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1.
郝力 《延安教育学院学报》2009,23(1):55-56
采用问卷调查、数理统计等方法对陕西省几所高校大学生参加体育锻炼的项目、动机、对体育锻炼的喜爱程度进行调查,试图全面了解当代大学生体育行为的状况,发现存在的问题,提出看法和建议,以便更好地开展高校体育教学,促进《全民健身计划纲要》的贯彻落实,同时也为管理部门决策提供参考依据。 相似文献
2.
桑希明 《宁德师专学报(自然科学版)》2006,18(2):143-145
采用文献法、实验跟踪调查法、问卷调查法及统计方法,对河南几所高校大学生参加体育锻炼的项目、动机、对体育锻炼的喜爱程度进行调查,试图全面了解当代大学生体育行为的状况,发现存在问题。提出看法和建议,以便更好地开展高校体育教学,促进《全民健身计划纲要》的贯彻落实,同时也为管理部门决策提供参考依据． 相似文献
3.
马尚奎 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2011,(4)
采用自编体育锻炼评价量表研究工具对河南省高职院校在校大学生参与课余体育锻炼现状进行研究分析,确定了影响河南省高职院校大学生参与课余体育锻炼的影响因素。以此改进大学的体育教学,培养大学生终身体育意识、能力和习惯,为推动全民健身计划顺利实施提供参考。 相似文献
4.
马尚奎 《楚雄师范学院学报》2010,25(3):91-95
采用自编体育锻炼评价量表研究工具对中南区高等农业院校在校大学生参与课余体育锻炼现状进行研究分析,确定了影响中南区高等农业院校大学生参与课余体育锻炼的影响因素。以此掌握第一手资料可以改进大学的体育教学,培养大学生终身体育意识、能力和习惯,为推动全民健身计划顺利实施提供参考依据。 相似文献
5.
全民健身与中学生体育投入的现状分析及对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过对邵阳市五个县、市、区10所普通中学200名(男生108人,女生92人)中学生进行全民健身意识、中学生体育锻炼时间、体育消费和参加体育锻炼的动机、喜欢的项目等方面进行调查分析,从中发现中学生在体育能力、行为、体育投入及效果、体育锻炼环境等方面存在着问题。为使中学体育与全民健身计划纲要尽快妆轨,把学生培养成德、智、体全面发展的合格人才,提出对策。 相似文献
6.
国务院于1995年正式颁布的《全民健身计划纲要》,正在全国组织实施,这标志着我国全民体育进入了一个新阶段。 全民健身计划是一项国家领导、社会支持、全民参与的体育健身计划,旨在加强全民健身工作,提高中华民族整体素质,《全民健身计划纲要》分别明确了本世纪末和到2010年全民健身工作的奋斗目标与任务,是我国新时期全民健身工作的纲领性文件。 全民健身计划以全国人民为实施对象,以青少年和儿童为重点。《全民健身计划纲要》的颁布实施,将进一步推动学校体育工作的开展,《全民健身计划纲要》指出:“要对学生进行终身体育的教育,培养学生体育锻炼的意识、技能与习惯。”从对学生进行终身体育的教育这个意义上来说,抓住了学生的健身,就等于抓住了全民的健身,所以,我们说,学校体育是全民健身的基础。 相似文献
7.
王福平 《吕梁高等专科学校学报》2007,23(1):74-76
学校体育是全民健身的基础.大学生健身活动开展的如何,将直接影响到全民健身的顺利实施.为此,对大学生健身活动的开展进行调查、分析和研究,为体育教学改革,更好地实施《全民健身计划》提供参考依据. 相似文献
8.
姜晓珍 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,(Z1)
随着全民健身计划的颁布和实施 ,健康第一、体育终身化指导思想的提出 ,高校体育改革正面临着新的课题。本文就体育锻炼习惯的重要性、培养女大学生体育锻炼习惯的方法进行初步探讨 ,以期对高校体育的发展提供参考和建议 相似文献
9.
在《全民健身计划纲要》颁布16年的背景下,运用文献资料和逻辑推理等方法对社会体育指导员制度与全民健身计划联动发展进行研究,旨在为更好地推动我国全民健身计划的开展提供参考资料.结果表明修订和完善相关法律法规、构建社会体育指导员的培养和继续教育体系以及加强科学研究等是促进我国社会体育指导员制度发展重要途径;加强对全民健身计划的宣传、促进少数民族体育项目的整合与创新、推进全民健身相关政策的实施等是确保社会体育指导员制度促进全民健身计划开展的重要举措. 相似文献
10.
从全民健身谈高校体育课程建设 总被引：5，自引：0，他引：5
运用文献资料法，通过分析高校体育与全民健身计划的关系，进一步阐述了影响高校公体教学质量和任务实施的因素是多方面的。如何完善地准确地领会高校体育目的进行了探讨，提出了高校的体育工作必须按照《全民健身计划纲要》的要求深化体育课程改革，充分发挥了高校体育在健身、育人、文化娱乐等方面的特殊功能，对大学生进行终身体育教育，培养健身意识。 相似文献
11.
高校校园体育文化是高校师生在校园这一特定的环境中,为实现高校培养和造就合格人才的目标体系而实施、传播的与身心健康直接相关的、以身体活动为主要载体的精神文化现象．校园体育文化建设可以展示学校的精神风貌,是学校精神文明建设的组成部分,也是学生文明素养、道德情操的综合反映．我们从作为校园体育文化建设基础的学校体育基本情况,作为校园体育文化主导的大学体育教师对校园体育文化的认知程度,作为校园体育文化主体的高校学生对校园体育文化的了解与评价等方面对甘肃省大学校园体育文化建设现状进行调查分析． 相似文献
12.
运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和访谈法等,对太原市高校女生的体育意识和体育行为现状进行调查研究,结果显示,太原市高校女生对于体育的多元功能有较高层次的需要以及正确的认识,但是在具体实践过程中还占有较大的被动性;缺乏主动锻炼的自主性;锻炼主要动机为应对体育考试的达标;被调查的高校女学生运动负荷都无法达到体育教学目标的要求。缺少场地器材和师资力量,以及年级不同的课余时间是影响太原市高校女生目前所选择的体育项目与其真正所喜欢的体育项目存在差异的主要原因。 相似文献
13.
运用文献资料法和问卷调查法对我院部分系学生进行双休日体育锻炼的调查统计，反映出高校学生参加体育锻炼的动机及需求。 相似文献
14.
时光 《湖北第二师范学院学报》2013,(9):115-117
健美操作为大学生非常喜爱的一项体育运动,其在培养大学生终身体育意识方面有着十分重要的作用,同时也能够为大学生进行终身体育锻炼奠定坚实的基础.本文在对健美操的特点和其具有的体育优势进行分析的基础上,针对大学生终身体育意识培养,提出通过在健美操教学中加强理论教育来促使学生形成正确的健康观. 相似文献
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高洪莲 《天津成人高等学校联合学报》2014,(7):110-112
在职业院校的体育教学中,重视对体育能力的培养,是提高职业院校学生综合能力的一个战略性措施,和开展就业指导工作不可或缺的力量。从高职院校角度来研究体育对大学生就业所产生影响和作用,提出体育教学提高职业院校学生就业竞争力的干预措施建议。 相似文献
17.
刘娟 《宁波大学学报(教育科学版)》2020,(5):104-111
高校辅导员工作时间属于思想政治教育时间范畴,存在着特殊性与不确定性。辅导员正确认识工作时间的必要性取决于其职业属性、工作要求和工作职责。灵活掌握工作时间符合自身职业发展需求、学生成长成才诉求、辅导员队伍建设需要和相关制度安排要求。实现合理运用工作时间的有效路径是:分析优化工作时序、准确把握工作时机、科学提升工作时效、强化时间管理能力。高校辅导员工作是一项较为复杂的系统性工作,因而辅导员运用工作时间受到主客观因素的影响。追本溯源,辅导员要成为工作时间的“主人”,关键在于既要充分发挥自身的主观能动性,做到科学安排和合理利用工作时间,又应扎实推进辅导员队伍专业化、职业化建设。 相似文献
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国务院于1995年6月20日正式批准和颁布了《全民健身计划纲要》(以下简称《纲要》).这是一个由国家领导、社会支持、动员全民积极参与的体育健身计划,它从面向21世纪,提高国民素质战略高度出发,对我国全民健身的目标、任务、措施提出了新的明确要求.《纲要》明确提出:“以全国人 相似文献
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随着大学生参加体育锻炼的积极性日益高涨,在体育锻炼中的运动损伤,是大学生碰到的一个难题,因此,为了维护学生身体健康,保证体育活动在高校的顺利开展,如何预防大学生在体育锻炼中发生的运动损伤就显得格外重要。闭合性软组织损伤是比赛训练和教学过程中常见的运动损伤,分析了急性闭合性软组织损伤的病理过程,处理原则,操作方法,并对怎么样预防做了初步探析。 相似文献
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王强 《雁北师范学院学报》2014,(3):79-82
鉴于高考体育生训练时间短、任务重、学习压力大等客观因素,文章以江苏省体育高考身体素质必考科目100m跑、立定三级跳远、800m跑和原地双手头后向前掷实心球的赛前训练为研究对象,运用文献资料、问卷调查、逻辑分析等方法,从身体素质必考科目的本质特征、赛前训练时间跨度、内容负荷安排、训练的组织形式与方法手段以及心理训练与文化学习等方面进行了分析探讨,提出小周期训练的具体实践,旨在对高考体育生训练及学校体育发展有所帮助. 相似文献