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1.
张堂云 《广西大学梧州分校学报》2004,14(2):21-23
近几年，我国保险业获得了飞速发展，但自1994年以来我国的农业保险开始萎缩，许多保险公司纷纷退出这一市场，除中国人民保险公司和中国联合财产保险公司在部分地区保留农业保险业务外，很少有其他商业保险公司涉足这一领域。农村出现了“投保难”的现象。针对这一现象．奉文从加强对农业保险的再认识、政府补贴、开拓农村保险市场、积极寻找农业保险商业化运行模式及拓宽投资渠道等方面对如何发展我国农业保险做了一番探讨。 相似文献
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从19世纪中叶起，CIF贸易术语就已经在国际贸易中广泛采用，因此在贸易实践中如何用对、用好、用足这一贸易术语就显得十分重要。围绕CIF贸易术语中“I”——保险的问题曾发生了许多的贸易纠纷，人们开始重视CIF合同中的保险问题。 相似文献
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教育既有培养学生创造精神的力量，也有压抑创造精冲的力量是的，当物理老师讲完惯性原理时，突然有个学生问到“老师，假如地球停止转动，哪会是怎样的结果?”老师说“问的不符合实际，没价值!”当数学老师讲完正数时，学生问：老师比没有还要少或小的东西有吗?”老师说“可能没有!”政治老师讲股票、保险时，学生问“老师，股票为何不能保险呢?”老师岔开话题而言它等等，这种好奇、质疑、探究、创新的意念就被许多教师给抹杀了。 相似文献
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保险市场日益加剧的竞争态势。使得保险公司传统的依靠承保业务获取盈利的方式已经越来越不适应保险业进一步发展的需要。为了拓展生存空间，保险投资业务成为保险公司决定生存与发展的核心业务之一。我国已经加入WTO，大力发展保险投资业务对于增强国内保险企业的竞争实力意义重大。本通过对1999—2003年中国保险基金运用情况的分析，论述了当前保险基金运用存在的一些问题和制约因素，提出了中国保险基金运用的一些建议。 相似文献
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随着我国对外开放的不断深入,保险业受到越来越严峻的挑战。保险职业教育是保险人才培养的重要途径。国外保险业起步早,发达国家保险职业教育探索了许多成熟的模式,对我国保险职业教育具有良好的借鉴作用。文章阐述了海外保险职业教育的主要特点,对当前我国保险职业教育现状与存在的矛盾和问题进行了探讨,提出借鉴海外保险职业教育成功经验,即建立健全学校企业相衔接的双元保险职业教育模式,进一步加强和创新保险职业资格认证工作,加强各类保险职业教育,创新保险职业教育教学,以促进我国保险职业教育发展的对策措施。 相似文献
7.
陈建宁 《泉州师范学院学报》2011,29(5):96-99
新社会阶层通过诚实劳动、合法经营获得较高收入的同时面临较复杂的风险,有着较为迫切的保险诉求。但是我国新社会阶层的保险存在着许多问题,决定了保险业必须根据这一特殊社会阶层的保险需要,设计和生产出适合他们的保险产品,提供符合他们需要的保险服务。 相似文献
8.
董成惠 《中山大学学报论丛》2006,26(2):109-110
保险人说明义务制度的价值取向在于消减保险信息不对称，维护投保人的利益，确保保险交易的正义、自由、公平和高效。对保险人说明义务制度法律价值取向的确定，有利于不断完善相关的制度和措施。 相似文献
9.
保险作为一种风险管理的手段已逐渐被广大人民所接受。纵观世界，被保险人或投保人不单单为了防灾减损而购买保险，保险同时也作为投资者为自己或他人合理避税、家庭财务筹划的手段而存在。在发达国家，政府不同程度地给予保险以税收优惠，其目的是刺激保险需求。而我国在这方面的发展还比较落后。一方面，政府应加快与国际接轨的步伐，尽快出台和完善有关保险税收政策；另一方面，我国居民也需要提高利用保险为自己和家庭的财务作出合理筹划的意识。一、西方对保险产品相关税收的规定英国对个人所得税税前扣除项目有明确的规定：为从事自由… 相似文献
10.
李环生 《中学物理教学参考》1996,(11)
怎样鉴别题目是否超纲江苏省姜堰中学李环生许多教师在上高三总复习课时，常困难以鉴别一些题目是否超纲而对它们的取舍举棋不定：取吧，怕做“无用功”；舍吧，担心“不保险”．’‘怎样鉴别题目是否超纲”的课题一直摆在我们的面前．笔者认为鉴别题目是否超纲的基本原则... 相似文献
11.
柯翌娜 《山西财经大学学报(高等教育版)》2007,10(Z1):83
国际保险业激烈的竞争中,诚信是立业之本,是其发展的核心竞争力。然而,保险信用目前的状况令人担忧,我国保险业在诚信方面还存在着许多问题。我们需要通过完善保监会的信用监督和管理作用强化保险公司内部信用建设,有步骤地建立保险信用制度和管理体系,发展保险信用中介机构,一步步建立健全我国的保险诚信体系。 相似文献
12.
从市场主体、保费收入、赔付支出、保险密度以及保险深度等方面分析皖江经济带农业保险发展现状。研究发现：皖江经济带农业保险存在风险保障水平偏低,减损效果不明显;农户风险防范意识薄弱,投保积极性不高;保险赔付率波动大,经营主体面临的风险高;极端天气增加、巨灾风险分散机制不完善等问题,针对问题提出了具体的对策建议,以推动皖江经济带农业保险高质量发展,为其他地区农业保险发展提供经验和借鉴。 相似文献
13.
虽现行《保险法》第12条第6款对保险利益下总括性定义，但该界定模糊，导致对保险利益的理解不一致，在具体适用时，争议颇多，法官的自由裁量权难以把控，易将保险利益界定扩大或不合理缩小。故应对财产保险利益的范围明确列举，采取法定权利人、占有人、管理人以及合同主体的分类列举方式；人身保险利益的范围增加具有法定保险利益的人员，将各国所普遍承认的合伙人、债务人等与投保人具有商业利益关系的相关人员列入，同意原则需加以被保险人书面同意方式的要求；同时，为适应保险市场的发展，增加对保险利益转移和消灭的规定。 相似文献
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董银霞 《吉林广播电视大学学报》2013,(9):25-26
实践教学是培养应用型保险专业人才的重要方式。而现今许多高校的学生在学校里理论学习与实践学习严重脱节。解决此问题的关键在于高校保险教育模式的转变。通过修订教学计划,加大实践教学比重,建设双师型师资队伍,建立校内实训室,建立校外实训实习基地等方式,开展保险专业实践教学改革。 相似文献
16.
侯迎新 《商丘职业技术学院学报》2007,6(3):48-49
财务报表保险制度是一种增强审计独立性、保护投资者利益、维护证券市场秩序的理想制度，是当前审计委托制度的理想替代机制。但财务报表保险制度能否实行是这种制度优越性能否得以体现的前提条件。财务报表保险制度的实行包括自发实行和强制实行。在保险自愿的原则下，财务报表保险制度无法自动实行，一是因为财务报表保险不符合一般保险项目的特征，总体风险水平较高且保险费率不易确定，保险公司不愿设保；二是因为由保险公司委托审计会导致上市公司的投保成本高于当前审计费用且财务舞弊暴露风险增加，上市公司不愿投保。因此保险自愿原则下财务报表保险制度不具备现实可行性。但强制财务报表保险却有其独特的优越性，通过立法强制推行才能使这一制度的实行成为可能。 相似文献
17.
丁学文 《安徽广播电视大学学报》2015,(3):21-25
对虚构保险标的中“虚构”和“保险标的”进行了阐释,对于以下五种特殊虚构保险标的行为进行了刑法学分析：隐瞒型投保应区分隐瞒健康状况和隐瞒年龄状况;重复型投保应注意虚构的是后一保险标的;超额型投保应注意保险诈骗的数额认定仅包括超额部分;事后型投保时间参考线应为投保时;变更型投保不构成保险诈骗罪,应以普通诈骗罪论处。提出保险诈骗罪中的虚构保险标的的主观方面只能是直接故意,而不可能是间接故意。 相似文献
18.
试论我国保险会计准则的发展及完善对策 总被引：3，自引：0，他引：3
郭昌欣 《山西广播电视大学学报》2010,15(2):88-89
保险会计因保险业务的特殊性而成为当代财务会计的一个难点和热点问题,对其进行规范也是近年来各个国家会计准则制定机构努力的目标。随着保险行业的发展,我国保险会计准则经历了一个不断完善的过程,但目前保险会计准则制定和实施中仍存在许多问题,需要进一步进行研究并作出改进。 相似文献
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在教学过程中，学生利用教材中的运费、保险等计算公式进行计算时，由于不注意计量单位的不同、投保加成的含义等，错误率比较高。为了减少错误，便于学生理解和掌握，笔者对运费、保险等几个公式进行了修正，学生利用修正后的公式进行计算，大大提高了准确率。 相似文献
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法国义务教育阶段学生的保险主要包括人身意外伤害保险和医疗保险两种。这两种保险均包含在父母的社会保险内，即只要父母购买了保险，其在接受义务教育或无业的26岁以下子女就自然享有保险。父母全保则子女全保，父母保70％则子女也只享受70％。随父亲还是母亲，由家庭自行选择。一旦子女年满18岁上大学，按保险要求需办理学生自己的保险。 相似文献