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相似文献
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1.
完型填空是现在大型考试中必不可缺少的一个考试题型,英语完型填空在高考中也是占着举足轻重的角色,本文通过对完型填空两种主要题型的分析,提出一些做完型填空的策略。  相似文献   

2.
什么是“完型填空”?它有什么特点?做完型填空有什么捷径,应该注意哪些问题?要解决这些问题,请先阅读下面短文,然后从26—50各题所给的四个选项中,选出最  相似文献   

3.
完型填空(Cloze Test)是高考英语科试卷中客观性试题的主要组成部分,也是考生感到困难、得分率较低的一种综合性题型。以下我们对完型填空题型进行分析、给出答题要领、举例说明完型填空的做法并留给同学们三道完型填空练习题。一、题型分析完型填空共有25个小题,每题1分,总计25分。完型填空的试题形式是在一段或两段短文中留出25个  相似文献   

4.
杜静 《考试周刊》2009,(36):6-6
高考英语完型填空要求学生应具备在信息空缺的前提下理解整篇文章的能力,并能抓住文章的主旨进行推理判断、甄别筛选。因此,如何跟上作者的思路是关键所在。本文拟对上下文理解中找到的线索词汇进行归总缕析,理顺其情感主线,把握全文主题思想,并指出在词义辨析时要根据其感情色彩和褒贬含义作出正确的选择,旨在有效地提高学生解答完型填空的能力。  相似文献   

5.
王娱 《广东教育》2008,(2):21-21
完型填空属于语言知识综合运用题型。一般不直接考查语法知识,而是在阅读并理解文章的前提下,考查考生的篇章分析能力及词汇运用能力。词汇知识靠积累,而篇章分析能力则要靠技巧,巧用文章首句所提供的信息进行篇章分析就是一种很好的技巧。2007年广东卷的完型填空题,许多考生反映根本读不懂文章,我们先看看首句所提供的信息:  相似文献   

6.
TEM4完型填空考试主要测试英语专业低年级学生的综合语言知识和技能。该文结合英语基础阶段教学实践,重点分析TEM4完型填空考试中的常见错误及其根源。文章从阅读理解,语法、词汇学习诸方面,着重探讨高校低年级学生综合语言知识和技能的有效培养方法。  相似文献   

7.
完形填空旨在测试学生英语的综合运用能力,已广泛用于英语测试和课堂教学中。从测试内容和考查角度看,完型填空主要分为以下三种类型:语言知识型、判断推理型和综合型。近几年的测试题中,语境因素占较大比重。因此,要做好完型填空,关键是要着眼于全文内容分析、判断和推理。在具体实践中,可按以下步骤进行。  相似文献   

8.
高文玲 《成才之路》2010,(12):66-66
“语境在先。语法跟上”,是做好完形填空的最重要的一点。有些考生对完型填空心存恐惧,满脑子的畏难思想,殊不知。完型填空主要测验学生的语言综合运用能力,包括基础知识的掌握和运用,对整个文章逻辑联系的理解,在情景中辨析词义的能力以及词组短语搭配的使用能力,并不是平常多背背就能解决的问题。  相似文献   

9.
张君 《怀化学院学报》2009,28(7):102-104
完型填空的非完整性特点使这一试题形式的难度大于相应的完整的阅读理解题。而任何一个语篇,都是一个语言整体,具有极强的衔接和连贯性。因此,分析完型填空的产生、形式、特点,语篇的概念及其衔接连贯性,对完型填空中的语篇重构有着极为重要的意义。  相似文献   

10.
在英语学科的高考中,完型填空题的难度性越来越高,所以不仅需要学生掌握正确的语法知识,积累丰富的词汇量,而且还需要具备快速阅读文章、把握文章结构和判断综合语言信息的能力。本文着重分析高中学生做好完型填空的对策。  相似文献   

11.
高中的完形填空一直以来是英语考试的重头戏,甚至有"得完型者得天下"的说法。可见,完形填空在高中英语测试中的重要性非同一般。在平时的教学中,完型填空的训练要重视学生的解题技巧以及应试心理素质的培养。  相似文献   

12.
主要探讨了大学非英语专业二年级学生中,填空(gap—filling)-9文章(essay)相结合的英语测试是否有效。学生在完成文章的阅读后,根据课文首先要完成填空测试(30道填空题)并写出一段描述性的文章。结果证明填空测试和文章写作间存在高度的相关性。这个结果也印证了此前由Fotos(1991年)、Hanania和Shikhani(1986年)及SoyoungLee(1996年)所提出的观点:即完型和文章测试存在高度的相关性。  相似文献   

13.
完型填空是考查学生英语综合能力的常见题型。笔者认为只要学生树立信心,熟悉此题型的考查重点,掌握此类题型的解题技巧,就得够轻松攻克完型填空的堡垒。  相似文献   

14.
许莹 《考试周刊》2010,(30):7-8
完型填空是介于主观题与客观题之间的综合题型,在英语考试中通常占有一定的比重,在试卷总分当中占有10%的分数比例。那么,如何提高学生做完型填空的能力,掌握做完型填空的技巧一直是外语教学研究中不断研讨的话题。本文将从格式塔整体性原则与完型填空和格式塔心理学应用于完型填空中的解题技巧突破上对如何运用格式塔心理学来提高学生做完型填空的能力给予启示。  相似文献   

15.
大学英语四级的完型填空是众多考生较头疼的题型。鉴于其要求高、综合性强的特点,本文将针对近年来四级完型填空试题的命题规律,结合完型填空题型的特点,加之自己在教学实践中的经验和感受,浅谈完型填空的应试技巧,希望对考生有所帮助。  相似文献   

16.
完型填空试题是考查学生运用英语能力的基本题型,也是中考中必考且学生认为最难的题型。要想做好此类题,应注意以下几点。 (1)通读全文,掌握文章主旨 俗话说“书读百遍,其意自见”,也就是说书读的遍数多了,不用去研究也就理解了。因此,做完型填空题时,应多读几遍,弄懂文章大意,然后再做题。其次,要抓住文章的线索,使自己的答题思路与出题人的思路吻合;注意动词的时态、语态、人称变化等,弄清事情发生的时间、  相似文献   

17.
本文首先对CET4的考试大纲和完型填空这一题型的原理进行介绍,然后再进一步说明效度研究对CET4中完型填空试题的重要性以及如何对这一题型进行效度评估,并以2012年6月CET4中的完型填空为例试分析其效度,说明分析其效度的相关因素以及如何根据完型填空理论发挥其考察考生英语水平的优势。  相似文献   

18.
一、完型填空的考查趋势 1.文章的阅读难度越来越大 近年高考完型填空的题材多为有完整故事情节 的记叙文,其内容也越来越丰富,逐渐有夹叙夹议、报 道、说明文等。而且词量在增加,现已增加到280字左 右,阅读难度在向阅读理解题靠近。  相似文献   

19.
完型填空在大学英语四级试卷中占总分的百分之十。由于此题难度大,花费时间多,令许多同学望而生畏。更有甚者,有的同学由于不得其法而胡乱选择,不能自圆其说。完型填空是建立在语篇水平上、融填空与多项选择为一体的题型。它既考察对语言知识掌握的情况,也可以检测综合运用所学知识的实际能力。至于如何能提高答题的准确率,做起来得心应手,除了平时加强基础知识、基本技能训练之外,主要是要解决答题方法的问题。本文拟就这一问题作一探讨。  相似文献   

20.
高考完型填空是高考必考题型之一.近年来文章选材更趋向于新、活、实.主要考查学生的分析判断能力和灵活思维能力,历次考试结果显示,学生的成绩普遍不理想。这就需要广大一线高中教师深入把握高考完型填空的命题特点,积极探讨完型填空的解题方法,从而提高学生的解题能力。  相似文献   

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