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用自制Ｕ型管做好电泳实验江苏盐城师范专科学校化学系梁星华电泳是胶体的重要性质之一，为加深学生印象，在课堂上可增加Ｆｅ（ＯＨ）３胶体电泳的演示实验。用自制的Ｕ形管能在短时间内获得理想的结果。一、仪器药品２５０ｍｌ烧杯２只，导线２根，１号干电池碳棒２只，... 相似文献
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修理磁力线演示器的一些体会林梓澄（广东江门市侨中５２９０００）安徽合肥教学仪器厂生产的磁力线（包括电流磁场）演示器（Ｊ２４０３，Ｊ２４０４），在教学中配合幻灯投影，使用方便，效果也较好．但却存在一些问题，演示器内的铁粉会慢慢发锈，严重影响盒内液体的透... 相似文献
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对几则化学实验的再认识刘怀乐（重庆市四十一中学６３００１３）１．Ｆｅ在空气中燃烧生成Ｆｅ２Ｏ３我在一个偶然间发现，Ｆｅ在空气中燃烧生成红色Ｆｅ２Ｏ３．实验如图在酒精灯火焰上方安放一块去了石棉网的铁丝网（２）．当铁丝网烧成红热时，用药匙（１）在铁丝网上... 相似文献
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气体膨胀做功内能减少演示器江苏省灌云县同兴中学陆庆节一、原理内能转化为机械能，内能减少，温度降低。二、特点和用途本演示器取材容易，制作简单，成本低廉，使用简便，演示一次只需３—５分钟，节省时间。演示效果明显、直观，由于瓶内产生浓雾和橡皮塞冲出后发出较... 相似文献
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自动断电左手定则演示器熊崇铭（四川省彭水县高谷区中学校６４８６０２）现行初中物理教材第二册十章九节“磁场对电流的作用”演示装置，比用部颁“左右手定则演示器”（Ｊ２４１５型）来演示，通电直线导体ＡＢ（简称“滚动导体”，下同）在导轨上滚动，形象生动，对学... 相似文献
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一、苯的溴代实验改进苯和溴水不易起反应，但若有催化剂ＦｅＢｒ３存在则易起反应。按人教社《高级中学课本化学（必修）》（第二册）进行实验，反应剧烈不易控制。现做如下改进，经多次课堂演示，效果较好，而且方便。图１见图１，先在一干燥大试管中加入５毫升苯和１克... 相似文献
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高中物理中的光电效应演示实验 ,用Ｊ2 517光电效应演示器 ,用紫外线照射锌板来演示的 ,实验难以成功。原因是锌板在紫外线的照射下逸出了少量电子后 ,就存在一定的电势差 ,从而使空气中的自由电子被吸附到锌板上 ,锌板上正电荷过少 ,不足以使验电器指针张开。为此 ,我对“光电效应演示器”进行改进。在光源和锌板之间加了一块带正电的铁网 ,这样逸出锌板的电子和空气中的自由电子便飞向铁网 ,可以使锌板上带上足够多的正电荷。光电效应现象非常明显。改进后仪器的构造和使用方法 :1 仪器构造 (见图 1)图 1(1)木箱尺寸 30ｃｍ× 15ｃｍ× 5… 相似文献
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用电子打火机做的小实验吴忠甫（湖北通城县墨烟中学）一、演示汽油机爆发原理汽油机爆发原理演示器如图．实验时在演示器中倒入几滴汽油，盖上盒盖，将演示器翻转几次，使汽油充分汽化，再把火花塞的引线接在感应圈上，接通感应圈电源，盒内汽油气随即被点燃，爆发的气体... 相似文献
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在现行的高中生物课本中，安排了一个有关《酶的催化作用》的演示实验。我校的任课教师和实验教师，在多年实验教学的基础上，将这个实验改为一组探索性实验。让学生在实验过程中探索酶的来源、作用和化学本质，通过对实验结果的分析，认识酶作用的特性及其活性的影响因素。这种改进，十分有利于培养学生的创新意识、实验能力和技能。现介绍如下：实验一 酶催化作用的高效性【实验原理】无机催化剂ＦｅＣｌ３可催化Ｈ２Ｏ２分解生成Ｈ２Ｏ和Ｏ２。新鲜的动物肝脏含有Ｈ２Ｏ２分解酶，可迅速分解Ｈ２Ｏ２，生成Ｈ２Ｏ和Ｏ２。酶催化Ｈ２Ｏ２… 相似文献