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举世瞩目的中国共产党第十八次全国代表大会胜利闭幕了。在当前或今后相当长一段时间内,坚持和发展中国特色社会主义,已成为全国上下贯彻党的十八大精神的一条主线。作为教育工作者,特别是思想品德学科教师,肩负着将十八大精神贯穿于教学的重任,更应该牢牢把握这条主线,并把它作为学习贯彻十八大精神的聚焦点、着力点和落脚点。笔者结合自己的学习和理解,就十八大报告中与思想品德学科教学内容有密切联系的亮点,谈几点粗浅体会。亮点一:高举前进旗帜,回应百姓期待 相似文献
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坚持和发展中国特色社会主义是贯穿党的十八大报告的一条主线。学习贯彻十八大精神,要深刻理解十八大对中国特色社会主义在科学内涵、基本要求、总体布局等方面的理论创新,坚定不移坚持和发展中国特色社会主义。 相似文献
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张富文 《河南科技学院学报》2014,(3):68-72
贯穿党的十八大报告的主线是中国特色社会主义,十八大精神进《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教材,一定要遵循这条主线,深刻认识中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向,深刻把握中国特色社会主义"四位一体"的内涵,深刻理解中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务,深入学习夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求。要把这条红线作为十八大精神进概论的聚焦点、着力点和落脚点。只有抓住这条红线,才能提纲挈领、以线带面地把十八大精神融入概论课的教材体系,使十八大精神与概论课的教材体系达到水乳交融、内外衔接,以达到十八大精神统领概论课教学的目的。 相似文献
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罗富宴 《重庆广播电视大学学报》2012,24(6):3-6
中国特色社会主义是科学社会主义与中国国情相结合的产物,是马克思主义中国化的科学理论成果,坚持和发展中国特色社会主义是贯穿党的十八大报告的一条主线。准确把握中国特色社会主义的释义及其“以人为本”的旨趣,是学习贯彻党的十八大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为实现全面建成小康社会宏伟目标的重要理论前提。 相似文献
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朱遂杰 《湖北广播电视大学学报》2005,22(3):12-14
要把学习贯彻16号文件和胡锦涛同志的讲话精神作为一条主线贯穿思想政治教育的始终,建立健全思想政治教育相关工作制度,作好规范化建设。 相似文献
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2013年2月22日,中央文明委在北京召开全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议,强调要以学习宣传贯彻党的十八大精神为主线,以立德树人为根本任务,深入进行理想信念教 相似文献
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杨琛 《延安教育学院学报》2013,(4):1-2
学习贯彻党的十八大精神落到实处,是坚持党的领导、与党中央、中央军委保持高度一致的具体体现。把学习贯彻党的十八大精神落到实处,需要发扬我党真抓实干的优良传统和作风。把学习贯彻党的十八大精神落到实处,关键要在落实上下功夫。 相似文献
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张毅 《中国校外教育(理论)》2014,(22):13
在新教材使用过程中,注意到了教材编订委员会根据教育部办公厅印发的《初中思想品德课和高中思想政治课贯彻党的十八大精神的教学指导建议》进行了与时俱进的修改,如实现全面建成小康社会的目标、围绕主题、抓住主线等内容。 相似文献
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党的十八大报告是指引我们未来改革发展的纲领性文件。按照《教育部学习宣传和贯彻落实党的十八大精神重点工作方案》的要求,教育部基础教育课程教材发展中心(以下简称"课程教材中心")迅速掀起学习宣传和贯彻落实十八大精神热潮。2012年11月19日,课程教材中心就学习宣传贯彻十八大精神作动员安排。12月4日,召开全体员工学习贯彻十八大精神座谈会。12月14日,全体员工参加了学习贯彻十八大精神宣讲会。会上课程教材中心主任田慧生,副主任曹志祥、刘月霞结合工作实际,深入解读十八大精神,宣讲教育改革发展举措。田慧生主任概述了十八大报告中的新思想、新观点和新举措,解读了报告中对教育工作的要求和部署,明确提出课程教材中心全体员工要认真贯彻落实十八大精神,努力做好课程教材中心各项工作,把学习研究宣传贯彻党的十八大精神引向深入。 相似文献
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党的十八大报告是指引我们未来改革发展的纲领性文件。按照《教育部学习宣传和贯彻落实党的十八大精神重点工作方案》的要求,教育部基础教育课程教材发展中心(以下简称"课程教材中心")迅速掀起学习宣传和贯彻落实十八大精神热潮。2012年11月19日,课程教材中心就学习宣传贯彻十八大精神作动员安排。12月4日,召开全体员工学习贯彻十八大精神座谈会。12月14日,全体员工参加了学习贯彻十八大精神宣讲会。会上课程教材中心主任田慧生,副主任曹志祥、刘月霞结合工作实际,深入解读十八大精神,宣讲教育改革发展举措。田慧生主任概述了十八大报告中的新思想、新观点和新举措,解读了报告中对教育工作的要求和部署,明确提出课程教材中心全体员工要认真贯彻落实十八大精神,努力做好课程教材中心各项工作,把学习研究宣传贯彻党的十八大精神引向深入。 相似文献
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党的十八大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会,学习贯彻十八大精神,积极推进十八大精神"进课堂",是高校思想政治理论课教师当前主要和重大的政治任务。《思想道德修养与法律基础》作为高校思想政治理论课之一,思想政治理论课教师有责任在其课堂中融入十八大精神,使学生对十八大精神入眼入耳入脑入心。 相似文献
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刘传勇 《岳阳职业技术学院学报》2013,28(1):103-105
深入学习宣传贯彻党的十八大精神,是全党全国人民今后一个时期的重要政治任务。高职院校教师要充分认识学习贯彻十八大精神的重大意义,全面深刻领会十八大报告思想理论观念的创新发展,并联系实际用十八大精神指导具体工作。 相似文献
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