. 相似文献
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在农村地区,很多小学因各方面原因没有正常开展英语教学,很多农村来的学生只能从初中起开始接触英语,而因入门阶段没能顺利通过而放弃英语学习的学生比例较高,因此,如何搞好英语入门教学,让学生在入门阶段就掌握学习英语的“金钥匙”,已经成为农村中学英语教师急需解决的问题。 相似文献
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长期以来我国的教育偏重知识和能力的发展,忽视教学中的情感因素,对英语学习焦虑的研究起步较晚,特别是对农村大学生英语学习焦虑的研究更少。因此,对农村大学生英语学习焦虑的研究具有很重要的现实意义。通过本研究作者试图探讨出适合农村大学生英语教学与学习的方法,从而提高农村大学生学英语的效率。 相似文献
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小学英语教师培训是英语新课改革和我县英语教学现状的需求,培训的内容不仅要着眼于教师英语课程和教学理念的深层建构以及教师专业素质与教学技能的深化发展,更要注重双向互动与主动参与的培训形式。只有这样才能提高农村小学英语教师培训工作的针对性和实效性,最终走出一条独具特色的农村小学英语教师培训之路。 相似文献
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英语阅读是英语教学的主要内容之一,也是提高学生英语综合水平的重要组成部分。如何在英语教学中培养和提高学生的阅读理解能力是当前农村中学英语阅读教学中存在的一个热点问题。本文分析了农村中学生英语阅读水平现状及成因,并有针对性地提出了培养和提高中学生英语阅读理解能力的具体措施。研究对于促进义务教育阶段农村英语教学改革和改善学生英语综合水平现状有一定的现实意义。 相似文献
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本文从国际互联网对英语教学的影响入手，分析了国际互联网对英语教学与应用环境、学生学习英语以及英语教师的影响。针对国际互联网对英语教师的影响，结合作者自己的实践经历，作者提出了英语教师可能采取的对策与教学手段。 相似文献
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近几年，随着多媒体技术的快速发展，英语教学的方法发生了很大的变化。随着英语教学方法从传统模式向多媒体辅助教学的转换，教师从中获得了不少的便利，使得教学的效率和学生学习英语的积极性大大提高。在教学实践中可以发现，由于英语教师对多媒体辅助教学的认识不一样，使得教学的方法不尽相同。但是有些英语教师由于认识的误区，并没有很好的利用多媒体，反而影响了教学效果。在本文中，笔者分析了多媒体和英语教学的关系以及教师在英语教学中利用多媒体手段所遇到的一些问题及其对策。 相似文献
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《内江科技》2015,(12):141-142
农村基础教育是国家实施免费义务教育战略重要的一个版块,而英语又是农村基础教育的重要组成部分。随着世界经济一体化进程的不断深入,英语作为国际性语言的地位日益突出。基础教育作为我国人才培养的重要一个环节,是人才和提高国民素质的奠基工程。因此如何做好基础教育环节中的英语教学就显得十分重要。但由于城乡教育水平,经济实力,教师资源配比,教学环境差等因素,现阶段农村基础教育水平普遍落后于城市,在英语教学方面由为突出。本文通过分析当前农村中英语教学过程中存在的一些问题,积极探索解决途径,改进教学方法,为学生提供更多的语言实践机会,努力提高农村英语教学的质量。 相似文献
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在农村学校英语教学现状中,首当其冲的就是师资力量薄弱的问题。而大多数的农村孩子接触英语晚,孩子对英语格外的陌生,学起来非常地吃力。所以老师要不断地反思自己的教学,加强校本研修工作,在校本研修中实现专业发展。 相似文献
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为了适应新时代的需要,弥补英语教学的不足,全面提高学生的英语应用能力,培养复合型人才,英语教学改革已走上了从孤立的、单纯的语言教学转向将语言教学与实践教学相结合的现代英语教学之路。笔者认为,学英语的关键是用英语,听说交际活动是英语教学的突破口,也是英语学科素质教育的突破口。 相似文献
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试论旅游英语教学存在的问题及其革新 总被引：1，自引：0，他引：1
20世纪80年代以来，我国开始旅游英语的教学和研究。旅游英语是一种以旅游专业知识为基础的实用型英语，属于专门用途英语（ESP）。本文在分析旅游专业英语教学的特征和目标的基础上，结合多年的教学实践，对现有旅游英语教学部分环节存在的问题进行了深入地分析，并提出了旅游英语教学革新的几点对策。 相似文献
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由于高中扩招导致学生的成绩参差不齐,再加上农村经济不发达,农村中学教学环境不理想,以及多年来的应试教育等原因,农村高中生的英语成绩两极分化现象相当严重,大大阻碍了英语教学的顺利进行。 相似文献
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高职英语教学的重要目标之一是培养良好的英语交际能力,而文化是良好交际能力的重要一环.本文在分析研究高职英语教学中文化因素以及高职英语中文化教学的现状、成因的基础上,探讨适合高职英语教学中文化教学的策略,为高职英语教师提供文化教学的可操作性策略. 相似文献