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1.
在中共七届二中全会上，毛泽东提出“两个务必”，给全党提出了警示，给中国革命指明了方向。“两个务必”仍是新时期党风建设的重要内容，牢记和贯彻“两个务必”，对于高举邓小平理论伟大旗帜、坚持“三个代表”重要思想、全面贯彻党的十六大精神和实现全面建设小康社会的宏伟目标，具有重要意义。 相似文献
2.
韩振峰 《河北大学成人教育学院学报》2003,5(3):5-8,16
“三个代表”重要思想的提出，是我们党在新的历史条件下对“两个务必”思想的延伸、丰富和发展。“两个务必”和“三个代表”虽然是在不同历史条件下提出来的，但是它们之间具有辩证统一的关系。坚持“两个务必”是实践“三个代表”的重要前提；实践“三个代表”是坚持“两个务丛”的最终目的，二者相互联系、相互影响、相互促进。 相似文献
3.
杨祖宪 《柳州职业技术学院学报》2004,4(4):7-11
本文通过当今社会腐败现象的起因分析,研究坚持“两个务必”提出的历史背景及其在中国革命历程中的作用和阐述坚持“两个务必”的重要意义。提出坚持“两个务必”可以从源头上防止和反对腐败的观点,并论证其教育作用。 相似文献
4.
邢家强 《湖南第一师范学报》2004,4(3):15-17
胡锦涛同志要求全党特别是领导干部重温毛泽东提出的“两个务必”。“两个务必”是中国共产党的优良作风：“两个务必”是中国共产党打江山、坐江山的重要法宝;“两个务必”反映了执政党建设的规律;“两个务必”是迎接时代挑战,实现小康目标的需要和保证。牢记“两个务必”就是对毛泽东思想的继承。 相似文献
5.
莫志斌 《湖南城市学院学报》2004,25(1):1-5
毛泽东在七届二中全会上提出的“两个务必”的主张，是永葆无产阶级政党的政治本色的需要：是教育党员认清国情，加快社会主义现代化建设的需要：也是加强党风建设，始终保持与人民群众的血肉联系的需要。“两个务必”与反对官僚主义紧密联系在一起，对当前落实“三个代表”重要思想，全面建设小康社会的意义尤其重大。 相似文献
6.
冯国英 《荆门职业技术学院学报》2003,18(4):16-19
在全面建设小康社会的新世纪，全党同志重温并牢记毛泽东同志关于“两个务必”的谆谆教诲，结合新的实际在全体党员干部中广泛开展坚持“两个务必”的教育，对进一步加强和改进党的作风建设，具有重大的理论意义和实践意义。 相似文献
7.
该文就建立保持共产党员先进性长效机制过程中如何认识“两个务必”、理解“两个务必”、实践“两个务必”谈了自己的学习体会。 相似文献
8.
“三个务必”是习近平总书记运用历史眼光和思维对中国共产党百年奋斗历程思考与判断后形成的执政理念。从历史之脉上看，党的“三个务必”的提出是习近平总书记因时而动、顺势而为，把握历史主动，基于时代要求对“两个务必”的深化和发展；从理论之据上看，“三个务必”是习近平总书记坚持“两个结合”的理论性创造，是马克思主义中国化的最新论断；从实践之路上看，党的十八大以来中国共产党带领中国人民进行的创造性实践是“三个务必”提出的重要基础，“三个务必”是党对新时代治国理政重大问题的现实回应。从三个维度深入探析“三个务必”,对中国共产党科学认识、准确把握当前国际国内形势，接续带领中国人民奋力实现伟大梦想，具有深刻而重大的理论意义和现实意义。 相似文献
9.
在全国胜利前夜，我们党处在由农村到城市、由战争到和平、由新民主主义革命到社会主义革命转折的历史方位上，毛泽东对全党提出了“两个务必”的忠告，其时代价值在于：为即将执掌全国政权、“建设一个新世界”的中国共产党人拒腐防变敲响警钟。当历史进入21世纪的时候，我们党已经成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党，已经成为对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党。站在新的历史方位上，胡锦涛来到西柏坡，重温毛泽东在党的七届二中全会上的重要讲话，号召全党同志牢记“两个务必”，其时代价值在于：我们要实践“三个代表”重要思想，实现全面建设小康社会的奋斗目标，基本实现现代化，完成建设富强、民主、文明的社会主义国家的历史任务，必须始终谦虚谨慎，艰苦奋斗。 相似文献
10.
李云霞 《河北能源职业技术学院学报》2003,3(4):10-12
本文阐述了“两个务必”产生的时代背景及其内涵,详细论述了胡锦涛总书记在新的历史条件下再次向全党倡导坚持“两个务必”,继续发扬艰苦奋斗精神的重要意义。 相似文献
11.
邓小平作为继毛泽东之后,推进马克思主义大众化的又一位伟大旗手,他对马克思主义大众化的历史贡献在于：通过深入批判＂两个凡是＂的形而上学性,为推动马克思主义大众化扫清了思想障碍;在推动马克思主义大众化过程中,他指出,既要防止将其庸俗化,又要防止将其＂学院化＂;他为推进马克思主义大众化身体力行,率先垂范;当国际共产主义运动走入低谷时,他坚信马克思主义是打不倒的。 相似文献
12.
高校毕业生就业的新时期,需要进一步解放思想、转变观念、深化高校毕业生就业制度的改革。高校毕业生就业新机制的建立必须从国情和省情出发;必须遵循市场经济人才资源配置的基本规律;必须把我国高校毕业生就业制度改革发展的历史作为现实起点;必须吸收和借鉴世界各国大学生就业管理与指导的有益经验。 相似文献
13.
“科教兴国”必须落实教育优先发展 总被引：1，自引：0，他引：1
殷国聪 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,35(1):10-13
把教育摆在优先发展的战略地位,是贯彻党的十六大提出的“大力实施科教兴国战略”的基础和前提。优先发展教育,必须真抓实干,落实措施。本认为落实教育优先发展战略,必须强化思想认识;必须建立科学的运行机制,真正体现政策优惠、投入优先、待遇优厚的导向;必须建立健全教育法规,实现依法治教,保证教育优先发展。 相似文献
14.
办好湘南学院是一项浩大的工程,它需要巨大的财力、物力的投入.同时,也需要艰苦奋斗的创业精神.我们要坚持胡锦涛考察西柏坡时一再强调的"两个务必"的重要思想,严格管理,精打细算,勤俭建校.同时,要抓好学院的师资队伍建设,调整专业结构,全面提高教育教学质量,推动学院各方面工作的健康发展. 相似文献
15.
中国加入WTO后，中国企业面临的人才的竞争必然进一步加剧。中国企业必须积极应对挑战，调整自己的人力资源管理政策，创建符合时代潮流的新的人力资源管理制度，形成独特的人力资源竞争优势。 相似文献
16.
实验室是高等学校的基本单元,实验室主任是实验室的核心,对实验室的发展和管理工作起着举足轻重的作用,勤学习、善管理、谋发展是做好实验室管理工作的秘诀。 相似文献
17.
赵景云 《大连教育学院学报》2001,17(2):54-55
现代教育与教学必须使学生学会认知、学会做事、学会共处、学会成长 ,而要学生“四会” ,首先必须提高教师的素质。教师则应通过自我的终身学习和角色的变化来提高自身的素质 相似文献
18.
刘爱菊 《北京工业职业技术学院学报》2004,3(4):1-3
牢固树立和全面落实科学发展观,促进高职教育全面、协调、可持续发展,必须坚持"第一要务",抓住机遇,加快发展;必须坚持人才强校,切实抓好人才与师资队伍建设;必须坚持以人为本,实现好、维护好、发展好师生员工的根本利益;必须坚持"两个务必",加强管理,从严治校;必须狠抓工作落实,进一步把心思凝聚到学院发展的事业上,把精力集中到办实事上,把本领用在促发展上,把功夫下到抓落实上,脚踏实地,办人民满意的高职教育. 相似文献
19.
浅析知识经济时代高校财务管理的创新 总被引：3，自引：0，他引：3
曹明国 《泰州职业技术学院学报》2003,3(4):71-73
随着知识经济时代的到来及我国社会主义市场经济体制改革的深入，我国高等学校面临新的生存环境和发展机遇，高校财务管理工作作为高等教育事业重要组成部分亦迎来了新的挑战。为适应知识经济时代的要求，推动自身的发展，高校必须积极应对挑战，不断创新财务管理的思想、内容、手段、目标和方法等，努力提高高校的财务管理工作水平。 相似文献
20.
宋能平 《江西教育学院学报》2005,26(6):55-56
数学学习的研究是一个值得长期探讨的课题，而学习的优与劣，在现行的考试翩度下，主要仍以考试分数来衡量，所以在考试中能否取得高分，是学生和教师最为关注的。本文提出了要想在考试中取得高分必须具备以下三点．一是要夯实基本知识、基本技能：二是懂得解题规律、技巧：三是具备应考的策略。 相似文献