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陈多仁 《希望月报(上半月)》2007,(11):78-79
"尊师重教"是中华文明几千年的绵延之道.在新的时代背景下实施的免费师范教育是对"尊师重教"传统的时代诠释,是为全面提高教育质量、增强国家实力的重大决策.但这只是一个良好的开端,国家、社会和教师自身还须从制度,认识及教师素养等各方面予以保证和做出努力. 相似文献
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“四化需要人才,人才需要教育,教育需要教师”。陈云同志的题词深刻地揭示了四化、人才、教育和教师四者之间的内在联系,明确地指出了教育在社会主义建设事业中的重要地位和作用。 高等学校的教师肩负着为国家培养四化建设需要的各种高级专门人才的任务,一个学校教育水平的高低,取决于师资队伍的群 相似文献
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吕东坡 《黄冈师范学院学报》1986,(1)
“四化需要人才,人才需要教育,教育需要教师。”陈云同志精辟地阐明了教育、教师与四化的辩证关系,科学地揭示了教师这一职业的崇高的社会意义。能当上人民教师是件无尚光荣的事。然而,要当好人民教师也并非轻而易举。国家教育委员会副主任何东昌为《班主任工作100例》一书的题词是:“一位优秀的班主任就是一位教育专家。”这句话讲的也是这个意思。那么,当一名人民教师应该具备哪些修养呢?一高尚的道德品质和崇高的思想境界 相似文献
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唐芬芬 《广东技术师范学院学报》2007,(6):16-19
职教师范教育是职教教师专业化发展的重要阶段,这个阶段需要明晰职教师范生的角色定位,仔细分析职教教师的专业化结构,从理论教学和实训教学等方面开展职前职教教师的专业化培养活动. 相似文献
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高职院校的教育目标是培养具有必要的理论知识和较强的实践能力的应用型人才,为了达到这个目标,需要教师在现有教学体系中注重培养学生的合作意识,提高学生的合作能力.相对于别的课程,在语文教学中可以通过丰富教学内容、采用灵活多样的教学方法,开展多种形式的课外实践活动来较好地达到这一目标. 相似文献
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<正>党的十六大以来,胡锦涛同志站在时代和全局高度,从实施科教兴国战略和人才强国战略的实际需要出发,对教育事业和教师工作给予了极大的重视和关怀。同时,党和国家尊师重教,以身作则,采取多种措施,全面提高教师素质,切实加强教师队伍建设,不断提高人民教师的政治、经济和社会地位,大力弘扬中华民族尊师重教的优良传统,充分发挥人民教师在培养中国特色社会主义事业建设者和接班人中的重要作用。 相似文献
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二、关于各行各业支援教育从第一个教师节起,各行各业响应市委、市政府的号召,数百个企、事业单位与中小学挂钩,支教之风、尊师重教之风蔚然而兴,成绩显著.我认为,最大的成绩是社会上大多数人认识了教师是最可尊敬的人.各行各业都需要人才,各行各业的职工都有子女 相似文献
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当下,中小学教研体制结构环节上的缺位,即引领和辅助开展研究的教育研究人才在中小学中的匮乏,与校本教研主体自身发展的疲乏之间有着密切的关系.为此,需要政府通过市场配置和政策导向,引导教育研究人才向中小学流动;社会教育科研单位要为中小学提供理论和人才支持;中层教育研究者要引领和辅助教师开展有针对性的教研活动. 相似文献
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《湖南教育》1987,(9)
1985年元月,全国人大常委会决定设立教师节,把“尊师重教”提到了一个新的高度。全社会尊师重教,教师自己怎么办?为此,我们决定,从这年7月起,对全区教师进行“自尊、自爱、自强”的教育活动,并把这项活动作为师资队伍建设的一个重要内容来抓。“三自”教育是分阶段进行的。第一阶段,第一个教师节前,组织教师学习《全国人民代表大会常务委员会关于教师节的决定》,学习原教育部和全国教育工会提出的师德标准,学习曲啸,覃申媛等模范教师的先进事迹,使广大教师树立当人民教师的光荣感,明确人民教师的神圣职责。第二级段,1985年冬至1986年夏,在全区各级各类学校开展争当模范教师活动。 相似文献
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知识经济背景下的"智慧型"教师 总被引：1，自引：0，他引：1
知识经济时代需要大批的知识创新人才,而知识创新人才的培养需要大量的"智慧型"教师.缺乏智慧的教育导致教育活动与学生的鲜活生命脱节,导致知识与智慧脱节,导致科学与人生脱节;缺乏智慧的教育剥夺了学生的自由和快乐,教给了学生知识却没有教会学生生活;缺乏智慧的教育扼杀学生创新能力的发展,不能赋予学生真正的人生幸福. 相似文献
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一年一度的教师节又来临了.这是党和人民给教师的光荣,是全社会尊师重教的体现.我们教育工作者在欢庆自己的节日的时候,深受鼓舞,倍觉振奋.现在,坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化的斗争正在深入,教育领域的各项改革正在深化.我们教师当以怎样的实际行动来回答党和人民的期望呢?首先,要进一步树立教书育人的强烈责任感.教育的根本任务是培养人才,社会主义的教育要培养为社会主义建设服务的"四有"人才.要看到,我国人民正在从事的社会主义现代化建设,是需要几代人艰苦奋斗才能完成的宏伟大业.今天的儿童少年,是明天的建设者,把他们培养成四化建设需要的人才的任务,历史地落在教师的身上.他们的思想道德、科学文化和身体的素质如何,他 相似文献
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社会正大量需要具有扎实理论功底和实践操作能力的人才,对职业技术教师教育水平的提高已成为当务之急.职业学院的教师更应扩大和提高自己的专业知识及教育能力,为社会培养出适应时代发展需要的人才. 相似文献
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79岁的王梓坤当了一辈子老师,和教育结下了不解之缘,感受到了做教师的辛劳,更体验了为人师的幸福。1984年12月9日,时任北京师范大学校长的王梓坤致电《北京晚报》记者,建议在全国范围内开展尊师重教月活动,把该月的1日定为全国教师节。翌日,《北京晚报》刊出了一条题为“王梓坤校长建议开展尊师重教月活动”的200多字的简讯,在社会上引起了很大反响。 相似文献
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研究性学习作为高中综合实践活动的重要组成部分,通常有作为课程的与作为学习方式的两种形式,已经在全国广泛地开展起来.在高中化学教学中开展研究性学习的实践活动中,一些学校和教师还存在着一些困惑和误区需要澄清,给这个热门话题泼点冷水很有必要,以便使"研究性学习"能够更加健康地发展. 相似文献