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王恩清 《南京晓庄学院学报》2015,(3):28-33
近年来,随着港口建设的迅猛发展,日照港危险化学品储运、装卸区域不断扩大,为更好地加强危险化学品区域消防管理,本文结合日照港辖区实际,对石油和液体化工码头、储罐区等部位的安全防范、灭火战术、救援力量、装备建设、队伍建设等相关情况分析如下:1日照港危化品区域基本概况日照港危险化学品区域分布在石臼港区东区、岚山港区中区、岚山港区南区3个港区,危化品装卸、输送、储存系统主要由危化品码头、油库、输油管线、危化品船舶组成。现有原油、成品 相似文献
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在<法律基础>教学过程中,为充分发挥案例教学法及现代化教学设施的作用,组建视频案例库显得十分必要.在选择入库视频案例时,应遵循典型性、时效性、确定性、系统性原则.<法律基础>视频案例库由视频案例资源、管理功能和使用帮助等三部分组成.在运用视频案例库教学时,应注意相关的问题. 相似文献
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随着现代多媒体教育技术的普及,为有效开展“思想道德修养与法律基础”课的视频案例教学,迫切需要建立相关的视频案例库。入选视频案例库应遵循典型性、时效性“、三贴近”以及系统性原则。在运用视频案例库进行教学时,应注意处理好与文字案例、视频时长以及与其他教学方法手段相结合的问题。 相似文献
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中国商学院管理案例库建设的现状及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
分析了中国商学院案例库建设的现状及目前存在的问题,指出资源整合是目前中国商学院案例库建设的关键任务,同时构建了案例库建设结构图,并从资金及认识保障、组织及制度建设、案例资源建设及案例库网站建设四方面提出了建设中国企业管理案例库的对策. 相似文献
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介绍了液氯、液氨、白磷、铝粉和氰化钠五种危险化学品的物理和化学性质以及储存这些化学品必需注意的问题;列举了近年来这些危化品的典型突发事故及现场的处置;解释了这些危化品事故的防范方法及处理某些有毒物质的化学原理。 相似文献
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案例库建设是开展军队基层管理课程案例教学的前提和基础.现阶段军队基层管理课程案例库建设相对滞后,在一定程度上制约了案例教学的发展.文章从军队基层管理课程案例库建设的意义出发,研究探讨了课程案例库建设的原则、存在的问题、功能模块和建设流程等,并就进一步完善和建设军队基层管理课程案例库提出了建议. 相似文献
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和丽秋 《中国科教创新导刊》2010,(22):100-100,102
化工防火课群课程是支撑科学处置易燃易爆危化品事故的重要知识体系,而教学团队是搞好专业建设和课程建设的关键,是提升教学水平和教学质量、提高师资队伍建设水平的重要保证,本文就化工防火课群课程教学团队建设中的一些做法进行了总结分析。 相似文献
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随着国家四级事故应急救援体系的建立和完善,对企业应急管理体系以及事故救援应急队伍的组织建设和要求,也越来越高,如何建立一支既满足政府要求又能适应企业需求的精干、高效、具有相关专业技能的事故应急救援队伍,就成为企业应急管理体系建设的关键。本文系统介绍了,将企业原内保队伍培养成精干、高效事故应急救援队伍的基本要求、优势、作用和关键点,可供相关企业借鉴。 相似文献
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危化品指具有爆炸性、毒害性、腐蚀性、放射性等危险性物质,在生产、运输和使用等各环节所发生的危化品泄漏事故不断出现,由于其具有危险性大、突发性强、处置难度高的特点,可能会发生火灾和爆炸等二次灾害,因此危害极大.对如何预防和处理危化品泄漏事故提出包括加强宣传、健全法规制度、发挥公安消防作用等建议以及在发生事故现场的技术处理提出一些观点. 相似文献
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加强教育案例库建设有助于师资培养与提高.教育案例库建设要遵循促进职教专业发展的理念,组织师生全员参与教育案例库建设,规范教育案例库结构体系,丰富教育案例库媒体形式. 相似文献
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钟铭 《世界华商经济年鉴·科学教育家》2008,(2):18-22,25
本文论述了在冶金企业建立应急救援管理必要性和重要性,企业的事故应急管理体系的建立模式与运行方法,事故应急救援的基本原则和任务,应急救援系统应包括的主要内容,企业编制事故应急救援预案的步骤、方法,事故应急救援系统的建立和运行,应急救援预案培训计划、演习和演练的要求,对演练的评估针与改进,以及对重大危险因素的安全管理、对策措施的实际运行过程。 相似文献
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高职院校师范生师德教育关乎高职师范生由内而外的师者品格塑造,顺应教师专业发展需求,牵引着新时代教师队伍建设持续高质量发展。师德教学案例库是师德教育有效实施案例教学的重要基础,建设并运用案例库是提升师德教育效果的可行手段。以分析师德教学案例库建设的必然性为逻辑起点,从国家政策与现实条件两个方面探究师德教学案例库建设的可行性,并提出通过树立师德教学案例库的科学认知、创设师德教学案例库建设环境、形成优质师德教学案例体系、注重师德教学案例库更新与维护等措施推动师德教学案例库建设。 相似文献
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艺术院校加强思政课教学特色案例库建设对于推动思政课高质量发展具有显著意义。加强艺术院校思政课教学特色案例库建设,可从构建特色案例库建设主体的多元格局、创新思政课教学案例载体、完善案例库评价反馈机制、建立案例库建设保障机制等多路径着力,推进艺术院校思政课高质量发展。 相似文献