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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
当前,我国正在不断推进新工科的建设与改革,教育部正在组织全国高校开展新工科研究与实践立项。在新工科建设背景和需求下,文章以西北工业大学航海学院为例,结合国家发展战略、专业发展历程和人才培养特色,提出了海洋工程大类培养的新模式。以强化学生的专业理论、实践能力和创新性思维为目的,以教学内容设计、教学方法创新和实践平台建设等方面为切入点,探索新工科背景下海洋工程大类培养的专业建设内容和方法,突出理论实践融合、“竞赛+实验”的课程建设特色及特点。  相似文献   

2.
随着我国船舶与海洋工程不断发展进步,其相对应的人才需求量也不断增加,为了更好的培养优秀合格的海洋工程与船舶方向的工程师。我们要不断进行船舶与海洋工程专业教学模式研究。在培养过程中从教学目标和师资力量等多方面进行培养,进而从多方面对船舶与海洋工程方向卓越工程师进行培养,本文对如何培养船舶与海洋工程方向卓越工程师进行了研究,旨在为培养船舶与海洋工程方面卓越工程师提供相关参考。  相似文献   

3.
《科技风》2020,(17)
本文重点关注船舶与海洋工程专业的本科教学。以建设高水平海洋大学为目标,在教学方面提出了几点建议。这些建议的内容,涉及到学科体系、教学实践、专业兴趣和教学效果。这些建议对学生的学习和就业都将产生很大的帮助。  相似文献   

4.
本文基于船舶与海洋工程装备制造企业对自动化类人才工程能力的实际需求,提出以学生为中心,以"学生工程能力是否得到提高"作为评判标准,从四个方面构建了面向船舶与海洋工程的自动化类人才工程能力培养体系。实际应用结果表明,该体系的建立不仅促进了自动化专业建设水平的提升,加强了人才培养的实施力度,而且充分调动了学生学习的积极性,增强了学生的工程实践能力。  相似文献   

5.
近几年来,随着经济建设的快速发展,海洋工程项目也在蓬勃发展,这就对海洋工程装备项目材料管理提出了更高的要求。本文主要阐述了材料追溯管理技术,以及材料追溯管理技术在海洋工程采购优化过程中的重要性和具体实施途径。  相似文献   

6.
《科技风》2016,(18)
国家急需大量专业综合性硕士人才背景下,石油、石化以及海洋工程领域对机械工程专业硕士人才培养不断提出新的要求。本文以国家教委针对专业性硕士研究生培养框架为指导,结合石油高校机械工程专业硕士培养目标、现状及特点,从满足国家及行业需求、优势专业资源整合、全周期培养模式、课程体系设置、师资队伍建设、教育机制完善及质量评价体系等方面,对石油高等院校机械工程专业硕士培养综合改革思路与措施进行了阐述与分析。  相似文献   

7.
针对"卓越工程师教育培养计划",通过培养合格的海洋工程方面的优秀工程师,开展海洋工程与技术专业培养模式的研究,建立课程教学体系,搭建企业实训平台,组建企业兼职教师队伍,打造"多元"优秀教师团队等良好的保障措施,保证了培养计划的顺利实施。  相似文献   

8.
海洋工程勘察行业属于海洋经济的支持层,依附并服务于海洋经济核心产业.海洋工程勘察所能获取的海洋数据资料基本上涵盖了所有海洋要素,所以广泛应用在跨海大桥,码头、沿海核(火)电站、海底通讯光缆、电缆路由、海底输油管道路由和海上石油平台场址等海洋工程建设中.有海洋工程勘察甲级资质的单位大部分在沿海城市,海洋工程勘察行业普遍存在的问题均在于缺少复合人才型的勘察技术人员、先进的勘察设备和装备完善的勘察船只.  相似文献   

9.
"海洋工程基础"是船舶工程、海洋工程与技术专业学生的专业基础课。"海洋工程基础"课程内容丰富,涵盖多学科,是海洋工程专业学生的启蒙课程。本次课程改革以研制新型课程课件为切入点,将课程改革思想贯彻到课件的制作过程中。课件具有以下突出特点:(1)依托美国原版教材,具有中英文两个独立版本,让学生体会"原汁原味"的行业英文用语。(2)以"专题"作为教学的组织形式,将原版英文教材内容重新进行整合,形成近二十个专题。(3)课件具有优良的师生交互性,尊重教师在教学中的主导地位,避免喧宾夺主,使教师沦为放映员。注重课件的趣味性,综合运用图片、动画、录像三种媒体形式,紧抓学生的眼球和注意力。充分结合主讲教师自身的最新科研成果,增设40%的最新技术专题,具有技术前沿性,有效弥补了教材内容滞后的问题。经过教学实践,本次教学改革取得了良好的教学效果。  相似文献   

10.
魏立 《科技风》2013,(1):245+255
在多元化的经济环境下,海洋工程建设也得到了快速的发展。在市场化的经济形式下,船舶企业在海洋工程项目管理上,采用项目计划管理模式,在一定程度上提高了工程管理的质量。本文从海洋工程项目中存在的问题入手,阐述了计划管理模式的要求,并随后论述了计划模式的构建,其中组织结构、职责设置等内容,都是构建计划管理模式的关键。  相似文献   

11.
李昌良 《大众科技》2010,(8):197-198
岩土力学是船舶与海洋工程专业学生必修的一门很重要的专业基础课,在研究对象和研究方法、课程内容和教学体系等方面都有其自身的特点。文章针对这些特点,结合实际教学经验,对相应的课堂教学方法进行探讨。  相似文献   

12.
随着新时代的到来,经济在逐渐地进行着发展,社会也在日益地进步,并逐渐达到一个新的水平,人们的生活水平也慢慢地提高了层次,与此同时,社会上各行各业都在为社会进步经济发展做着努力,在不断的提升自己的业务水平。这其中就包括海洋工程这一块。海洋作为我们生活中可利用的重要资源,海洋工程,顾名思义,就是可以开发利用保护恢复海洋资源的工程项目,海洋工程的分类广泛,不仅包括普通的海岸工程,也包括近海工程,和深海工程。这三个工程相辅相成,在如今的社会,保护海洋权益已经刻不容缓,是我们应该做也是必须做到的。所以,对于北斗卫星系统在海洋工程中的应用情况我们也应该真正了解,让北斗卫星系统可以真正发挥自己的功能,为海洋工程的建设提供帮助。  相似文献   

13.
"多元专题讲座"教学法指教师结合教材和学科发展选定几个专题,围绕这几个专题,分别由专业教师、优秀毕业生、学生担任主讲人进行讲解教学。结合江苏科技大学的教改课题,笔者对该校"11级船舶与海洋工程专业"的"海洋工程基础"课程进行了"多元讲座式"试点教学,取得了积极的效果。试点表明:该新型教学方式提高了教学的实效性和针对性,多角度的评价方式体现了对学生各方面综合素质的肯定与鼓励。但同时,在"多元讲座式"教学的应用过程中,应处理好教学的适用范围、专题讲授与其他教学形式的关系等两方面的问题。  相似文献   

14.
“多元专题讲座”教学法指教师结合教材和学科发展选定几个专题,围绕这几个专题,分别由专业教师、优秀毕业生、学生担任主讲人进行讲解教学。结合江苏科技大学的教改课题,笔者对该校“11级船舶与海洋工程专业”的“海洋工程基础”课程进行了“多元讲座式”试点教学,取得了积极的效果。试点表明:该新型教学方式提高了教学的实效性和针对性,多角度的评价方式体现了对学生各方面综合素质的肯定与鼓励。但同时,在“多元讲座式”教学的应用过程中,应处理好教学的适用范围、专题讲授与其他教学形式的关系等两方面的问题。  相似文献   

15.
针对海洋工程装备项目对其产品和活动进行可追溯管理的迫切需要,探讨了海洋工程装备项目的主要追溯内容;基于L-BOM产品模型和PBC活动流程,构建了海洋工程装备项目的追溯模型,并阐述了项目产品和活动的追溯流程,为海洋工程装备制造企业提供借鉴与参考。  相似文献   

16.
<正>海洋工程装备制造业是《中国制造2025》确定的重点领域之一,是我国战略性新兴产业的重要组成部分和高端装备制造业的重点方向,是国家实施海洋强国战略的重要基础和支撑。当前,我国海洋工程装备制造业正处在生存与发展的关键阶段,为引导行业积极应对挑战,把握机遇,顺应建设海洋强国需要,加快转型升级,实现持续健康发展,工业和信息化部联合发展改革委、科技部、财政部、人民银行、国资委、银监会和国家海洋局编制印发了《海洋工程装备制造业持续健康发展  相似文献   

17.
随着资源消耗的进一步加剧,节约用电成为新时期社会建设主张,我国关于节电方面也出台了一系列相关措施,像在某一时间段内区域性停电等。对于船舶及海洋工程制造企业来说,节电技术是一项值得探讨的重要课题。本文首先分析了船舶与海洋工程制造企业中供电系统特点以及电能损耗的原因,在此基础上研究节电措施,为相关企业提供合理建议支持。  相似文献   

18.
海洋工程吊机作为海洋工程装备的一种,具有较高经济价值.本文结合工厂生产实际,讨论了海洋工程吊机在焊接过程中材料、焊接施工、焊接变形控制、焊后热处理、焊接矫正、焊接检验等方面的工艺。  相似文献   

19.
随着我国经济的蓬勃发展和海洋工程技术的不断突破,海洋工程的数量和规模不断增加。由于海洋环境的特殊性,对海洋工程提出了很高的要求,尤其是对钢结构件的强度。焊缝质量是制约钢结构强度的重要因素,如果无法保证焊缝的质量,就有可能为安全事故的产生,带来隐患[1]。为有效检测海洋工程钢结构焊接的质量,超声波检测法的使用尤为必要。为此,本文中对海洋工程钢结构焊缝超声波检测进行了研究,对提升焊接质量起到促进作用。  相似文献   

20.
自上世纪末以来,我国对海洋事业的重视日益提高,因而也建立了许多海洋工程并促进了相关项目的大范围实施,与此同时,与海洋事业有关的安全因素也逐渐受到人们的关注。加强相关管理可以有效地避免安全事故的出现及其所造成的损失。因此本文针对海洋工程项目建设中的安全管理展开研究并针对现有的风险因素提出相应的规避措施并对其具体实施方法进行了深入探讨以提供相关借鉴。  相似文献   

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