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相似文献
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1.
优秀女子武术套路运动员专项身体素质指标体系研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
武术套路运动员专项身体素质对运动竞技成绩至关重要。通过运用文献资料法、问卷调查法、测量法和数理统计法对全国优秀武术女子套路运动员的专项身体素质指标进行专家访谈和统计筛选,并对指标的权重加以确定.最终确立我国优秀女子武术套路运动员专项身体素质指标体系,为今后运动员的运动训练及运动员选材提供科学依据。  相似文献   

2.
本文运用了实验的方法对武术组和对照组的机能指标和身体素质指标测试结果进行了比较分析,得出结论:少年规定拳对青少年的心肺功能有良好的影响,表现为安静心率、收缩压、舒张压有下降趋势,肺活量增大。有利于提高速度、力量、耐力、灵敏、柔韧等身体素质,使身体素质得到全面发展。  相似文献   

3.
刘惠婷 《体育世界》2014,(11):79-81
本文以2012年参加陕西省少年武路运动比赛的运动员为研究对象,主要采用文献资料法、专家访谈法、测试法、数理统计等研究方法,对我国少年男子武术套路运动员的专项身体素质的结构特征进行研究。表明:我国青少年男子武术套路运动员专项身体素质主要由7个因子构成,共包含14个专项身体素质指标,构建成少年男子武术套路运动员专项身体素质结构图表,并分析其结构特征,形成青少年男子武术套路运动员专项身体素质的认识理念。  相似文献   

4.
通过对湖北省五所高校武术选项课的实践调查,二年的教学实践使学生在武术技术、基础理论知识和身体素质上都有了很大的提高,教学前后对各项指标进行了统计分析,相互比较均有较明显的差异。提示:二年制武术选项课的教学,对提高大学生体育文化素养有较好的效果。  相似文献   

5.
武术长拳类运动员专项身体素质指标测试与分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
本研究运用文献资料、专家咨询、问誊调查、实地测试、数理统计等方法,对武术长拳类运动员专项身体素质现状进行了较为全面地探讨。确立了武术长拳类运动员专项身体素质测试指标29项,通过对50名长拳类运动员进行的专项身体素质测试与分析得出,武术长拳类专项力量、速度与灵敏耐力素质与运动员运动水平之间的相关程度较高,不同运动水平运动员在其专项身体素质指标值上差异具有显著性,但专项柔韧素质与运动员运动水平间无相关关系存在,指标之间的差异不具显著性。  相似文献   

6.
文章运用文献资料法、专家咨询法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对武术长拳类运动员专项身体素质训练指标的构成进行了较为全面地探讨。通过多名专家与各省市运动队一线教练员的访谈与调查,最终确定了武术长拳类运动员专项身体素质训练指标29项,为武术长拳类运动员专项动作质量的训练与专项运动成绩的提高提供坚实的基础,同时为竞技武术的科学化、专项化训练提供了重要的参考依据。  相似文献   

7.
采用实验法问卷调查法等,对广西农业职业技术学院2005级第二学年大众健美操、篮球、排球、武术班的142名女生学习前后的身体素质、心肺功能等指标以及课外锻炼的结果进行比较研究。结果表明:大众健美操班学生的5项锻炼指标平均成绩、心肺功能指标平均值、课外体育锻炼的周次数及时间与篮球、排球、武术班相比较,均有显著性或非常显著性差异。说明大众健美操教学能全面提高学生身体素质,促进身心健康,并对终身体育意识、习惯的培养以及掌握终身体育的手段具有事半功倍的作用。  相似文献   

8.
幼儿3-6岁的体育教学,对早期培养以灵敏、速度、快速力量、协调、平衡等为能力要求的竞技体育武术项目高水准运动员的成才很重要。文章根据2005年山西省国民体质监测幼儿身体素质坐位体前屈、10米折返跑、立定跳远、双脚连续跳、平衡木五项身体素质指标的测试结果中所反映出的3-6岁幼儿时期:在性别遗传方面,柔韧、速度、力量素质有明显差异,协调、平衡能力差别不大和6项素质均存在自然增长快的年龄段的身体素质自然增长规律。提出在3-6岁幼儿武术体育教学中,对男女幼儿的柔韧素质、速度素质、跳跃素质应区别对待,对协调性素质、平衡素质,男女幼儿的武术体育教学,应当安排一致。  相似文献   

9.
武术散手运动员科学选材的研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
根据武术散手运动的特点,从遗传、身体形态、身体机能、身体素质和心理素质等方面对武术散手运动员作了具体的分析,提出了选材的注意事项、指标以及科学选材与经验判断相结合的原则。  相似文献   

10.
不愿参加活动、怕苦、怕累 ,这是导致学生身体素质差的一个主要原因 ,特别表现在力量、耐力、柔韧和灵敏等方面。由于身体素质差 ,学生学习任何一项技术都感到困难。为提高教学质量 ,笔者在武术专项课的教学中 ,在套路教学的同时 ,采用武术基本功这一手段 ,对我校武术班学生进行一些提高身体素质的相关试验 ,试验结果如下。研究对象 :武汉大学体育部 2 0 0 0级、2 0 0 1级、2 0 0 2级武术专选班男生 ,采取整体抽样。研究方法 :资料法 ;试验法 ;统计检验。观测指标 :1 1 0 0 0m跑 ,2 立定跳远 ,3 腿的柔韧性 ,4 1min立卧撑选用基本功 :1…  相似文献   

11.
文章在文献资料、调查访问的研究方法基础上对普通高校武术教师的压力问题进行研究。研究结果表明,目前普通高校武术教师的压力主要来自事业单位全员聘用、定编定岗产生的生存压力;学习型社会带来的学习压力;社会偏见提供的心理压力;体育教师固有的职业压力;武术所处的时代背景产生的压力。文章在分析压力产生的效应的基础上提出缓解普通高校武术教师压力的措施。  相似文献   

12.
阐述了艺术体操训练对增进少年儿童的身体健康,智力发展,促进骨骼、韧带、肌肉以及内脏器官的神经系统的正常发育;矫正不正确的身体形态,塑造健美的形体起着积极的影响,使少年儿童从小学会艺术体操的方法来健身,并坚持终身。  相似文献   

13.
论练习武术对大学生身心健康的影响   总被引:2,自引:1,他引:1  
大学生承受一定的心理压力,各种压力积累下来得不到及时释放,紧张情绪也未能找到很好的措施不能很好地松弛和发泄,势必造成大学生心理的压抑、不平衡,甚至扭曲。通过习练武术,使身体正常发育,为心理健康的发展提供坚实的基础,习练武术能直接地给人愉快和喜悦,并能降低紧张与不安,从而调节了人的情绪,改善了心理健康。文章就练习武术对大学生心理健康的影响进行探讨,提出相应的建议。  相似文献   

14.
在全球化语境中区域文化间不断的碰撞、融合、消亡,武术作为我国优秀的民族传统文化,其生存与发展面临着前所未有巨大压力,武术需要让受众认识到它的魅力。文章从生产与消费的视角,探索武术文化的现代化转型与发展之路,以促进武术文化消费,使武术融进这个消费的时代。  相似文献   

15.
文章通过对武术教学方法的研究,说明要使学生把武术课上好,就必须培养学生的兴趣,让学生在教师的关心、爱护、理解、帮助下去学习武术。  相似文献   

16.
当代社会各方面发展迅速,在武术多元化发展的情况下,习武者的人生观、价值观和世界观也在发生着不同的改变,那么,习武者的人生价值取向受到影响的程度与受到的思想教育是否存在着关系呢武德作为武术系统中不可缺少的一部分,怎样才能让习武者了解到武术的真正内涵文章采用文献资料法等,以蔡龙云先生在多年对武术的研究,并构成其特有的武术思想体系作为研究根本,深入了解蔡龙云武德思想对当代习武者的人生价值取向有什么样的影响.  相似文献   

17.
在中国武术教育理论中武德是其核心内容,主要表现为道德规范、武术行为和方法;把道德观念视为习武者的基本准则,武德以尊师重道、重义守信、立身正直、仁爱谦和为基本内容。高校习武者是武术爱好者中的高素质人才,他们的进步和发展对于武术运动的提高具有重要的推动作用;武术是中华民族传统文化的重要组成部分,有着悠久的文化底蕴,武德教育对于习武者具有重要性、必要性和可行性。  相似文献   

18.
参与武术锻炼能增强学生体质、陶冶情操、磨练意志、培养自信心,同时也了解和学习了中华优秀传统文化,丰富了校园文化生活。文章运用文献资料研究方法,通过分析前人对高校武术文化和素质教育的研究结果,阐述了武术文化的概念、内涵、特点以及武术文化在高校体育文化教育和素质教育中的作用,分析了高校校园武术文化的教育功能,对如何解决高校校园武术文化教育与技术实践相结合,提出了相关建议。  相似文献   

19.
在中国武术发展史上,武术社团一直充当着重要的角色,但我们通过对目前武术社团的调查与分析认为现代武术社团的发展尚处于初级阶段。具体表现在武术社团对政府依赖性明显;民办社团所占比例较小;经济独立性不强;组织结构急待完善;缺乏必要的救助及保护机制;志愿者等大量的社会资源利用效果不明显;针对武术社团的法制法规建设尚未起步,全国武术社团发展不平衡。同时我们也看到中国武术社团有很好的发展前景,表现为武术的群众基础良好,社会对武术的需求特征明显,对武术社团认可度较高,在武术社团的管理层中有大量的真正喜欢武术并愿意为武术社团发展奉献的管理者。建立纯社团型协会管理体制,是建立社会主义市场体制和我国体育事业改革、发展的必然要求。  相似文献   

20.
浅析中国功夫的明星效应   总被引:2,自引:1,他引:1  
中国武术在世界的传播,功夫明星们发挥着积极的作用,他们通过功夫电影,使更多的人认识武术,了解武术,喜爱武术。不仅将武术推上了世界的大舞台,还促进了中国武术在国内的繁荣。所以,功夫明星们凭借他们在武术上的成就,积极地影响着武术在国内外的发展。文章运用文献资料法和实例举证法,对李小龙、李连杰两位功夫明星对中国武术在全世界的发展中做出的贡献进行了初步探讨。  相似文献   

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