共查询到20条相似文献，搜索用时 171 毫秒
1.
2.
3.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
1.要注重作业的针对性和层次性如,在教学了长方体和正方体之后,可设计如下的作业:A.一个长方体纸盒的长是6厘米、宽是5厘米、高是3厘米,做这个纸盒多少平方厘米的纸?它的体积是多少?B.一个长方体纸盒的棱长总和是48厘米,长是6厘米、宽是4厘米、它的 相似文献
11.
最近,笔者就“长方形的周长”练习课的一道开放题先后进行了两次试教,产生了不同的效果,也引起了我的深思。案例一:在长方形周长的练习课中,教师出示习题:你能画出周长是18厘米的长方形吗?同学们在练习纸上自己试着做一做。(学生独立尝试)师:谁来说说你是怎么画的?(很多学生跃跃欲试)生1:我画的长方形的长是7厘米,宽是2厘米。生2:也可以是长5厘米,宽4厘米。生3:我画的长方形长是8厘米,宽是1厘米。我流露出满意兴奋的神态,并表扬了回答问题的小朋友,随后我用表格的形式把学生汇报的几种情况有顺序的呈现出来,然后让学生观察:长与宽的和跟周长… 相似文献
12.
例 一张长 厘米、宽 厘米的长方形纸,把它裁成 12 5长 厘米、宽 厘米的小长方形纸片,最多可裁成多少块?3 2 小林的解法是: 求整张纸的面积 (平方厘米) 12×5=60 求小纸片的面积 (平方厘米) 3×2=6 求裁成的块数 (块) 60÷6=10 小红的解法是: …… 2 12÷3=4 5÷2=2 1 3 3 3 3 (块) 2 4×2=8 小朋友,他俩谁做得对? 1 小红的解法不对,小林解的得数虽然对了,但是一种巧合,很多地方这种方法是行不通的。正确的解法应该是: … 相似文献
13.
14.
15.
16.
17.
18.
一、请填空。 1.七亿三千零四万写作( ),四舍五入到亿位的近似数是( )亿。 2.写出比值是5的两个比,并组成比例。 ( ):( )=( ):( ) 3.我国国旗法规定,国旗的长和宽的比是3:2。已知一面国旗的长是240厘米,宽是( )厘米,国旗的长比宽多( )％。 4.一个圆的直径是10厘米,它的周长是 相似文献
19.
20.
赵宝光 《聪明泉(少儿版)》2004,(1)
<正> 下面给同学们介诏一下移板游戏。做:用厚纸剪出一个长8厘米宽6厘米的矩形板(图一)。用厚纸再剪出一个长8厘米宽6厘米的矩形板,然后在其中间挖掉一个长6厘米宽4厘米的矩形,得出一个 相似文献