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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
一个人若看不到未来,就把握不了现在;一个人若把握不了现在,就看不到未来。  相似文献   

2.
张琦 《初中生》2005,(6M):42-42
你改变不了环境,但你可以改变心境。/你改变不了事实,但你可以改变态度。/你改变不了过去,但你可以改变现在。/你控制不了他人,但你可以掌握自己。/你不能预知明天,但你可以把握今天。/你不能左右天气,但你可以改变情绪。  相似文献   

3.
一天早上我来上课,一个微机老师对我说,学生机上不了网,奇怪,昨天还是好好的,今天怎么上不了网?我们学校是通过光纤接入服务器,再通过交换机连接学生机共享上网。  相似文献   

4.
菜头侠之死     
16日是一个激动人心的日子。之前由于我们的大意,把西歧耍丢了。真巧两两相忘说这个星期一定要拿回来。7点半我上线,从穿云跑到了西歧。快8点的时候,问题来了。我们会的MM们都来不了。老大问为什么,都说穿云水晶桥被一群小号堵,杀又杀不了,过也过不了。  相似文献   

5.
余秋雨先生说:不会表达的灵魂是深刻不了的!在数学学习中,一个不善于运用数学语言表达的学生,他的数学思维也是深刻不了的!  相似文献   

6.
佚名 《学语文》2009,(3):1-1
暴风雨后的一个早晨,在沙滩的浅水里,有许多被昨夜的暴风雨卷上岸的小鱼。它们被困在浅水里,回不了大海,虽然近在咫尺。过不了多久,浅水里的水就会被沙粒吸干,被太阳蒸干,这些小鱼都会死的。  相似文献   

7.
随着电子计算机技术、远程通讯技术与数据库技术的结合,电子信息网络技术迅速发展,大大加快了人类社会的信息化进程。传统的信息资源共享模式巳满足不了读的需要,适应不了现代图书馆的需要,网络必将成为期刊发行的重要途径,期刊向电子化发展是实现信息资源共享的关键。  相似文献   

8.
小小拉面馆     
在县城里生活了近五年,很少去大酒店胡吃海喝,是自己没钱;二是自己没权,没人请,也很少请别人。县城不比大城市,没有像样的快餐厅,万一有事儿回不了家,几人就会碰锅,在拉面馆小聚。反正也花不了多少钱,拉面馆街上多得是。  相似文献   

9.
丽英 《山东教育》2005,(15):47-47
常听不少家长抱怨说:“哎!真拿孩子没有办法,多高级的玩具玩不了多久时间就不喜欢了,可对自己拣来的一些乱七八糟的东西却喜欢得不得了,气得我都给他扔了。可过不了几天,这些东西不但没少,反而又多了许多……  相似文献   

10.
传统的思想政治课作业囿于书本,拘于抄抄写写,限于室内。它既体现不了思想政治课的思想教育性和行为实践性的特性,更适应不了知识、技能、方法、情感态度价值观多方而整而的教育发展趋势。构建素质教育的思想政治课教学目标,必须对传统的思想政治课作业进行改革,实行全而开放。  相似文献   

11.
一只灰熊羡慕长着漂亮的羽毛的孔雀,也羡慕能在树枝上荡秋千的猴子,他甚至羡慕跑得飞快的驼鸟……灰熊觉得自己长得灰头灰脑的,一点特色也没有,自卑得很。他说:“这辈子我是当不了孔雀,也当不了猴子和驼乌,那就让我当一回熊猫总可以吧!”  相似文献   

12.
著名语言学家Wilkins曾这样说过:……Without grammar very little can be conveyed, without vocabulary nothing can be conveyed(没有语法表达不了什么意思,而没有词汇表达不了任何意思)。词汇学习的重要性毋庸置疑。  相似文献   

13.
博华 《山东教育》2014,(11):57-57
秋雨潇潇,风凄凄,飘向远方,飘散不了心中无端的惘怅,如此的心情,只有在这凄清的天气里才会出现,努力想抹去心中的缕缕惆怅,不成想却落寞成殇。雨,不停地下,从从容容,已经连续落了两个昼夜,湿了土,湿了房,湿了枯萎泛黄的树叶和花草,却湿润不了我的心。  相似文献   

14.
没有管理不了的教师,只有不会管理教师的校长。  相似文献   

15.
章立早 《教书育人》2005,(10):51-51
没有管理不了的教师,只有不会管理教师的校长。  相似文献   

16.
没有斗争,实现不了和谐,不着眼于和谐,斗争会步入歧途。[编者按]  相似文献   

17.
胡锦涛同志最近指出:“我国的改革发展正处于一个关键时期,在我们面前有许多必须解决而且回避不了的问题,有许多必须抓紧而不能拖延的任务,何为“关键时期”?何为“必须解决而且回避不了的问题”?何为“必须抓紧而不能拖延的任务”?为了实现全面建设小康社会的宏观伟目标,根据科教兴国的原理,  相似文献   

18.
在信息技术占主导地位的21世纪,我们仍有相当一部分学校基本保持着传统的授课方式,教师的授课大多是通过粉笔、黑板和简单的挂图进行的。而现如今靠传统的教学手段来传授知识,已满足不了学生智力发展的需要,也满足不了学生创新能力的需求。我们必须顺应时代的进步,让多媒体教学手段走进每一个学科。  相似文献   

19.
给“猎枪”,可以广泛涉猎,学会自己去发现;给“兔子”,只能学会“守株”。尽管我们让学生学习了不少造字法、构词法、句子分析、文章理解等方面的知识,但毕竟注重的是灌输说教,轻视个性发展,奉行的是应试之道。于是得了“兔子”的“守株者”,手拿一本教材、一本同步练习,听、抄、做、背,围着老师转。毕业后,说不了自己,说不了事理,读不懂古代诗文,读不了当今美文,张嘴套话、闭嘴大话、满嘴空话……诸如此类现象,不足为奇。于是有人把语文教学比作对一只饿牛讲青草的味道和吃法;给一个乞丐讲钞票的消费方法。讲来讲去,饿牛…  相似文献   

20.
人总有一种渴求成功的愿望、超过别人的冲动,这也正是社会所希望的。但是,有些人在成功不了和超过不了别人的时候,就会产生一种由羞愧、愤怒、怨恨等组成的复杂情感,这就是忌妒。忌妒是人际关系中的一大心理障碍,它会限制人的交往范围,压抑人的交往热情,甚至能反友为敌。  相似文献   

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