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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 388 毫秒
1.
景观规划设计课程在城市规划专业课程体系中具有不可替代的作用,与城市总体规划、城市详细规划、城市设计、居住区规划设计和广场设计等课程的关系十分密切.因此,进行景观规划设计课程教学改革,对提高城市规划专业学生的专业素质和设计能力、增强其就业竞争力有着重要的作用.  相似文献   

2.
该文主要通过对内蒙古科技大学城市规划专业城市设计课程教学存在的问题进行分析研究,从教学内容、选题方向和教学成果三个方面对课程教学进行改革和探索,以期培养城市规划专业学生的专业素质,进一步提高城市设计课程的教学与研究水平,从而适应当前城市规划教育的发展要求。  相似文献   

3.
城市设计课程是城市规划专业的核心课程,对完善城市规划专业体系具有重要意义。从城市设计教学的角度出发,结合黑龙江工程学院的实际情况,对课程体系、教学团队、课程设计及学生参与四个方面进行反思,指出目前教学中存在的问题,并有针对性地提出城市设计课程教学模式的优化策略。  相似文献   

4.
神山文化对城镇景观规划设计的启发   总被引:1,自引:0,他引:1  
神山文化孕育了独特的自然景观和人文景观,为今日“千城一面”的城市规划和设计理 念赋予了城市景观规划以自然环境保护和人文环境特色两方面的内涵与启发。文章以云南石林彝族自 治县的城市景观规划设计为例,阐明城市特色塑造过程中对民族文化、自然资源、人文因素等的保护、利 用和再创造。  相似文献   

5.
当今社会新知识新技术层出不穷,优质高效的团队管理已在各行各业得到实施并取得了良好成效。本文结合城市规划专业设计课程特点,探讨团队管理模式在城市规划专业设计课程中应用的必要性,研究团队管理在城市规划专业设计课程中的应用,为城市规划专业设计类课程教学提供借鉴和参考。  相似文献   

6.
城市绿地系统规划课程是园林专业、风景园林专业、城市规划专业的专业必修课程,在课程体系中具有重要作用。在促进城市可持续发展和生态宜居城市背景下,城市绿地系统规划对于改善城市生态环境,完善城市绿色基础设施方面具有重要意义。本文通过对应用型高校城市绿地系统规划课程教学中存在的问题进行分析研究,对课程进行教学改革进行了探讨,以适应应用型高校课程建设发展需求。  相似文献   

7.
谢菲  于淼  葛欣 《华章》2011,(22)
通过对滨水区概念和特征的阐述,以及滨水区景观规划意义的分析,从生态学的角态来探讨滨水区景观规划设计的原则,并提出了滨水区景观规划设计应注意的问题,以期对目前城市滨水区的建设起到一定的参考与借鉴作用.  相似文献   

8.
“现代城市景观规划与设计”课程是高职环境艺术设计专业的核心课程,具有较强的实践性和思政教育功能,必须注重知识技能培养和思政教育的同向同行。文章从教学目标、教学内容、课堂实施、教学评价和效果等角度对课程进行改革与实践,旨在提高课程教学质量,增强学生的综合能力和思政素养,为推进高职应用型课程改革提供参考借鉴。  相似文献   

9.
本文在设计学视角下,重点强调城市规划、建筑学专业整体意识的培养,并从三个方面提出对其设计课课程体系的重构,即整合城市规划和建筑学专业设计课课程设置,强调学科交叉;拓展设计课课程教学内容的广度和深度,推进教学手段和教学方法的改革,开拓课程领域;深化城市规划和建筑学专业设计课课程体系改革,以理论入门为重,实践演练为主,形成完善的网络状的设计课课程体系。  相似文献   

10.
城市地理学是城市规划专业大学本科的核心课程。本文对城市地理学课程教学内容和教学方法进行了探讨。  相似文献   

11.
张喆 《广西教育》2023,(33):47-51
本文阐释生态美育的内涵,基于课程思政视角分析高校环境艺术设计专业生态美育实践的特征与现实价值,以“乡村景观规划设计”为例,探索乡村景观规划设计生态美育实践的思路、项目流程设计与教学设计方法,为高校环境艺术设计专业生态美育实践育人提供参考。  相似文献   

12.
城市规划外部环境和任务的改变、新时期创新型高素质专门人才培养目标和目前地方高校课程建设中学生专业素质能力培养存在的主要问题等都对城市规划与管理教育提出了新的挑战。在此背景下,提出了树立以学生专业素质能力培养为目标的课程建设新理念,结合城市规划原理课程的系统性、实践性等特点,从教学内容设计、教学方法改革、学习模式转变、教学效果评价等方面进行城市规划原理课程建设的改革与实践,提升学生的专业素质能力。  相似文献   

13.
通过对安阳市城市水系的深入分析,综合运用城市规划、生态规划、景观规划等多学科研究方法,提出了重构安阳水系、再现碧水绕城的生态城市的建设目标和实施对策。  相似文献   

14.
《中国高校招生》2010,(9):61-62
业务培养目标:本专业培养具备城市规划、城市设计等方面的知识,能在城市规划设计、城市规划管理、决策咨询、房地产开发等部门从事城市规划设计与管理,开展城市道路交通规划、城市市政工程规划、城市生态规划、园林游憩系统规划,并能参与城市社会与经济发展规划、区域规划、城市开发、房地产筹划以及相关政策法规研究等方面工作的城市规划学科高级工程技术人才。  相似文献   

15.
城市总体规划是城市规划专业的核心专业课之一,也是我国法定规划中居于核心层面的规划,具有很强的综合性和实践性,在城市规划专业教学体系中处于整体集成和综合检验的地位。借助城市总体规划精品课程建设的契机,通过课程的优化设置、教学方法改革,实现总体规划教学与其他课程的有效衔接,可以拓展学生的知识领域,培养学生的综合素质,突出专业特色。  相似文献   

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多学科交叉的综合专业城市规划,字面上理解就是规划城市。在我看来,能亲手规划一座城市很有成就感。凭着满腔热情,我选择了重庆大学建筑城规学院的城市规划专业。报考的时候注明需要美术加试,从来没有学过画画的我在高考后的暑假里恶补了一个月的美术基础。但是经过两年专业课程里包括素描、钢笔画、水彩和马克笔的美术课程后,才发现审美以及绘画能力的提高,对进行设计时的构  相似文献   

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结合龙岩市碧水庄园实例,在城市住宅区景观规划设计的总体环境分析、主题的提炼、景观设计的策略等方面,探讨如何提高城市规划建设中比重最大的住宅用地的规划设计质量、提升住宅区的品质,认为:对住宅区景观设计应在规划设计阶段深化、控制,把住宅区景观设计作为塑造美好人居环境目标的规划情理基础环节之一.  相似文献   

18.
说起来,我是中国第一个美国哈佛大学设计学博士.哈佛给了我什么?哈佛给了我知识,也给了我自信.自信是随着知识的积累而增加的.我在哈佛学的是景观规划及城市设计,这个专业在中国尚有待发展.在那里我学了不少东西,脑袋装满国际上新的景观规划设计观念,还带着审视批判的目光回国,自信能大有作为.  相似文献   

19.
通过对目前风景园林规划与设计课程教学存在的问题进行分析研究,提出要从教学内容、教学方法和考核方式三个方面对课程教学进行改革和探索,以期提高城市规划专业学生的专业素质,适应当前城市规划教育的发展要求。  相似文献   

20.
分析目前景观规划设计课程教学中存在的问题,从教学目标的制定、教学内容选择和教学组织、教学方式以及课程考核等方面对高职景观规划设计课程改革进行探讨。  相似文献   

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