共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
3.
4.
李维明 《聪明泉(少儿版)》2003,(2)
老木气喘嘘嘘地来到了青蛙湖。“请允许我在青蛙湖里休息一会儿，好不好？”老木向青蛙们请求。“好，你请便吧。”青蛙们和气地说。那老木就跳到了水里，青蛙湖被他搅翻起一米多高的浪花。老木是条大鳄鱼。他说是休息一会儿，可在湖里已经待了两天，也没要走的意思。老木就如同一段朽木，一动不动地浮在水面上。发现猎物时，他便悄悄潜入水下，然后猛然探头咬住猎物。他胃口大得惊人，这两天已经吃了一只来喝水的小山羊和三只在水里游泳的小野鸭。更可怕的是，青蛙湖莫名其妙地失踪了两百多只青蛙。青蛙们都慌了，一致推选机器青蛙去和大鳄… 相似文献
5.
7.
从前,在一个池塘里有一只小青蛙,它很孤单。想找一个和它一样,能在水里和陆地上生活的朋友。有小动物给它出主意:“你去找乌龟。”小青蛙想了想,就来到小乌龟家。小青蛙说:“小乌龟你好,我想和你成为好朋友,一块玩。”小乌龟说:“太好了,我也正想找个伙伴一起玩呢。”第二天,小青蛙和小乌龟一起去游泳。小青蛙游得很快,可小乌龟跟在后面慢慢地游。小青蛙是个急性子,就说:“小乌龟,你快点!”小乌龟听了,就马上使出全身的力气使速度稍快一点。到达终点时,小乌龟累垮了,就说:“我不和你玩了,和你玩太累了,你去找别人吧。”小青蛙很疑惑,就问:“… 相似文献
8.
9.
可爱的小青蛙终于得救了。
当它一蹦一跳地来到池塘边时．正碰见了青蛙妈妈。此时,青蛙妈妈真是悲喜交加,关切地问小青蛙：“孩子．可把妈妈想坏了,告诉我．这两天你到哪里去了？” 相似文献
10.
正设计意图:我们幼儿园的养殖角有小蝌蚪、小青蛙,在一次观察活动中,我发现孩子们对小蝌蚪是怎样变成小青蛙的这个话题非常感兴趣,有的孩子认为小蝌蚪是先长出前腿再长出后腿,而有的孩子认为青蛙一下子就长出了四条腿。孩子们争得不可开交,根据《幼儿园教育指导纲要》以及《幼儿 相似文献
11.
《启蒙(3-7岁)》2007,(11)
找原因青蛙都是大肚皮!我每天游泳,肚子怎么不见小?您游什么姿势?什么原因?因为星星一直在眨眼啊!星星不睡觉星星都睡了,你也快睡吧。为什么?能。蛙式,就是青蛙游水的姿势。我知道原因了。星星不睡觉!爷孙乐@孙瑛
@酷酷猫~~ 相似文献
12.
李文源 《读与写:教育教学刊》2014,(1):22-22
从前,有一条小鱼,它的家乡很美很美。河水清澈弛底,能看见小鱼在水里游来游去,能听见小青蛙在呱呱地叫。夏天的时候,许多小朋友在河里游泳。 相似文献
13.
14.
15.
课件一：播放一只快乐的小青蛙(动画)在枯井周围蹦蹦跳跳的情景。引导学生感知画面内容，认识枯井和小青蛙，并说说小青蛙的形象。(同时板书：小青蛙) 相似文献
16.
黄晶璟 《七彩语文(小学低年级)》2014,(9)
正一、激趣导入1.老师今天带来一个谜语让你们猜猜:尖嘴巴来叫呱呱,游泳跳高本领大,专吃害虫顶呱呱。这是什么呢?(青蛙)你们是怎么猜出来的?(板书:抓特点)2.出一个公式给你们猜一猜:青蛙能跳到自身长度的()倍。谁再来猜一猜?3.小小的青蛙能跳到自身长度的12倍,多棒啊!这里用了什么样的说明方法?(板书:列数字)因为要捕食田里的害虫,小青蛙比蚱蜢跳 相似文献
17.
18.
19.
中考物理题的常用解法有分析法、综合法、图解法、推理法等等。本文结合力学题介绍几种特别解法，供参考。一、整体法。即把看上去彼此独立的几个物体或不同的几个过程作为一个整体来看待和处理的方法。【例1】一块长8厘米、宽3．5座采、厚2厘米的木板浮在水面，木板的密度为O．4×103千克／米’，一只小青蛙蹲在上面时，木板上表面恰好与水面相平，求小青蛙的质量是多少克？【分析】将木板与小青蛙分开来分析，会使问题复杂化。采用整体法，将太极与小青蛙看成一个整体，问题则会变得较简单。【解】根据物体漂浮在液而上的条件有：代入数… 相似文献