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实证研究发现,现阶段学校数字化教育信息资源配置城乡差距巨大,主要表现在校园网络建设、教育信息化软、硬件建设和《信息技术》课程开设情况等方面。提出以县为中心,集中资金建设大型数字化基础教育信息资源库,本地区各级基础教育学校不再单独组建校本教育信息资源库,直接共享县中心教育信息资源库的所有资源,实现基础教育信息资源配置的城乡一体化均衡发展。 相似文献
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对中职酒店服务与管理专业教学资源库的构建框架、内容建设计进行探索,基于校企深度合作的需求,在信息技术与课程深层次融合的路径下,以应用为导向的原则,提出"两个平衡点+四类别+八库别"中职共享型专业教学资源库建设模式与"四位一体"教学方式。 相似文献
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姚静 《南昌教育学院学报》2012,(5):175+180
随着教育信息化的研究和大学英语教学改革的深入,实现信息技术与英语的课程整合势在必行,教学资源库的建设是课程整合和建设数字化校园的必备条件,本文以渤海大学为例,从框架设计和实现功能角度探讨大学英语视听说教学资源库的建设 相似文献
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大学英语听说教学数字化资源库的建设 总被引：2，自引：1，他引：2
大学英语听说教学数字化资源库是在教学中有效应用现代信息技术，促进教学改革，提高教学质量的基础和保证，本文论述了建设大学英语听说教学数字化资源库的必要性与紧迫性，对资源库建设的原则、方法与途径，资源库的管理与维护、教学应用等问题进行了初步的探讨。 相似文献
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开展中高职衔接视野下的共享型专业教学资源库的建设,探索高职学院、中职学校以及企业共建共享数字化学习资源的新模式,具有很大的现实意义。文章在分析中高职衔接视野下的专业教学资源现状的基础上,提出共享型专业教学资源库建设的目标、思路及意义,介绍了资源库的建设内容,最后谈了几点资源库建设的体会。 相似文献
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本文针对"SMT制程及设备维护"课程的特点,提出了建立课程数字化资源库的方案。通过数字化资源库的建设,丰富了"SMT制程及设备维护"课程的教学资源、教学手段与方法,有利于学生对该专业课的学习与掌握,从而全面提升"SMT制程及设备维护"课程教学效果。 相似文献
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信息技术与课程整合的过程中,资源库的建设是关键一环,本文从构建资源库的过程、资源库在信息技术整合课中的优势进行了探讨。 相似文献
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教学资源建设是教育信息化的基础,其内涵是重视优质的数字化教学资源及网络信息资源的利用,将信息技术作为提高教学质量的重要手段,加强优质教学资源的共享。艺术院校的信息化建设比普通院校起步晚,且由于其教学内容、模式及资源种类多样的特点,给网络资源建设带来了更大的挑战。通过对艺术类院校网络教学资源库的现状进行分析,提出建立资源库的基本原则和建设思路,并对资源库包含的主要内容进行了讨论。 相似文献
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《新校园(当代教育研究)》2017,(11)
本文分别从课程介绍、现状分析、理论基础和建设内容等方面对建筑装饰专业"三维建模技术"课程教学资源库建设的相关内容进行论述。职业学校的数字化教学资源建设不能盲目照搬套用,必须结合建筑装饰专业设置和"三维建模技术"课程的特点,以学生为本,研究适应职业教育教学规律的数字化资源建设途径。 相似文献
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张齐 《天津职业院校联合学报》2015,(1):68-72
为创建中职物流管理专业教学资源库,从示范校建设需要和物流服务与管理专业教学需要两方面论述建设数字化教学资源的必要性,并结合中职物流管理专业建设的实际情况,采用社会调研、对比分析与归纳总结法,重点阐述该专业在示范校建设中重点构建五精三效三结合的专业数字化教学资源内涵、内容构架和建设途径,最后提出数字化教学资源建设中应注意的问题。 相似文献
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针对当前课程教学资源库在使用过程中存在的问题﹐结合现代信息技术的发展特点、“微课”和“光纤通信及设备”课程特点﹐采用“微课”模式建设“光纤通信及设备”课程教学资源库﹐并分析了其优点和不足﹐为无线化、信息化的教学资源库建设提供参考。 相似文献
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随着信息技术的发展,我国的教育教学不断引进信息技术手段,信息化教学资源库也应运而生,中职平面设计专业利用信息化教学资源库进行教学,使平面设计专业得到了突飞猛进的发展。本文主要探讨了中职平面设计专业信息化教学资源库建设,希望能够使信息化技术全面应用到教育教学当中。 相似文献
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随着教育信息化的发展,我园建设了网络教学资源库。资源库依据课程框架及教师日常教学的需要分成了社会、健康、语言、科学、数学、音乐、美术和综合应用八个版块,每个版块都根据托小中大年龄段收集了各种可运用于教学的资源,资源库被整合在幼儿园网站中以利于教师日常查找使用。我们充分利用这些教学资源开展了信息技术与单元教育课程整合的教学实践,在教学实践的过程中,不仅利用常用的信息技术,更对新技术新媒体进行探究;不仅收获了多个经典案例,而且对幼儿园网络教学的评价也有了新的认识,构成了一定的评价标准。这些为将来幼儿园建设数字化校园奠定了良好的基础。 相似文献
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在习近平总书记“八个相统一”的指示、教育部对思政课改革创新的意见、思政课新课标发布及其对信息技术教学的建议的背景下,中职思政课迫切需要结合有效的、学生乐于接受的教学形式,丰富数字资源供给,提高教学行为监测,推动评价方式和教学模式的变革。基于此,以“心理健康与职业生涯”课程为例,探讨和总结中职思政课混合式教学资源库建设的实践,研究教育教学与信息技术的深度融合。 相似文献
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中职校数字化教学资源库建设是推进职业教育信息化建设的重点,构建教学资源库框架体系是基础。中职校数字化教学资源库建设必须从问题入手,进行队伍建设并在设施完善、框架搭建和效能分析等方面下功夫,才能见到效果。 相似文献
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随着信息技术的迅猛发展,特别是互联网技术的普及应用,社会的各个行业抓住数字化信息系统建设的契机,进行着符合自身发展的数字化进程。作为高等院校,尤其是建立在信息技术平台上实现远程开放教育的广播电视大学,更应该积极探索信息化技术的应用前景,进一步加强数字化建设,打造具有自身特色的信息资源库,才能真正地促进远程开放教育事业的健康发展。本文从多个方面入手,给出了利用各种途径建立符合广播电视大学发展和现实情况下的建立数字化信息资源库的方法。 相似文献