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1.
袁廷虎 《历史教学(高校版)》2014,(9):10-15
正行省制度是元朝创设的一项重要制度,在古代中央集权制度发展的历程中,有着重要的地位。普通高中历史课程标准明确要求"列举从汉至元政治制度演变的史实,说明中国古代政治制度的特点"。作为元朝主要政治制度的行省制度,人教版教材用一段文字和一幅地图的方式加以呈现,人民版列有专门的标题介绍,但两个版本的叙述都不够翔实。岳麓版教材对地方行政制度的介绍只延续到宋代,元明清三代只字未提。因此,在课堂教学中师生常常出现理解 相似文献
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黑龙江地区行省制度建立比较晚,经历了初期鼓励、中期阻碍、后期发展三个阶段,直到光绪后期行省制度才最终确立,而移民是导致黑龙江地区行省制度建立的主要成因。 相似文献
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赵军英 《邵阳师范高等专科学校学报》2002,24(4):36-37
专制主义中央集权制是中国古代重要的政治制度，它经历了初步形成，确立，巩固，完善，加强，新发展，强化几个阶段，章认为元行省制是专制主义中央集权制的发展，并且从三个方面论述了这个问题，即，从设置行省的目的，行省的作用，行省的权力。 相似文献
4.
贺素敏 《历史教学(高校版)》1999,(11)
高三年级试验本《中国古代史》（以下简称新本）第六章元明清部分，与现在使用的《中国古代史》（以下简称旧本）中的相应部分相比，无论在内容上还是在结构上，都发生了许多重大的变化。在内容上，新本与旧本相比，史实更加丰富，观点更加明确。１．新本加强了政治制度史的介绍，增加了少数民族蒙古族、女真族在社会转型过程中政治制度的介绍。（１）元朝。成吉思汗时期增加了领户分封制、护卫军制、法制等政治制度的内容。元统一全国后，增加了健全中央官制的内容。在保留旧本中关于行省制度内容的同时，又增加了宣慰司、驿站制度、元朝民… 相似文献
5.
一、教学目标 知识目标:(1)蒙古的兴起;(2)成吉思汗统一蒙古;(3)元朝的统一;(4)行省制度和民族融合;(5)民族分化的政策。 思想目标:(1)学习文天祥坚持抗元、坚贞不屈的崇高精神和民族气节;(2)知道元朝统一和行省制度的施行,促进了我国统一多民族国家的融合。 相似文献
6.
赵军英 《邵阳学院学报(社会科学版)》2002,(4)
专制主义中央集权制是中国古代重要的政治制度,它经历了初步形成,确立,巩固,完善,加强,新发展,强化几个阶段,文章认为元行省制是专制主义中央集权制的发展,并且从三个方面论述了这个问题。即:从设置行省的目的;行省的作用;行省的权力。 相似文献
7.
行省制度自元代以来已在中国施行７００余年,对中国的政治生活和民众心理产生了严重影响。故考察该制度的产生确立过程及变迁对于认识今天我们自身有着不可忽略的意义。元代入主中原,面临着极其棘手的问题,即如何治理如此庞大的帝国和如此众多而又发展水平远高于其自身... 相似文献
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9.
地方行政机构是中国古代政治制度的重要组成部分,郡县制、行省制对加强中央集权的意义以及不同时期地方行政制度的演变特点成为历年高考考查的重点.
从历史角度来说,地方行政机构演变的结果是加强了中央集权,维护了多民族国家统一,保证中央对地方的管理.但也造成地方没有自治权,人浮于事,行政效率低的弊端.
从现实角度看,深入研究和总结我国古代地方行政制度的演变规律,对于推进我国行政管理体制改革以及巩固国家统一有着十分重要的现实意义. 相似文献
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1．知识目标：了解蒙古的兴起、元朝的建立和统一的历史过程,及文天祥抗元的史实。知道澎湖巡检司、宣政院辖地的基本史实。理解行省制度设置的重要意义和元朝民族融合的实质。 相似文献
11.
行政自由裁量行为作为当代行政权的主要内容,在行政管理事务中发挥了越来越重要的作用。但是自由裁量容易膨胀失控滑向自由无度而导致行政裁量权的滥用,因而在行使自由裁量权时必须遵循一定的要求和受必要的规制。作者从我国行政自由裁量权的失度及其危害的现状出发,分析行政自由裁量权行使的基本要求,探讨规制途径,用以建设我国行政法制建设,真正实现依法行政、建立高效政府的目标。 相似文献
12.
陈俊凤 《柳州职业技术学院学报》2013,(5):11-17
山西省是全国市县平均规模最小的省级区,调整该省市县政区,可以克服山西省市县政区规模偏小的弊病.通过运用统计学方法对现存山西省现有市县政区进行分析、对比,采用规范量化市县政区人口数量和面积规模的具体指标来撤并市县政区,将107个市县政区调整为63个,并将11个地级区调整为9个. 相似文献
13.
邹京生 《北京工业职业技术学院学报》2002,(2)
从社会主义初级阶段的特征和行政监督在实践“三个代表”中的重要作用,阐述了现阶段加强行政监督的必要性,并从行政监督主体与对象、行政监督的事后性、树立全员监督思想等方面论述了加强行政监督的具体措施。 相似文献
14.
赵明正 《江苏广播电视大学学报》2013,(1):84-89
近些年来,随着我国社会经济的发展、理念的更新,越来越多的行政主体青睐于采用行政承诺的方式来实施行政管理,提供各种服务。观察我国当下的社会,不难发现行政主体作出的承诺越来越多,涉及面也越来越广,承诺方式也更加多样。然而,行政承诺长期以来却缺少相应的责任规制,致使行政承诺的责任规制成为行政承诺运用过程中的一块“短板”。为弥补这一缺陷,有必要对行政承诺的概念、性质作出界定,理清行政承诺进行责任规制的现实原因和法理基础,并探寻适当的行政承诺责任规制方式。 相似文献
15.
崔辉 《安阳师范学院学报》2009,(3):23-27
在我国,行政主体因其违法行政行为给相对人的合法权益造成损失的,可以通过行政赔偿制度予以救济;而其合法行使权力的行为如果侵犯相对人的权益则可以通过行政补偿予以解决,这已成为一种共识。对于行政赔偿,《国家赔偿法》已作了较为细致的规定,但对于补偿制度却缺乏统一的规定,甚至行政补偿还只是法律术语。在理论和实务上,长期以来都未对行政补偿制度给予足够的重视,对行政补偿基本原则的研究也极少,本文将通过对域外各国行政补偿基本原则的介绍来反思我国的行政补偿制度,以期推动行政补偿制度的发展。 相似文献
16.
我国现行的行政审批制度基本上形成于计划经济时代,随着改革开放的深入和市场经济的不断发展,特别是我国加入世界贸易组织,原有的审批制度越来越不适应社会发展需要。文章从我国行政审批制度现存的问题出发,结合我国的目前实际,借鉴美国行政审批制度改革的成功经验,分析得出美国行政审批制度改革对我国行政审批制度改革的启示。 相似文献
17.
王瑞雪 《广东广播电视大学学报》2014,(1):52-55
广播电视是十分重要的行政规制领域,鉴于其受众的广泛性和产业的特殊性,为保障广播电视的自由与秩序,各国纷纷建立起法律规制体系。其共同特点为进行专门立法、设立独立规制机构、建立多层次的规制体系、坚持公共广播机构与商业广播机构的“双轨制”、在尊重言论自由基础上进行内容规制等。综合运用行政立法、行政许可、行政指导、行政处罚等规制手段,推动行业自我规制,是建立有序广播电视运营体制的重要机制。 相似文献
18.
杨荣昌 《南阳师范学院学报》2005,4(1):93-97
高校科技管理队伍在当今科技管理工作中的重要作用，要求必须加强其专业化建设。高校科技管理队伍专业化的内涵包括：具备科技管理知识、掌握科技发展知识、熟悉国家科技政策，形成科技管理能力，培养科技管理道德。高校科技管理队伍专业化建设必须从思想、组织、制度等方面综合进行。 相似文献
19.
姚则会 《扬州大学学报(高教研究版)》2007,11(2):11-13
高校是行政权力与学术权力二元交织的复杂系统。在我国高校中行政权力存在着较为突出的越位现象。为避免行政权力对学术权力的僭越,高校行政权力职能转变应以有限与有效为目标诉求,从重塑行政文化、规范高校行政行为、大力支持学术社团活动和提高基层行政管理人员素质等方面入手,构筑高校行政权力与学术权力、行政管理与教学科研良性互动的耦合关系。 相似文献
20.
加强对行政权力监督制约的理性思考 总被引：1，自引：0，他引：1
宋东明 《江西教育学院学报》2004,25(4):1-4
现代行政法治的核心是对行政权力的控制,行政法的实质是控权法。本文主要针对行政权的扩张和滥用为目标,从行政人的本性、行政权的特性,结合当前我国的现实情况来分析对行政权加以制约和监督必要性和现实性的理性认识。 相似文献