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1.
本文介绍PLC的特点、组成,对PLC控制系统和继电器控制系统,PLC控制系统和单片机控制系统做全面对比,阐述了PLC在工业控制系统中的重要性及其广阔的发展前景.正是基于这种情况,急需此类技术工人,职业技术教育应适应社会的需求,大力培养学生的PLC操作能力. 相似文献
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本文介绍PLC的特点、组成,对PLC控制系统和继电器控制系统,PLC控制系统和单片机控制系统做全面对比,阐述了PLC在工业控制系统中的重要性及其广阔的发展前景。正是基于这种情况,急需此类技术工人,职业技术教育应适应社会的需求,大力培养学生的PLC操作能力。 相似文献
3.
宋秀玲 《和田师范专科学校学报》2010,29(5):189-190
文章概述了PLC的产生和特点,介绍了PLC在国内外的发展历程和应用领域,根据形势分析了PLC在中国的应用前景,并对国产PLC厂商提出了几点小小建议。 相似文献
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上位机与PLC通信问题是PLC应用的一个基本问题。如果不能正确进行组态和程序的下载,将无法使用PLC。掌握西门子PLC的PG/PC的设置,对于西门子PLC的学习、实验以及初步应用等相当重要。在介绍西门子的常见控制网络的通信协议的基础上,详细介绍西门子PLC的PG/PC设置的技术和技巧,最后进行小结。 相似文献
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介绍了系统化PLC实验教学。系统化PLC实验教学①利用现有的实验设备使学生快速入门,②采用组态软件进行仿真演示解决实验对象单一的问题,提高学生实验兴趣。③通过让学生自行设计和制作一个PLC控制系统,使学生建立起PLC系统的概念,进而掌握PLC控制系统的设计方法。实践证明,系统化PLC实验教学不仅解决了传统PLC实验教学控制对象单一,缺少系统性的问题,同时有利于开发学生的创新能力,培养学生的工程意识。 相似文献
6.
针对802C数控系统的PLC程序在应用中存在程序冗余、循环周期长和PLC子程序库的功能模块不足的缺陷,对802C数控系统的PLC部分软件进行了二次开发。经过对新旧程序工作循环周期的对比,证明了可通过二次开发PLC程序,缩短PLC工作循环周期,提高PLC的运行速度,提高机床的加工效率,同时也可拓展数控机床的辅助功能。 相似文献
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本文探讨了PLC项目教学与实操,目的是使PLC课程符合企业用人需要和学生学习兴趣,使PLC课程易于教师讲授和学生学习。PLC教学以理论和实习课并重,在掌握基本指令的基础上,让学生自己解决生活中一些实际控制的要求。让学生能掌握一些编程思路和技巧,最终达到提高其应用和开发PLC的能力。 相似文献
8.
本文介绍了基于Internet技术的PLC远程实训系统的构建。该系统采用工业通讯模块和网络安全协议,依托Internet和Siemens PLC强大的通讯能力,进行数据传送,真正实现了远程PLC的在线访问。该系统可在远程对实训室中PLC进行访问,通过现场视频直接观察PLC及控制对象的动作,完成在线监控、调试等工作。 相似文献
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正根据社会发展需要,PLC课程已成为中职机电专业的核心课程,作为其重要实践环节的PLC实验课,开设PLC课程的学校配备实验设备,同学们通过学习理论和系统的实际操作训练,可熟练掌握PLC的基本知识和技能,并具有一定的应用设计能力。然而,作为一门实践性很强的专业技能必修课,目前,许多中职学校在PLC的教学中还存在着很多问题,有待改进。一、中职PLC原理及应用教学现状及存在的问题 相似文献
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李增男 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(7)
PLC控制系统即可编程逻辑控制器,它采用一类可编程的存储器,用于实现其内部存储.PLC控制系统还同时具有执行逻辑运算、顺序控制、算法操作等指令的功能,并通过数字或是模拟信号的输入和输出控制各类机械的工作状态.PLC由于具有编程简单和操作方便的特性,在生产生活中逐渐得到了广泛的应用.但随着PLC系统应用范围的扩大,其工作环境更加复杂,工作内容要求更高,PLC系统也逐渐不能胜任某些工作.因此,分析影响PLC系统的可靠性的干扰因素,对于如何改善PLC的功能性,提高PLC系统的可靠性有着重要的意义. 相似文献
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文章以自动洗衣机PLC控制系统为例,提出在PLC应用技术教学中,引入PLC和触摸屏仿真软件,构建PLC的仿真虚拟环境,并详细给出仿真环境的构建和仿真过程,探讨利用PLC和触摸屏仿真软件对被控对象进行仿真,模拟被控对象以及控制的动作过程。教学实践表明,该方法操作便捷,调试方便,利于学生掌握,有较大推广价值。 相似文献
12.
PLC应用中干扰的分析及解决方法 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过我校PLC的实践应用,对影响PLC控制系统稳定性的主要干扰源、成因进行了分析。从硬件电路设计和软件程序编制入手,研究探讨提高PLC控制系统抗干扰能力的方法和措施。实践证明,这些方法和措施对提高PLC控制系统抗干扰能力具有普遍意义和实用价值。 相似文献
13.
《实验室研究与探索》2015,(1):87-91
针对PLC应用技术课程特点,为提升PLC课程实践教学效果,提出基于组态软件MCGS的PLC仿真实训系统设计并予以实现。仿真系统内嵌三个PLC经典控制子系统。各子系统均采用MCGS监控系统与西门子200PLC控制相结合的控制方案,由PLC实现子系统控制功能,由组态软件MCGS实现子系统工作过程的动态实时监控。文中给出了系统的硬件设计和软件设计。 相似文献
14.
匡宇国 《浙江工贸职业技术学院学报》2005,5(3):52-55
采用PLC的自由通讯协议,实现PLC与智能仪器仪表和计算机之间的数据交换,具有很大的灵活性,避免了PLC的内部专用协议的限制. 相似文献
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宋波 《洛阳工业高等专科学校学报》2010,20(1)
随着可编程控制器(PLC)在数控机床中的广泛应用,如何灵活运用PLC诊断设备故障就显的十分重要。重点分析了数控机床PLC的故障特点和故障检测方面的问题,并详细阐述了使用PLC诊断设备故障的方法。 相似文献
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从PLC输入输出接口的角度,论述了在PLC控制系统中,为了提高系统的安全可靠性,PLC的输入输出接口应注意的事项和较实用的接线方式。 相似文献
17.
文章针对目前PLC与触摸屏理论教学和实践教学环节存在的问题,提出了把软件仿真技术引入到PLC实验教学中的方法。实践证明,该组合的软仿真实验教学法可以替代PLC硬件仿真实验教学中95%以上的实验内容,可解决目前PLC实验教学中存在的诸多问题,极大地提高学生PLC与触摸屏综合技术的应用能力。 相似文献
18.
PLC项目教学初探 总被引：2，自引：0，他引：2
姜新桥 《武汉职业技术学院学报》2007,6(4):86-88
阐明了PLC项目教学的概念和实施的条件，探讨了PLC项目教学的项目设计原则、具体设计内容及PLC项目教学的评价方法，归纳了开展PLC项目教学的主要经验和体会。 相似文献
19.
高职PLC与触摸屏软仿真实验教学模式的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
文章针对目前PLC与触摸屏理论教学和实践教学环节存在的问题,提出了把软件仿真技术引入到PLC实验教学中的方法.实践证明,该组合的软仿真实验教学法可以替代PLC硬件仿真实验教学中95%以上的实验内容,可解决目前PLC实验教学中存在的诸多问题,极大地提高学生PLC与触摸屏综合技术的应用能力. 相似文献
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针对PLC课程实验教学中存在的问题,提出用组态软件全真模拟PLC的控制对象,并基于计算机和PLC搭建了一个虚拟控制对象的PLC教学仿真实验系统。给出虚拟仿真实验系统的结构框图,并以3层电梯为虚拟被控对象,设计组态图形界面,建立数据库与动画连接,设置通信参数,仿真运行调试。试验结果表明:系统无需实际物理控制对象便可实现对PLC程序的调试和仿真运行。 相似文献