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1.
孙蕾 《数学学习与研究(教研版)》2010,(10):67-67
随着时代的不断进步,社会对人才的要求也在发生着巨大的变化,为了迎合这种变化,我国的教学体制在不断地进行着更新,其中最重要的更新就是教学理念的更新,而新课程提出的＂知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观＂的三维目标就是在这样一个大环境下的又一突出转变,它是国家课程基本理念的重要体现. 相似文献
2.
学习,是个体掌握人类社会经验的过程,是人类认识世界和改造世界的基本手段,也是提高人的基本素质的重要途径.信息化时代是一个强调学习的时代.在信息化时代,知识成为最重要的生产要素和资源,知识将改变人类的生产方式、产业结构、生活方式和思想观念.党的十六大报告在全面建设小康社会的奋斗目标中提出:"形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展."但知识不是自动生成的,无论知识表现手段如何先进,知识资源如何丰富,不经过学习就无从掌握.人们要掌握所需的知识最基本的付出就是学习,学习成为个人发展必须而有效的途径.因此,更新学习观念,改进学习方法,把握学习重点,是适应信息社会促进人的发展的根本保障和不竭动力. 相似文献
3.
曾玉珍 《中国基础教育研究》2008,4(4):66-67
在当前科学技术迅猛发展的时代,知识经济、网络经济显示出勃勃生机,人们接收的信息量越来越多,知识更新周期越来越短,时代正发生着深刻的变化,科技与信息正在把我们带入一个全新的学习化社会。未来的“文盲”一词不再单纯指没有文化知识的人,而是指不能继续学习、不能更新知识技能的人。终身教育、终生学习已成为人们的必然选择。对于正接受基础教育的中学生来说, 相似文献
4.
大学应创建成为“学习型高校” 总被引：1，自引：0，他引：1
一、创建学习型高校的意义 1．时代发展的需要 21世纪将是科学技术高速发展、知识急速爆炸和迅速更新的知识经济时代，迫切要求创建学习型学校，特别是学习型高校。回顾农业经济时代，人们只要7至14岁接受教育，就足以应付以后40年的工作生涯之需要；工业经济时代，求学时间为5至22岁左右；而在信息和知识经济时代，知识急速增长，其平均更新的周期不到5年。因此传统的学习方法、学习机制、学习效率已经不适应时代发展对学习的要求，人人都必须以终身学习和高效率的学习为目标， 相似文献
5.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(10)
人人具备良好的信息素养是未来社会公民生存的需要。信息化时代的素质教育,更应该将此提到一个新的高度。教学中,学生的学习就是一个收集信息、处理信息的过程。学习过程就是把所学知识转化为解决问题的能力,学习过程也是一个信息转化的过程:收集信息→筛选信息→处理信息→得出答案。 相似文献
6.
终身教育与职业教育继续教育 总被引：5，自引：0，他引：5
人类社会已进入一个崭新的时代，这是知识经济时代，是信息化时代，是高科技迅猛发展的时代。时代要求人们掌握更多更新的信息和知识，而掌握信息和知识的唯一途径就是学习、学习、再学习。一个人要想获得“新世纪人”的资格，就必须为不断更新和补充知识而努力学习，只有这样才能适应社会进步、经济发展、科技创新和激烈的就业竞争的需求。一位著名学者说过：“明日的文盲不是不能阅读的人，而是没有学会怎样学习的人”。因此信息社会是一个知识社会也必然是一个学习社会。教育已成为国家发展的基础和国际竞争的热点，受到各国的普遍关注。… 相似文献
7.
《面向21世纪教育振兴行动计划》指出,未来的竞争是科技的竞争、人才的竞争。随着时代的发展,知识更新、科技进步．人们也越来越深刻地认识到．让学生掌握多少知识已不是最重要的,而让学生学会如何掌握知识才是至关重要的。目前,世界上很多国家都把让学生学会学习作为最重要的教育改革方向．让学生学会学习．就必须重视学习方法的指导．培养学生良好的学习习惯。那么,在小学语文教学中．应该让学生养成哪些良好的学习习惯呢？笔者从以下几方面谈些个人看法。 相似文献
8.
学习是人类自身掌握生存发展本领的重要手段，是人类前进和发展的基础。在世界一体经济占统治地位的今天，学习更成为人类最普通、最重要的工作。如何提高学习效率．适应知识爆炸的信息社会的需求。重新构筑自己的未来．发展在世界一体化经济中取得成功所需要的各种技能，已经成为现代社会人们关注的最重要问题。而作为影响学习效率的最重要因素——学习方式．也就无可避免地成为人们，尤其是教育界人士普通关注的一个焦点。学习方式有很多种。最重要的两种就是奥苏贝尔的接受学习和布鲁纳的发现学习。 相似文献
9.
姜大源 《中国职业技术教育》2004,(30):1-1
今天,我们生活在一个信息无处不在的IT时代.鉴于信息供给的强超量性,仅靠整体时间来学习已远远不够.当信息化浪潮滚滚而来,当知识的获取已不再受时空的限制,教育界如何积极应对? 以资源为中心,创设信息化学习环境,实施信息技术与学科教学的整合,进而实现IT技术与学习的整合,使学生获取知识的方式更灵活,学习的效率更高,从而提高学生在广泛的信息资源中获取、分析、加工、利用信息的能力,已成为信息化社会对人们所提出的最基本的要求和每个公民所必须具备的信息素养. 相似文献
10.
对学习的研究是当今世界多学科交叉的前沿课题。在网络环境下如何提高学生的“信息素养”,掌握在多媒体和网络环境中高效学习的方法和技能是素质教育的时代要求。随着信息时代的到来,社会对个体学习能力的要求越来越强烈。对学生能力的培养应当是综合方面的,既不能片面强调网络化条件下新学习方式的运用,而抛弃传统学习方式的优点,也不能只强调单一技能的掌握,重要的是观念的更新和新学习模式的建立。 相似文献
11.
信息化时代的到来和社会的发展与人们观念的更新促使我们必须树立全新的教育观念。在教育思潮繁荣更新的今天,如何使我们的美术教学更趋向于科学,使我们的教学工作更有实效,这是摆在我们面前的一大教育课题。如何在美术课堂中引导学生有效地学习?以下是我在实际教学工作中一些心得,提出共勉。 相似文献
12.
对于学习．也许你要说．当然是勤奋最重要!但美国科技专栏作家麦克·埃尔甘却认为：“仅强调勤奋的观念已经落伍了,现在是专心的时代!”麦克．埃尔甘认为网络、信息时代的到来,可以帮助人们获取信息。但也更容易让人们在学习时分心．而且这样的分心轻而易举地就能让你上瘾。 相似文献
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14.
黄勇 《中小学信息技术教育》2004,(12):66-67
互联网是当今世界上规模最大、信息更新最快的知识库,在终身学习及学教并重理念日益深化的今天,它已经超越课本成为最重要的学习资料来源。为了在这个浩瀚的知识海洋中有效获取学习资料,无论是教师还是学生都应当具备熟练使用搜索引擎的能力。 搜索引擎其实就是一个专门提 供 信 息 检 索 服 务 的 网 站 。Google 作为全球规模最大的搜索引擎,目前它所收录的网页已超过 4 0 亿。百度作为全球规模最大的中文搜索引擎,所收录的中文网页也已超过3 亿。不可否认,搜索引擎在信息检索方面给我们带来了极大的方便,然而我们在使用搜索引擎时,却总… 相似文献
15.
张乐群 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2007,(2):121-123
信息化、学习化的时代，学习的重要性超过了历史上任何一个时代，学习的理论、方法也在与时俱进。我们应该以学习就是快乐、学习就是财富、学习就是榜样、学习就是工作、学习就是生活、学习就是交流、学习才能与时俱进、学习是一种能力、学习是一种良好的习惯、学习是一种生活的积极态度、学习就能健康、学习是每个人的责任、学习是每个人的需要的学习观念，迎接学习化社会的挑战。 相似文献
16.
<正>20世纪90年代以来,日新月异的多媒体计算机技术和网络通信技术极大地加速了现代信息技术的进程,迅猛的信息化浪潮强有力地冲击着人类社会的各个领域。由于信息技术的发展,信息数量急剧膨胀,知识更新速度加快,每个人都要学会如何在信息的海洋中高效地获取有效信息,迅速扩充自身的知识,促进终身学习。因此,信息化时代最为重要的 相似文献
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一、意义搜索
1．社会发展需要
随着社会的发展，人类社会已步入知识经济时代，知识更新加快，信息增长迅速，这就需要教师不断地学习，树立终身学习的思想。 相似文献
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一、更新教学观念1.树立终身学习体育的观念当今社会已经进入一个需要终身学习的时代,随着知识更新速度的加快,如不常常更新知识结构,就无法胜任教育工作。终身学习是现实生活的生存理念,对教师更应如此。在新课程改革中,体育教师只有不断地学习、研究、实践、总结,以研究者的眼光审视自己所进行的体育教学工 相似文献
19.
王勇 《中国科教创新导刊》2012,(12):50-50
我们目前处于一个知识不断更新、科技飞速发展、信息与日俱增的时代,要想适应社会的发展需求,我们就必须随时更新自己的知识,优化自己的知识结构。而这就需要人们具有自主学习的能力,需要教师从学生时期就开始对高中生进行培养,使高中生形成自主学习的意识。本文针对高中数学教学中高中生自主学习能力的培养方法进行分析探讨。 相似文献
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人类进入读图时代,“视觉文化”不仅改变了人们传统的沟通和学习方式,还影响着人们的思想、行为、价值观和审美观等。当今的基础美术教育不能固守传统,要把握时代脉搏,更新观念,不断学习,不断创新,才能适应现代教育发展需要。 相似文献