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以1990—2013年ERP实施研究领域的期刊论文为数据源,运用共词聚类分析法,发现国内外ERP实施领域的研究热点主要集中在实施参与组织研究、实施方法论研究、实施系统集成研究、实施过程控制研究、实施结果评价研究五个方面。进一步从研究内容、研究数量、研究趋势三个角度分析得出了国内外研究热点存在的差异。 相似文献
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实施科技创新六个一工程,是省委、省政府审时度势,从全局和战略的高度,为实现进位赶超、跨越发展,建设创新型江西作出的一项重大决策和部署。这项工程实施以来,在各级党委政府的高位推动下,各地得到扎实有效推进。文章提出要突出在五个坚持上下功夫、见成效,以便更好地实施科技创新六个一工程,推动经济社会进位赶超、跨越发展。 相似文献
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儿童阅读是儿童教育的重要内容,在分析英、美两国分级阅读推广经验的基础上,结合我国具体国情和现状,提出了图书馆进行婴幼儿分级阅读的实施方案,方案在实施主体、实施对象、实施模式、具体措施以及实施的目标效果5个方面进行了具体论述。 相似文献
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制造业企业ERP实施量化监控体系研究 总被引：4，自引：0，他引：4
简要分析了我国制造业企业ERP实施成功率低的原因。在总结已有ERP实施理论的基础上,结合项目管理理论,提出面向全生命周期的ERP实施量化监控体系。对应ERP项目实施前、实施中、实施后三个阶段,分别建立了可行性监控模型、里程碑节点监控模型和后监控三维模型,并进行了实证研究。 相似文献
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将相关教材内容重组合并,是目前高职院校经常采用的教改措施之一。如何在有限的时间内完成教学大纲所规定的教学内容,在具体的实施过程中,要灵活把握＂知道、了解、理解＂三个层次,切实抓好＂准备、实施、讨论、互评、总结＂五个环节,有效提高教学质量。 相似文献
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在分析河南省科技创新政策实施效果的基础上,提取了9个影响政策实施效果的因素。采用ISM法构建河南省科技创新政策实施效果影响因素的解释结构模型,分析9个因素的层次结构关系及相互间的影响,以此发现影响政策实施效果的直接因素、间接因素和根本因素。基于此,提出河南省实施科技创新政策的建议。 相似文献
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分析比较了中国和美国在电子政务发展的战略目标、管理体制和战略实施三个方面的差异,并详细研究了中美两国在促进电子政务发展中的法律、政策和实施项目三个方面的异同。针对中国的实际,借鉴美国电子政务的经验,提出中国电子政务发展战略的初步建议。 相似文献
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如何在英语教学中实施创新教育 总被引：1，自引：0，他引：1
本文先阐述了在新形势下实施创新教育的必要性,然后从四个方面论述了如何实施创新教育,最后说明了实施创新教育的效果,鼓励广大教育工作者在英语教学中实施创新教育。 相似文献
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基于理性视角,运用案例研究法,以企业家驱动型管理创新实施阶段的企业家行为、关键影响因素和遇到的问题为切入点进行了探索性分析,基于分析结果,构建了企业家驱动型管理创新实施阶段二维度模型。研究发现：在企业家驱动型管理创新实施阶段中,企业家具有指导型和变革型两类试错行为;实施阶段的关键影响因素包括企业家、企业内部环境和外部环境3个层面共12个因素,并且关键影响因素在同行业的不同企业之间和不同行业之间两方面存在差异性;企业家在实施阶段中遇到未预料的和最为困难的两类问题。 相似文献
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当今越来越多的企业选择ERP系统来提高企业的核心竞争力。在实施过程中有很多关键的因素。笔者通过在企业中实施ERP系统,总结归纳出了六个关键的因素,详细说明了这几个关键因素在实施中的重要性,并且针对每个关键因素提出了需要注意的问题。 相似文献
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电子商务安全实验教学研究与实践 总被引：2，自引：0，他引：2
在阐述电子商务安全技术的基础上,从实验方式的选择、实验类型和实验内容的实施、实验评价、网络素养教育这几个方面入手,详细介绍了整个电子商务安全实验的实施过程。 相似文献
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本文简要介绍建筑施工企业实施知识管理的必要性,并从三个方面分析目前建筑施工企业实施知识管理存在的主要问题,然后分别从个人、项目部和企业三个层面提出建筑施工企业如何实施知识管理。 相似文献
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本文从五个方面提出了在中等职业学校数学教学中,实施情感教育的五个“育情”原则。实施情感教育对于培养学生对数学的积极情感和优良个性、提高学生参与数学活动的积极性与学习数学的主动性、促进数学认知水平的发展,都有显著作用。 相似文献
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我市实施星火计划以来,始终遵循依靠科技进步,振兴农村经济,努力提高劳动者素质的宗旨,组织全社会力量,根据本市自然、经济和社会特点,针对农村经济发展中的主要问题,统筹规划,有计划,有步骤,突出重点,开拓性地组织实施,取得了良好的成效。一、实施概况 10年来,我市共实施星火计划项目96个。其中国家级13个,省级49个,市级34个,涉及农业和乡镇企 相似文献
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ERP(Enterprise Resource Planning,企业资源计划)实施过程,即各参与方的知识转移过程。各参与方知识的不对称带来了合作障碍,知识转移是消除障碍的重要手段。针对参与制造企业已实施上线ERP项目的关键用户收集调查问卷,通过来自15个地区、45个制造企业ERP项目的152份有效问卷调查,从知识自身特征、转移情境特征、知识源特征、知识接收方特征四个方面,实证研究了ERP实施过程中实施顾问向关键用户知识转移的影响因素。经过统计检验,验证了知识内隐性与因果模糊性、领导重视程度、学习文化、实施顾问沟通编码能力、关键用户沟通解码能力对于实施顾问向关键用户知识转移效果的显著性影响。通过识别、分析关键影响因素,促进ERP实施知识转移效果,提高ERP项目成功率。 相似文献
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结合PhotoShop自身的特点,阐述了任务驱动教学法的含义和设计原则,分析了任务驱动教学法在PhotoShop教学中实施的四个步骤：任务确定、目标分析、目标实施和目标总结。 相似文献
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