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组织好每周一次的全校教职工例会无疑是学校管理工作中比较重要的一项内容,开好教师例会对顺利地完成学校各项工作具有重要指导作用。但目前在教师例会中或多或少存在着的诸如会议主题不明确、会风松散、会议时间或长或短以及会议信息量少或信息滞后等问题让人感到很无奈。因此在学校管理过程中,迫切需要引起学校领导重视,并采取有效措施加以改进。一、教师例会存在的主要问题1.会风欠佳教师例会会风欠佳,主要表现在以下两方面。①不按时开会。会议组织者不严格按会议通知的时间准时开会,往往比会议预定时间迟几分钟,或十几分钟,甚至几十分… 相似文献
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某学校用一个高50厘米的有盖铝桶装开水,供同学们喝水,为了节约时间,前一位同学接满一杯后,不关水龙头,第二位同学接着接．假设第一位同学用一分钟接满一杯,那么20位同学都接满一杯,总共需不需要20分钟呢？（假设每个杯子的容积都相同）。一附参考答案。要接满20杯水,20分钟是不克以塔波要及多的时间才行．因为水龙头都要装在水桶的下方、如果第一位同学接二杯用一分钟,第二位同学接水时废面就下降了一点、压强也相应减小一点,水的流速慢了一点．这样越往后面,到第对位同学接水时,水的流速最慢,所以后面的同学一分钟就接不满一… 相似文献
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在吉林省长春市,一所小学校吸引了无数人的目光,凡是到过这里的人无不惊诧。因为,她颠覆了很多人关于学校的概念——学校的时间是开放的:每年有4个学期,4个假期;一节课有的30分钟,有的40分钟,有的60分钟,有的甚至90分钟。学校的空间是开放的:教室 相似文献
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小狮 《少年作文辅导(中学版)》2014,(5):77-77
可能是天性使然,从小到大,我都不怎么喜欢开会,可偏偏一生都在不停地开会。读书的时候,班主任就总喜欢抓着我主持班会,我又总是心软,虽然很不喜欢开会,却还是不忍拒绝老师。上班了,一个人肩负着这么大的公司,更加不能在开会的事情上推托。 相似文献
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刘嵘 《中学政治教学参考》2008,(4)
作为教师,向45分钟要效益是人人都耳熟能详的教学名言,但如何做到向45分钟要效益,对许多教师来说仍是个难题。笔者熟知的刘彦强老师是个很有影响的政治教师,凡是听过他讲课的学生对他的教学都印象深刻,甚至几十年后他们聚会时仍然议论他当年的教学风采。笔者曾向他求教,他强调说:教材知识人人都懂,语言幽默人人皆知。关键是如何让学生一听就记住你讲的道理。笔者多次聆听他的课堂教学,从中看出一点端倪,实录几例于 相似文献
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明天早上爸爸妈妈要去学校开会。妈妈一边收拾碗筷,一边问我：“宝贝,爸爸妈妈明天要去学校开会,你去不去？”我想：去的话,就要起早,我的懒觉计划就泡汤了,不去嘛,一个人在家又挺害怕的。 相似文献
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1996年7月,师范毕业后我被分配到一所乡村小学。学校不足10个人,办公条件很落后,偌大的学校连台会"说话"的电视机都没有。我对前途感到渺茫、悲伤,抱怨命运不济,整天牢骚不绝、怨天尤人。这种"失落"生活大约持续半年后,《山东教育》走进了我的生活,我的天空晴朗起来,一束阳光开始照耀在我前行的路上。有一天,校长到镇上开会,回来 相似文献
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我校与另一所学校一同到涿州军训。一天,两校学生在接力比赛时发生了一点小矛盾。两校老师一起找他们谈话后,那所学校的学生有些不服气,背地里说三道四、骂骂咧咧。我校学生陈某听到后,就约了几个同学去找那所学校学生打架。了解情况后,我们几个老师一起严厉地批评了陈某。 相似文献
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袁卫星 《初中生世界(初三物理版)》2003,(30)
有一段时间,我感觉很烦。事情做了一大堆,可就是没有一点成就感。我捧着课本进教室,想到的是这45分钟是任务,得把它完成了,好向学生,向家长,也好向学校有个交待。我捧起书来读上几页,想 相似文献
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现在好多学校都设计了课堂评价表，对课堂教学的评价指标分为若干项并赋以分值，最后用总分确定一堂课的优劣。其实一堂好课往往是难以用数据来衡量的。我曾经在学校搞过一个学期的试验，组织了十余名教师进行公开教学，评委由十余名教研组组长和教导主任组成，设计一个量表，进行数据统计。我们对每个教师的课堂进行了指标诊断，如教师导课、讲解、提问、个别指导、小结等各用了几分钟：学生回顾、思考、回答、练习、提问各用几分钟；教师提出了几个问题，学生提出了几个问题，有几个问题是有效的， 相似文献
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