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广西旅游电子商务发展现状与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
发展旅游电子商务不仅是广西旅游业自身发展的需要,也是信息时代广西旅游业面临国际旅游业竞争的必需。在对广西电子商务发展基础、旅游电子商务平台建设、旅游企业网站建设等方面的现状进行调查的基础上,客观地考察和分析了广西旅游电子商务的发展条件,指出广西旅游电子商务发展现状中存在的问题,并对其未来发展策略进行了初步的探讨。 相似文献
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广西黄姚古镇素有“梦境家园”之称,自从入选中国最值得外国人去的50个地方以来,众多游客慕名而来。然而作为古镇旅游基础设施之一的旅游交通建设存在许多问题,影响和制约了古镇的旅游业发展。文章通过多次实地考察,总结出旅游交通制约古镇旅游业发展的主要问题,并提出相应对策和建议,旨在促进古镇旅游交通的建设及古镇旅游业的可持续发展。 相似文献
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文章从休闲旅游业的演变和人们不断上升的新需求入手,针对我国休闲度假型酒店发展现状及存在问题的分析,以广西来宾市象州县国家4A级温泉旅游度假景区—古象温泉度假村为研究对象,运用态势模型分析度假村的优势、劣势、机会与威胁,并在此基础上运用双核开发模式等相关理论,提出建设温泉文化、丰富营销手段、开发多样化度假型产品的创新经营管理对策,对提升地域性休闲度假型酒店的核心竞争力,进一步推动广西休闲度假型酒店的开发具有积极地促进作用。 相似文献
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多媒体被引入外语教学,将计算机技术与语言教学结合起来,不但可以加强学生对外语语言类课程的理解,还能培养学生在实际语言应用环境中的实践能力。文中就多媒体环境下进行外语教学所具有的优势、及存在的问题作了一些探讨和分析,并提出相应的建议,希望能够借此促进多媒体外语教学的开展。 相似文献
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外语多媒体教学有利于教学过程的交际化,加速了学生理解和接受语言知识的过程。与此同时,外语多媒体教学在互动环节上也存在重大缺陷。本文分析了外语多媒体教学的互动主体及其关系,探讨了互动中存在的问题及其原因,提出了解决互动性问题的策略和具体措施。 相似文献
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语言实验室在外语教学中发挥着重要的作用,语言实验室设备的完好情况直接影响到语言教学的顺利进行.本文介绍了语言实验室教学特点,在外语教学中起着巨大的作用.针对外语教学中应用语言实验室存在并应注意的问题,提出应该加强语言实验室管理,促进了学生外语听说能力、语言综合运用能力的提高,使传统外语课堂教学的薄弱环节得以加强. 相似文献
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结合广西柳州市旅游资源现状,分析柳州市旅游业发展存在的问题,分别从旅游企业信息化建设、加强旅游发展保障体系、打造旅游品牌、旅游人才培养、开发特色旅游商品等方面提出具体的发展对策,为柳州市旅游的长期发展规划提供理论指导。 相似文献
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南宁市、崇左市（包括凭祥市）、百色市和河池市四个地级市通过构建大桂西旅游圈,实现圈内扬长避短、优势互补和较强的吸引力,共同推进四个地级市旅游业和社会主义新农村建设的发展;同时还可形成广西旅游业发展的重要一极,改变广西旅游业发展的单极结构,从而迅速提升整个广西旅游业的竞争力。 相似文献
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语言教学的目的已从以传授语言知识为中心转向以培养学生交际能力为中心。因此,对外语学习者的言语行为研究成为语用学研究的焦点。指出了英语言语行为教学存在的问题,并对我国外语环境下的言语行为教学基本路径提出了一些建议。 相似文献
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高校语言实验室为外语语言训练和交际训练提供了专业教学平台,从模拟语言实验室发展为数字网络化实验室,在外语教学中发挥着越来越重要的作用。回顾高校语言实验室建设历程,然后从软硬件环境、教学功能以及管理维护三个方面介绍实验室建设现状,最后对其未来发展方向做出了展望,为我校和其他高校后续信息化项目建设提供参考。 相似文献
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近年来,广西经济正飞速发展,兼具外语能力和专业知识的复合型翻译人才十分紧缺,本文结合广西区经济建设的发展环境,并从分析师园学院自身的实际情况,从人才培养目标、课程设置等几个方面进行初步探讨,培养具有地方特色的复合型翻译人才。 相似文献
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全球经济一体化进程的加快使得社会需要更多熟练掌握多门语言技能的外语人才,众多高校开设了第二外语课程。二外法语因其民族文化、历史因素受到众多学生青睐,但其教学却不甚理想,存在不少问题。本文从语言顺应论的视角出发,探讨在二外法语教学中,通过顺应学生的物理世界、社交世界和心理世界来实现教与学的语言交际功能,解决法语教学中的问题。 相似文献
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随着互联网络迅猛拓展语言教学和语言学习的时空,网络教育的应用也越来越普遍,如何充分利用网络来进行外语课堂教学。本文着重探讨了网络环境下外语课堂教学策略的选择、设计及实施。 相似文献
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本文以输入、输出理论为基础,分析了我国研究生英语教学在语言输入和输出方面存在的问题,强调语言输出对非英语专业研究生的外语能力发展的驱动力,提倡以输出为导向的综合教学法。 相似文献
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近年来,中外合作办学逐步进入高职院校,在应用型人才培养的背景下如何进行酒店管理专业中外合作办学也成为现今教学研究的一个主题。本文以安徽商贸职业技术学院酒店管理专业为例,从酒店管理专业人才培养模式、中外合作办学模式、学生出国学习语言及技能储备、校内外实习实训条件等方面探讨了中外合作办学的基础;又找出了中外合作办学存在的问题,分别是合作办学目标不够清晰、学生外语运用能力有限、校内实训综合实力较弱和相关部门协调沟通不足、学生和家长了解程度不高等。根据存在的问题提出了相应对策,分别是明确办学目标、提高学生语言能力、加强实训课程建设,改善校内实训环境、完善政策、制度环境和加强校内外宣传等。以期为深入开展合作办学项目下的酒店管理专业应用型人才培养模式改革提供参考。 相似文献