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倪协克 《青苹果(高中版)》2011,(8):92-94
没有离开过故土的人，决计不会明白古今思乡者的情愫。我曾因事踏上长途火车，眼望着瓯地的草木与我愈隔愈远，心中想着异乡陌生而难测的人事，刹那间亲尝了一口苦涩的“异客”之情。 相似文献
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著名教育家陶行知先生曾说过:"道德是做人的根本。根本一坏,纵然你有一些学问和本领,也无甚用处,并且,没有道德的人,学问和本领愈大,就能为非作恶愈大。"随着知识经济时代的到来、外来文化的涌入、信息技术的发展,人们的思想观 相似文献
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《创新作文(初中版)》2017,(6)
<正>"我已经被爱过了,"爱德华说,"我曾被一个名叫阿比林的小女孩爱过。我曾被一个渔夫和他的妻子还有一个流浪汉和他的狗爱过。我曾被一个吹口琴的男孩爱过。不要对我谈什么爱,"他说道,"我懂得爱。"那个老娃娃说:"我不知这回谁会来要我。有人会来的。总有人会来的。谁会来呢?""我不在乎是否有人来要我。"爱德华说。"那太可怕了,"老娃娃说,"如果你那样认为 相似文献
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德国教育家赫尔巴特认为"教育的唯一工作和全部工作可以总结在这一概念中——道德。"我国现代著名的教育家陶行知先生也曾说过:"道德是做人的根本一环,纵然你有一些学问和本领,也无甚用处。否则,没有道德的人,学问和本领愈大,就能为非作恶愈大。"语文课本内容的特殊性决定了语文学科是最重要德育阵地之一。 相似文献
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我的第14个教师节过得有点特殊,因为,那年我曾被医院判过"死刑"。"死刑"判决书1999年3月17日(农历正月三十)是我此生难忘的一天。这天,我的患脑梗 相似文献
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北宋哲学家程颢曾说过:外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。近十年来,我先后三次拜读了于永正老师的《教海漫记》,对这句话有了深切的体会。每一次阅读,我都能获得新的感受,进入新的境界。初读:站在教师的角度,学其招 相似文献
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<正>作为教师的我曾为这份高尚的职业骄傲过,也曾为能否胜任这份工作而惴惴不安过。在与许多学生的交谈中不止一次的听到"某某老师偏心"的说法,尽管谈论的是另外的老师,但学生的评价及"刻骨铭心"的表情还是令我感触颇深。作为老师,真的有偏袒一方、仇视一方的职业习惯或行业规则吗?为此,我以征求意见的形式了解一下学生对我的看法。"五一"假期前的最后一节课,同学们怀着对几 相似文献
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