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冯存良 《试题与研究：高中理科综合》2014,(23):1-5
氧化还原反应是中学化学学习的主线,也是高考必考考点之一,一般以典型物质或社会实际问题为载体,以选择题或填空题的形式出现,考查学科内知识的综合能力。氧化还原反应涉及面广,学生要特别关注氧化还原反应的规律在生产生活中的应用,在最新科技成果中的应用,在新型材料和化学中的应用等。氧化还原反应高考常见题型有：求氧化产物和还原产物的物质的量之比;给出陌生的物质,判断其反应前后的化合价或判断其是否是氧化产物、还原产物;物质氧化性、还原性强弱的判断等。 相似文献
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广东2010届高三恰逢新高考方案第一年。学生如何准确理解并熟练掌握氧化还原反应的相关知识将是决胜今年高考的重要因素。而在教材中氧化还原反应所涉及的广泛知识并没有以一个特定的专题出现,但是在教材中处处都能看到氧化还原反应的知识。在高考的试题中更是屡见不鲜。例如关于氧化还原反应方程式的配平几乎成了历年高考必考题型。 相似文献
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氧化还原反应知识既是历年高考的必考点，也是重点和难点之一。其主要考查内容有：举例说明氧化还原反应的有关概念、本质；判断氧化剂与还原剂、氧化产物与还原产物、被氧化元素与被还原元素、氧化反应与还原反应；氧化剂（或还原剂）的氧化性（或还原性）的强弱比较；氧化还原反应方程式的配平；有关氧化还原反应的计算。针对近年高考考查基础、重视能力的特点，下面对氧化还原反应在高考中可能出现的试题类型进行较详细的分析。 相似文献
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氧化还原反应知识贯穿于中学化学学习的始终,氧化还原反应是中学化学反应的“灵魂”。也是高考的热点和难点。近几年高考命题除注重基本概念考查外,还出现以物质的制备为背景考查氧化还原反应方程式的书写与计算和以物质的推断为背景考查氧化还原反应等一系列题型,试题难度有所增加。下面以2008年高考试卷中两道题目为例。对“氧化还原反应”的部分知识归纳分析,力求更好地掌握该考点涉及的知识内容与能力方法。 相似文献
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对氧化还原反应的考查，往往是判断氧化荆和还原剂、氧化产物和还原产物、标出电子转移的方向和数目．在解答这种题型时，对一类特殊的反应需要特别注意，这一类反应就是铝、锌、硅与氢氧化钠溶液的反应，水、二氧化碳与过氧化钠的反应． 相似文献
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电化学是高考的重要知识之一,近几年在全国各地的高考试题中所占比例均有所提高,且试题情景不断创新．电化学是氧化还原反应知识的进一步应用,并因电化学的知识与日常生活、工农业生产密切相关,贴近社会生活实际,为开发新能源提供理论指导,是近几年高考中的热点．此类题型综合性较强,对考生的能力要求较高,能有效地测试出学生对原电池、电解池、电镀池、氧化还原反应等基本概念的掌握程度及对这些知识的综合运用能力． 相似文献
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竹韩英 《试题与研究：高中理科综合》2020,(4):0151-0151
在中学阶段,氧化还原反应占有非常重要的地位, 贯穿于中学化学教材的始终,是中学化学教学的重点和难点, 它渗入各种类型的试题中,被各类高考题型所青睐。因此,学生如果对氧化还原基础掌握不熟练,在高考中就寸步难行,如 何引导学生突破这一重要知识点,为后续知识的学习打下坚实 基础呢?笔者认为,学生在学习的进程中,要适时了解学生困 难,打“歼灭战”,逐层攻克知识难点、总结规律、学会运用。这 样,对学生的学习将会收到事半功倍的效果。本文结合笔者的 实际教学,以实际课例探析氧化还原反应的教学。 相似文献
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王华 《中学化学教学参考》2002,(10):47-48
氧化还原反应是中学化学学习的主线 ,也是高考必考的考点之一 ,从近几年高考试题的变化趋势来看 ,出现了一种难度较大以考查能力为主的新题型 :求氧化产物和还原产物的物质的量比 ;给出陌生的物质 ,判断反应后的化合价或是否是氧化产物、还原产物等。尽管千变万化 ,但都离不开判断化合价的升降、电子的转移、电子数的守恒。下面通过几个例题 ,谈谈电子守恒法在化学计算中的应用。一、省去中间过程 ,简化计算例 1 . 3 .84ｇ铜和一定质量的浓硝酸反应 ,当铜反应完时 ,共收集到标准状况时的气体 2 .2 4Ｌ ,若把装有这些气体的集气瓶倒立在盛… 相似文献
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氧化还原反应是中学化学中的重点知识，而有关氧化还原反应方程式的配平则是其中的难点内容，掌握好氧化还原反应方程式的配平方法对解答有关氧化还原反应相关试题是至关重要的，本文结合一些典型的氧化还原反应方程式介绍一些常见的的配平方法． 相似文献
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氧化还原反应是中学化学的核心和主干知识之一,具有基础性、发散性、联系性的特点,一直是高考热点.近年高考涉及的考点主要有:氧化和还原、氧化性和还原性、氧化剂和还原剂、氧化产物和还原产物等概念;氧化还原反应中电子转移的方向和数目的判断和标示;化合物升降法配平氧化还原反应并依据化学(离子)方程式和得失电子守恒原理进行相关的计算等.预测高考命题将选择更加新颖且与实际结合紧密的氧化还原反应为素材,联系新材料、新科技、新工艺以及电化学、有机化学中的氧化还原反应,从概念、规律、计算、应用等角度进行考查. 相似文献
12.
李万春 《数理化学习(高中版)》2011,(9):47-50
将原电池和电解池结合在一起,综合考查化学反应中的能量变化、氧化还原反应、化学实验和化学计算等知识,这是电化学部分最重要的题型,预计这种综合性试题在今后的高考中会更多地出现.下面具体举例,就这类试题的主要考查方式和试题特点进行分析. 相似文献
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在复习氧化还原反应基本知识时,同学们必须熟练地掌握：氧化剂、还原剂,氧化产物、还原产物的确定;氧化剂的氧化性或还原剂的还原性的相对强弱的判断;氧化还原反应方面的配平和计算等．同时还要挖掘和总结氧化还原反应隐含的重要规律,学会运用这些规律去解决涉及氧化还原反应知识的各种问题,最终达到真正掌握知识和运用知识的目的． 相似文献
14.
丁续品 《青苹果(高中版)》2014,(Z1):52-54
正向FeBr2溶液中通入Cl2,氯气的量不同会引起产物不同。以此知识点为载体创设问题情境,能很好地考查氧化还原反应的规律、溶液中离子反应的先后顺序及离子反应的定量计算等知识,因此备受青睐。下面就将近几年Fe Br2与Cl2反应高考试题加以梳理和分析。一、过量型例1下列离子方程式书写正确的是()。(部分选项省略) 相似文献
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谢改雯 《数理化学习(高中版)》2013,(6):46-48
氧化还原反应是高考考查的热点和重点,在高中化学教材中有三部分内容涉及这一知识点,《必修1》涉及氧化还原反应的相关概念,《必修2》和《化学反应原理》涉及氧化还原的拓展知识,以及原电池和电解池的相关知识,复习这一部分内容时一定要将这一内容整合,使其一体化,这样才能运用自如. 相似文献
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白晶薇 《试题与研究：高中理科综合》2021,(26)
氧化还原反应的配平一直是考试命题的重点,对于学生来说也是学习的难点。本文从氧化还原反应常见题型出发,传统型、缺项型、信息型这三种重点题型进行了详细分析,得到氧化还原反应配平的相关题目的解题思路,即无论哪种题型,第一步都要将变价元素标出,而后计算得失电子,最后根据原子守恒和得失电子守恒进行解题。 相似文献
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在新课标全国卷近年的高考理综化学试题中,氧化还原反应这一知识点（含电化学反应）总是贯穿于整个化学试卷中,无论在Ⅰ卷选择题中还是在Ⅱ卷的非选择题中,都占有很重要的分量.关于氧化还原反应考查到的知识通常都是源于教材但又明显高于教材的内容,甚至有一些反应对同学们来说非常陌生如果没有掌握一定的方法,做起来会感到很吃力.那么,如何才能使自己熟练掌握氧化还原反应的相关知识,掌握相关题目的解题技巧,从而快速解答高考试题中这类问题呢？这需要在高三化学备考中关于氧化还原反应的学习一定要注重能力的提升. 相似文献
18.
樊艳平 《中学生数理化(高中版)》2015,(1):38-40
氧化还原反应是中学化学中最为重要的反应类型,其有关知识是历年高考的必考内容,同学们应高度重视该知识点的学习与复习。下面将氧化还原反应的常考类型归类分析如下,供参考。一、考查氧化还原反应有关概念常考内容有氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物的判断,元素被氧化或被还原分析,氧化还原反应的判断等。分析时应抓好元素化合价。例1 Cl2是纺织工业常用的漂白剂,Na2S2O2可作为漂白布匹后的"脱氯剂"。S2O32-和Cl2反应的产物之一为SO42-。下列说法不正确的（）。A.该反应中还原剂是S2O32-B.H2O参与该反应,且作氧化剂C.由该反应可判断氧化性强弱顺序:Cl2>SO42- 相似文献
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高云 《中学生数理化(高中版)》2010,(1)
氧化还原反应知识是中学化学的重点和难点,也是高考的必考内容,先将常见考点例析如下.
一.判断物质氧化性(或还原性)的强弱
该类题主要以提供已知的氧化还原反应方程式为主,然后根据价态变化分析出氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物后,再利用强弱规律解答即可,一般是比较氧化性时就找氧化剂与氧化产物,比较还原性则找还原剂与还原产物. 相似文献