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吴转风 《山西教育(综合版)》2007,(1)
十几年的班主任工作经验告诉我:关爱是教育的源泉,赏识是教育的本质,信任是教育的基础。只有把对学生的一片爱心化作绵绵细雨洒向学生的心灵,才能浇灌出灿烂娇艳的花朵。关爱如涓涓细流正像孩子需要母爱一样,教育离不开关爱这股涓涓细流,缺少了关爱,教育将是一片茫茫沙漠。我班小成,性格特别倔,明明犯了错误,你却不能说他,越说他越拗,有时还和科任老师发生冲突。面对这种情况,我没有正面说教,而是侧面了解了他的家庭背景,在学习上、生活上处处关心他,以一颗慈母心来对待他,渐渐地他有了好转。从此,小成像变了一个人似的,尊敬老师,团结同学,… 相似文献
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韩志国 《山西教育(综合版)》2004,(23)
班主任作为班级工作的设计者和实施者,应怀着一颗爱心和责任心去做班级工作。做好班级工作要对学生做到:关爱、理解、鼓励、欣赏。一、关爱学生是做好班级工作最基本的原则作为组成班级细胞的学生在班级建设中起着决定性的作用。班级中浓厚学风的形成,班级荣誉感的建立,安静、干净教室的创建,积极向上的学习氛围,师生互敬的班风建设都与班中每一个学生的言行举止密不可分。而每一个学生的行为无不与他(她)的情绪、爱好、感受有关。班主任必须通过关爱学生,使他们具有良好的情绪、爱好、感受,从而使班级工作正常开展。关爱学生可以是细雨润物… 相似文献
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小Ｊ是我所任教班级内的一位学习差、纪律差的同学。一个偶然的机会 ,我认识了他的爽朗耿直的爸爸 ,感触到了作为一名父亲的爱子之心和难言的苦衷与无奈。于是 ,我在日常的教学工作当中 ,对小Ｊ自然就多了一份关爱。就是这份关爱 ,使我进一步了解了他。其实 ,小Ｊ有不少的优点和长处 ,乐于读书 ,长于交友 ,在音乐、体育乃至电脑等方面也颇有点造诣。进入初中后 ,父母为了使他能够专心致志地学习文化课 ,就停止了对他诸方面特长的培养。象许多当父母的一样 ,他们有太多的观念需要转变 ,有太多对孩子的教育需要补偿———然而 ,他们不适时地给… 相似文献
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王晓微 《中国基础教育研究》2010,6(5):18-19
爱心教育是最稳固、最持久,最能产生深远影响的教育。“爱”是人类最美丽的语言。师爱更是一种无私的奉献,学生应该在老师的关怀和慈爱下茁壮地成长,健康快乐地学习。老师的爱是一种关心、一种爱护、一种鼓励、一种引导、一种帮助。现在的学生非常的需要关爱,不管我们眼中的“好学生”,还是“坏学生”都希望得到老师的关爱、鼓励和帮助。在老师的关爱和鼓励下,学生对于学习和生活将会更有自信心。 相似文献
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鄢行龙 《福建工程学院学报》2008,6(5)
新建本科院校是顺应时代发展需要而组建的新型大学,其管理模式正处在摸索阶段,没有现成的模式可套用.在摸索过程中,不管选择哪一种管理模式与手段.都必须考虑三个因素,即时势、人性与理论这三个科学管理的支点,才能缩短距离,开拓创新,实现跨越式发展. 相似文献
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近年来, "留守儿童"的问题引起了人们的广泛关注,许多有价值的建议和对策也被相继提出,但有些问题还需我们进一步反思.留守并不一定代表着问题,它在带来不便的同时,也蕴藏着巨大的教育财富.留守儿童问题的出现并非仅仅由于父母外出,而是多种因素共同作用的结果.关爱他们,需要建立以家庭、学校为主,临时监护人、社区为辅的共同关爱网络;需要将关爱重点放在其心理和思想层面;需要努力解决基础教育本身存在的问题. 相似文献
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改革开放以来,我国特殊教育事业实现了长足发展,基本普及了残障儿童义务教育,特殊教育体系进一步完善,学前康复教育、高中阶段教育、职业教育、高等教育得到进一步的重视与发展.特殊教育发展取得的成绩是明显的,但需要探索和研究的问题也不可忽视.
一、当前我国特殊教育的现状与特征
纵观当今中国的特殊教育,可以说目前正处于一个发展的黄金机遇期.
其一,国家支持特殊教育的政策力度不断加强,法律法规不断完善.2007年9月,在党的十七大报告中,胡锦涛总书记号召"关心特殊教育",虽然只有6个字,但凸显了党和国家对特殊教育的重视和关爱之情;2008年3月,《中共中央、国务院关于促进残疾人事业发展的意见》出台,残疾人事业、特殊教育的发展政策更加具体明确;2010年7月,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》颁布,把特殊教育单列一章写入纲要.这一系列的纲领性文件,在政策上给了特殊教育发展以充分的保障. 相似文献
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现在很多幼儿存在着关爱行为缺失的现象.造成这种现象的原因是多方面的,无论是家庭、幼儿园还是社会都有着不可推卸的责任.为了培养幼儿良好的关爱行为,幼儿园、家庭以及社会需要协调统一的教育培养幼儿良好的关爱行为. 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》2003,(3)
本刊愿意倾听并传递远程教育的关注者们在阅读与思考之后发出的声音,由此提供一个读者、作者与编者交流的平台。欢迎来信,长篇或短章都是对本刊的关爱和支持。来信请注明真实姓名和有效通信地址,以便发表后寄奉稿酬;也请写明联系电话和电子邮件地址,以便必要时进行确认和沟通。来信请注明“来信”,如发送电子邮件,请发往:fenglin@crtvu.edu.cn 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》2003,(7)
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易延坚 《伊犁师范学院学报》1998,(2)
“公关应用写作”这门年轻的、探索性的课程,顺应时代的召唤,昂首阔步来到了高等院校写作教学的领域.随着社会的高速发展,公关应用写作越来越显示出自己的无比魅力——在方方面面得到了广泛的运用.这种强烈的社会需求呼唤我们必须加强公关应用写作教学,提高教学效率.在两年多的教学中,我深刻地感受到,教师所制订的教学目标、教学计划、采取的措施和方法等,一定要贴近学生、贴近社会、贴近生活,这样,才能消除糊涂观念,使学生在一种兴趣盎然的状态中学习知识,大胆实践,培养能力.才能在他们走出学校后,迎接社会的挑战——社会需要我写什么,我就能写什么,该怎么写就能怎么写,不管写什么都能写得像模像样. 相似文献
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本文从心理学的不同视角,对父母的关爱进行了简单的探析,并通过分析父母关爱的进化机制、人格发展机制和情感机制后发现,父母对子女的关爱既有生物进化的意义,又存在着心理的和社会的影响;父母是在进化了对承载自己基因的子女进行亲代抚育和亲代投资的基础上,又考虑到自己的人格和心理的健康发展的需要,同时还要满足个人在社会中的社会角色扮演和情感交流的需要,最终形成对子女的关爱和投资. 相似文献
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中高考临近,孩子们一个个摩拳擦掌,家长们也是围着孩子忙里忙外.可静下心来,家长们有没有想过,孩子们到底需要的是什么?你的忙里忙外、焦头烂额又有多少是孩子真正需要的?对此,河南省民办教育研究会教育培训专委会理事长、河南省首批民办教育专家、郑州联大外国语学校校长甘宇祥提醒家长,事事周到不如关爱"有道",关爱不是无休止的唠叨和督促,家长应该懂得无声地关爱,在生活的各个方面给孩子提供便利. 相似文献
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在中外教育发展史上,有无数的教育家、思想家都强调教师要尊重关爱学生.这其中不乏做好教育工作、取得良好教育效果的需要,但更重要的是教育作为培养人的社会活动,使尊重关爱学生这一要求自然被赋予了社会的道德伦理性.分析这种道德伦理性有助于我们深刻地认识和理解尊重关爱学生为什么会成为教师应有的一种职业道德,并在实践中增强尊重关爱学生的自识与自觉. 相似文献