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近日,广东省中山市小榄镇中心小学的红领巾小记者们来到广州"星期8小镇",亲身体验采访活动。活动当天一大早,红领巾小记者们就早早地来到了集合地点,他们穿着整齐的记者服,手里拿着小记者证,加上那精美的采访本,真像职业记者!路上,本刊特邀编委马严君老师指导小记者们如何做采访,小记者们认真做着笔记,准备在采访中大 相似文献
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放暑假前夕,广宁南街一小的小记者们聚集在一起,讨论小记者们在暑假干点啥?大家认为,暑假是小记者们进行采访活动和实践编报编刊的好时机,故而向全国小记者们提出了两点建议: 一是开展1-2次采访活动——既可以进行文字采访,也可以搞一些摄影采访。最后把大家的摄影照片汇聚在一起,搞一次小展览,从中选出大家喜欢的照片,寄到《小读者》杂志社。二是过把编辑瘾——作为小记者,应熟悉了解编报编刊的程序和过程。为此,要自编或与他人(同学、朋友、家人……)合编手抄报或手抄刊。一张小小的手抄报或一本小小的手抄刊,可以充分展现你丰富的想象,展示你卓越的才华。它不但培养动手、动脑的能力,而且是审美能力、交往能力等的综合体现,并在制作手抄报刊中陶冶了自己的情操。 相似文献
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为了采访湖南科农林业科技开发有限公司,小记者们作好了前期的采访准备,上网查资料,写采访提纲……相信采访时小记者们能充分运用培训课所学到的知识,给采访过程抹一道亮彩。身穿红色记者服的小记者,像一面面鲜红的旗帜,飘进了科农林业公司,前台服务员感受到了我们 相似文献
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《小星星(作文100分)》2012,(10):81
《小星星》小记者团成立一周年啦!十五名小记者来到了二十一世纪出版社,共同庆祝小记者团这个特别的生日。小记者们首先参观了二十一世纪出版社教辅中心,采访暑假作业的学科编辑,并提出自己的意见和建议。之后,他们来到《小星星》编辑部,了解刊物的组稿、编辑、制作过程。美活 相似文献
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2006年7月18日,在浙江省开化县古田山国家级自然保护区,《钱江源少年报》小记者张叶秋晓采访了加拿大多伦多大学教授Piewe Legendre。小记者：为什么要在古田山建立“科学考察站”?教授：因为这里环境好,珍稀动植物保护得十分好。小记者：我们中小学生可以为保护环境做什么呢?教授：可以做宣传,让你们的家长、亲人不要破坏环境．与此同时,桧梦雨、徐乔琪、邵展华等小记者也分别采访了来自美国热带森林科学研究中心、中国科学院动植物研究所、华东师范大学等单位的专家学者。孩子们的落落大方和对生态保护的热情深深打动了专家们。采访结束后,小记者们依然沉浸在兴奋之中。徐梦雨同学在采访录中写道：“这次采访让我更加清楚地了解了生态保护的重要,我一定要为家乡的环保事业作出贡献。” 相似文献
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编辑大朋友说:2002年暑期,《下一代》杂志大连小记者站的13名小记者,参加了一次节水教育夏令营。他们利用10天时间,徒步行进,横越两市一乡五镇,行程123公里,先后到达碧流河水库、英那水库工地采访。这次活动,小记者们不仅学到了书本上学不到的东西,还得到了吃苦锻炼。小记者们回来后,写了许多文章来表达自己的感受。这里选登刘芸婕等5名小记者的文章,给人的感觉是:收获很大,身手不凡。 相似文献
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为全面提高学生听说读写的能力,培养创造型人才,徐州矿务局教育处利用暑期举办了中学生“小记者”短训班。短训班期间,矿工报记者为“小记者”们讲了《采访学、消息、通讯基础知识》,“小记者”们参观了报社,采访了一位校长的先进事迹,还向有关方面了解了首届教师节的筹备、全局中学生运动会的筹备以及中学各学科教学改革的进展等情况, 相似文献
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萍萍 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(11)
今天好开心噢!来自高安路一小的预备小记者郭力杰仍意犹未尽,满怀期待。9月19日,爱满天下联合小记者团举行了“团旗飘飘——消防、艺术行活动”!早晨8:30小记者们在少年儿童出版社集中后,乘上包车前往宜昌消防中队参观、采访。宜昌中队驻地可是大有来历,它是一幢建于1921年的英式建筑,是上海历史最悠久的消防大楼,里面还有一座全市仅存的消防瞭望塔,当时可是沪西的最高点,地区观测火灾全靠它。消防员叔叔为小记者表演了徒手爬墙、爬水管、登高放水带、滑铜杆、原地着装等精彩节目。小记者参观了指挥室、部队营房,还穿上消防服,登上消防车,开… 相似文献
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本刊驻广东佛山小记者杜静欣报道星期六早上,佛山小记者协会组织了9所小学的9名小记者去法国驻广州领事馆采访。上午8时正,9名小记者在小记者协会两名工作人员的带 相似文献
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在交通大学浩然大厦的一间不大的办公室里,我们的小记者如期采访了著名岩石力学专家、中国工程院院士葛修润教授。他,花白的头发,浓浓的眉毛,高高的个子,说话声音洪亮。对我们小记者有问必答,还反问了我们不少问题。访问的气氛非常轻松,葛修润教授的敬业精神以及取得的卓越成就给小记者们留下了深刻的印象。 相似文献
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10月9日,"星光之约"记者团(筹)20多名学生记者在指导老师的陪同下,前往位于青浦的上海市工商信息学校进行了一天的互学采访活动。采访之前,身穿红马甲的小记者们参观了工商信息学校充满文化气息的校园,随后根据各自的选题计划,针对工商信息学校校园文化节开展的各项活动进行了深入采访。在采访中,小记者们饶有兴趣地观看了工商信息学校社团成果展示及个性化课程成果展示。采访结束后,学生记者 相似文献