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通过铝/锌及合金层状复合材料金相试样制备试验的总结,介绍了异种金属层状复合材料界面金相试样制备过程中磨削、抛光和侵蚀等环节的操作要点,提出了在金相试样制备过程中应注意的事项和关键技术。 相似文献
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《机械制图》课是一门理论性和实践性较强的专业基础课,它主要培养学生看图画图能力、空间想象能力和对基础知识应用能力。在新的教育理念的指导下,为了提高教学质量和培养学生对知识的应用能力,通过对《机械制图》课的传统教学方式进行分析,引出了运用多媒体技术进行《机械制图》课的课程建设。 相似文献
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《机械制图》培养学生读图和制图的能力、空间思维能力和空间构图能力,难点在学生空间想象能力的培养。针对这一现象,我们尝试将三维实体设计软件引入到教学中来,利用UG软件来辅助《机械制图》教学。 相似文献
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本文分析了《饭店英语》这门课程学生需具备的职业能力以及对如何培养学生的职业能力进行了探讨。强调了高职《饭店英语》的课堂教学应与应用紧密结合,在学科知识传授的同时应将职业能力的培养贯穿于整个教学活动中。 相似文献
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为使《机修钳工》教学中,学生理论与实践更好地相结合,提出《课程设计》课题的《锟轴修复工艺方案》,培养学生对零件修复工艺过程深层次的认识,旨在提高学生在实践中综合运用各种专业知识、技能的能力。 相似文献
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《Flash动画设计》是一门实际操作性与应用性非常强的计算机专业课程。为了从根本上提高学生的方法能力、专业能力及工作能力,因此,在《Flash动画设计》课程的各个教学阶段中应用了多种教学方法,并最终达到了培养出具有综合素质的学生的目标。 相似文献
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《网页制作》是一门操作性和实践性很强的课程,一方面要求学生熟练掌握网页制作软件的基本操作;另一方面要求培养学生解决具体问题的实践能力,能够将基本操作综合地运用到具体项目中。因此,《网页制作》课程的教学重点和难点在于如何培养学生的综合设计能力和实践能力。 相似文献
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《数据库系统应用》是我校信息与计算科学专业的一门专业选修课。其任务是让学生了解关系数据库管理系统,使学生熟练使用VisualFoxPro可视化程序设计工具,并具备使用VisualFoxPro解决自己所学专业的实际问题的初步能力,从而培养学生分析问题、解决问题的能力,最终提高学生的学习能力。讨论了如何利用《数据库系统应用》这门课程的教学来强化信息与计算科学专业本科生数据库程序设计的能力与学生的学习能力,并提出了教学改革的设想。 相似文献
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重视学生实践能力、动手能力的培养,适应市场需求的高素质应用型人才的培养已经成为高等学校教育教学改革的共识。《创业之星》企业管理沙盘模拟实验教学通过情景模拟、角色扮演、综合应用等激发学生积极性,培养学生学习能力和团队协作能力。本文论述了《创业之星》企业管理沙盘模拟实验教学的内容和优势,并结合教学过程谈一些经验和启示。 相似文献
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《燃料油生产技术》是在《化工单元操作技术》、《石油及产品分析》等课程的基础上开设的,主要任务是培养学生识读、绘制装置工艺流程图的能力以及在实际装置摸查流程的能力;能看懂操作规程;会装置的冷态开车、正常操作、正常停车和故障处理操作。因此,本课程对提高学生综合分析和解决问题的能力,强化学生的实践技能,培养学生的职业能力和素养,实现燃料油生产高级工的培养目标起到支撑和促进作用,并为后续的毕业实训和未来的工作奠定基础。 相似文献
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李远明王文兵祝方林等 《现代情报》2014,34(2):136-141
良好的信息能力是大学生由接受被动式教育向自主性学习,进而向终身学习转变的必要条件。本文以湖北民族学院2013年春季学期选修过《信息检索》课的普通本科学生为调查样本,测评他们的信息能力及其信息检索行为与习惯,并检验《信息检索》课程效果。研究发现,该校大学生信息能力堪忧,《信息检索》课改空间大。提出实施《信息检索》课改时,尤其应关注教学层面、领导层面、行业指导层面、授课教师权益保障层面等四方面的问题。 相似文献
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以北京中医附中初一年级(4)班44名同学为被试,利用蒙书主要篇目《三字经》、《百家姓》、《千字文》作为语文教学的辅助工具,强化语文基本功的训练,取得明显的效果。初步形成从兴趣入手,养成习惯,进而培养学生基本能力的模式。蒙书的教学实践还可以改进学生的学习态度,培养锻炼学生的毅力和品质,从而达到提高学生的基本素质和基本能力的效果。 相似文献
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本文结合《单片机原理与应用》的课程特点,以培养学生的实践能力、刨新能力和应用能力为教学目标,结合高职学院教学实践,介绍了《单片机原理与应用》课程的教学改革方法及实施效果,提出了关于《单片机原理与应用》教学改革的一些看法。 相似文献