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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
“for n.”表示的持续时间短语用来回答或表示“时间多长”的问题.持续的含义通常由for来表示.“for n.”表示的持续时间短语如何使用,介词for在持续时间短语中省略与否,  相似文献   

2.
回顾了积极心理干预对主观幸福感影响的研究情况,从干预活动的开发、干预活动的效果及持续时间,到影响干预活动的变量等方面综述了三个著名的干预活动:“描述未来理想自我”“记述感恩事件”和“帮助他人”.在此基础上提出了使用积极心理干预时需要注意的问题.  相似文献   

3.
本研究旨在探究世界高等教育认证制度格局及其形成的原因.对49个国家和地区研究后发现,世界高等教育认证制度呈橄榄形格局,一端是美国的“山寨”模式,中间是代表世界大势的“立法设立、行政独立”模式,另一端是“教育行政部门控制”模式.世界趋势是橄榄的两端向中间靠拢.中国正处于“橄榄”的一端,并正处于在向中间靠拢的运动中.一个国家的文化传统、政治制度和国际影响决定了该国所选择的高等教育认证制度;“先发内生型”国家的认证制度基本上由该国的文化和政治决定,国际影响很弱;“后发外生型”国家的文化、政治和国际影响都对认证制度起重要作用,其中国际影响发挥长期的导向性作用.  相似文献   

4.
“改变世界”与“解释世界”不能割裂开来,“解释世界”与“改变世界”之间存在着辩证统一的关系.马克思主义哲学实现了哲学的伟大变革,将“实践”概念引入.“解释世界”与“改变世界”是马克思对“哲学的世界化”与“世界的哲学化”问题进行了进一步阐述,思想在实践上变为一种现实的力量,在现实中实现哲学.  相似文献   

5.
一个人“认知世界和理解社会的能力”对其写作的影响巨大.在几十年的作文教学实践中,从批判性思维的研究中,我们发现“基于事实建构标准”和“基于标准评价现象”应是“认知世界和理解社会的能力”的重要体现.特此在作文教学实践中,开发校本课程,对学生进行“基于事实建构标准”和“基于标准评价现象”的能力训练,取得了显著成绩.  相似文献   

6.
象征主义文学,是现代派文学中产生最早、持续时间最长、影响最大的一个流派。当代英国大诗人托麦斯·艾略特(1888—1965)是后期象征主义文学的代表人物之一。 他的长诗《荒原》,是西方文学史上被称为欧美“现代诗歌里程碑”的一篇长诗。从思想内容看,它展现了第一次世界大战后西方世界广阔的社会生活,包括政治、经济、军事、  相似文献   

7.
爱国主义是“千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的”感情”.在历史发展的长河中,中华民族形成了一个爱主义的光荣传统.我国是世界上面积最广阔的国家之一,山川秀丽,资源丰富.勤劳的中华儿女“夜寝早起”、“不忘其功”、“为而不倦”、“不惮劳苦”,不断地开发祖国建设祖国,以富有智慧的体力劳动和脑力劳动,创造了举世瞩目的,具有独特光彩的物质文明和精神文明,使我国成为世界历史上文明最早发达的国家之一,并长期居于世界前列,对东方乃至世界的文明产生了深远的影响.在数学上,东汉时问世的《九章算术》记载了各种三元一次方程和四元一次方程式的解法,比印度早四百多年,比欧州早一千三百多年.《九章算术》的某些解法传入印度,经阿拉伯传到欧州.“盈不足”在阿拉伯和欧州早期数学著作中,被称为“中国算法”.南北朝  相似文献   

8.
香港回归,雪了百年耻辱;香港回归,是“一国两制”方针的体现;香港回归.为祖国和平统一提出了范例;香港回归,为世界的和平发展产生了深远的影响.同时香港回归,“一国两制”为其保持繁荣,创造辉煌的未来,提供了可靠保证.  相似文献   

9.
是非“短工化”   总被引:1,自引:0,他引:1  
2012年2月8日清华大学社会学系与工众网研究中心联合发布《农民工“短工化”就业趋势研究报告》,据此项调查,66%的农民工更换过工作,25%的人在近7个月内更换了工作,50%的人在近1.8年内更换了工作;农民工平均每份工作的持续时间为2年,两份工作的时间间隔约为半年多.调查发现,“短工化”呈逐年递增的趋势,2004年开始上岗工作的农民工,工作平均持续时间大约为4.3年,而2008年开始上岗工作的农民工,工作时间只持续了2.2年,缩短了近一半.农民工平均每份工作的持续时间为2年,而1991年出生的受调查者每份工作平均只持续不到一年.  相似文献   

10.
能体现中学生个性的词语,不应该仅仅是“学校”,也不应该仅仅是“老师”和“上学”等,其实仅就学校生活而言,也是一个色彩缤纷的世界.“中学生个性语词典” 不是汇总词条,而是通过这形式展现中学生智慧的灵光,天才的火花;展现中学生眼中的世界;展现中学生独具特色的内心世界.中学生也不是和社会绝缘,他们对社会的认识也不缺乏入木三分的真知灼见.何妨在这个领域也体现一下“个性”.一个好的词条的拟定,不比写一篇作文容易,但这肯定影响不了中学生一显身手的信心.自开办这一栏目以来,仅刊发十几个词条,就吸引了成千上万的中学生参与.我们希望有更多的中学生关心这一栏目,加入这一“个性世界”.来信来稿请寄山西省太原市双塔西街381号《语文世界》编辑部“中学生个性语词典”主持人心童收.  相似文献   

11.
英国著名科学哲学家波普尔曾提出一个享誉世界的学说,这就是“世界3”的理论.他将整个世界一分为三,即世界1——客观物质世界;世界2——主体心灵世界;世界3——人类文化世界.波普尔指出,作为主体的人,不仅生活在世界1之中,更重要的是生活在世界3之中,即生活在一个文化世界之中.世界3虽然是人的创造,但它又是超人类的,它超越于它的创造者.它作为客观的知识体系,作为先在的文化传统,作为自主的人文精神,“对我们任何人的影响,甚至对最有独创性的思想家的影响,大大超过我们之中任何所能作出的对它的影响.”本文即根据波普尔的这一学说,对我国传统文化对艺术家的精神世界及其艺术行为的巨大影响作一些检视.  相似文献   

12.
国际组织作为现代世界社会的一个重要“代理者”和“行动者”,在引导世界教育发展方向和推动成员国的教育改革中发挥着重要作用.本文从新制度主义的世界社会理论视角出发,分析了国际组织在全球层面对教育蓝图的建构、在国家层面对中国教育政策制定的影响,以及在地方层面对中国教育实践和创新的引导.  相似文献   

13.
胡塞尔试图以“生活世界”为“科学世界”奠基,但他的“生活世界”却是奠立在康德的先验哲学基础之上的.在胡塞尔那里,由各种“意识体验”构成的纯粹主观的生活世界能够为客观的科学世界“奠基”,而且也唯有以康德的先验哲学为出发点才不会滑向唯我论.康德把人类生存的世界奠定在理性的基础之上,通过理性的“自律”区分出感性世界和理知世界,又通过理性的“再自律”区分出一个目的论世界.这些世界都不是自在之物的世界,而是由理性的诸要素构建出来的世界.胡塞尔生活世界中的各种认识体验、价值体验和情感体验与康德区分出的三个世界之间具有某种对应性.康德通过理性的自律与再自律,为胡塞尔的生活世界理论作了双重的奠基.  相似文献   

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一、中国抗日战争的伟大作用中国抗日战争是世界史上最大的一次民族解放战争,是第二次世界大战反法西斯战争的重要组成部份,中国战场是反对日本侵略的主要战场。中国抗日战争,从1931年“九·一八”事变算起,长达14年,远远超过了英国、法国、美国、苏联等国参战时间,这是世界上发起最早、持续时间最长的反法西斯战争。  相似文献   

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林松 《华章》2012,(12)
“海外兵团”产生于20世纪80年代末,其产生有深刻的历史和社会原因.乒乓海外兵团对中国和世界乒乓球运动的发展产生了重要影响,像一面“双刃剑”对中国和世界的乒乓球运动发展有积极的一面,也有消极的一面.对“海外兵团”的作用,我们既不能只看到好的一面,也不能只看到不好的一面,我们应该全面地、正确地、辩证地看待“海外兵团”的作用.  相似文献   

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陶行知的教育思想对我国及世界都产生了巨大影响,具有强大的生命力和感染力.他对师范教育的极端重视,“教学做合一”和“真人”思想及理论对于当前我国师范教育的改革和发展具有重要的指导意义.  相似文献   

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2015年11月,国务院印发的《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》立足国际视野,提出了国际化大学建设的全新方案,旨在破除“985工程”和“211工程”建设带来的大学地位固化、竞争缺失、重复交叉等问题.“双一流”建设方案一经提出,全国各省市便迅速投入到了“双一流”建设的大潮之中.但目前国内对“世界一流大学”和“世界一流学科”的内涵尚未有一个清晰界定,“双一流”只是人们对世界著名研究型大学的总体称谓.为了在推行“双一流”建设中不乱方寸,必须厘清究竟何为“双一流”.要深刻理解“双一流”之内涵,抓住世界高水平大学建设的第二次机遇期,应当从形而上的维度思忖“双一流”的含蕴.  相似文献   

18.
新编高中《世界近代现代史》上册第二章“资产阶级革命时代的东西方世界”,就它涉及的历史内容而言,关系世界格局的变化,影响极其深远;就其结果而言,关系西方和东方的盛衰,教训值得汲取.全章分七节,即“英国资本主义制度的确立”、“欧洲封建国家的改革”、“西欧国家的殖民扩张”、“欧洲的启蒙运动”、“法国大革命和拿破仑对外战争”、“美国的建立和拉丁美洲的独立运动”以及“16  相似文献   

19.
余华在自己的小说中,一直坚持对于苦难的叙述,他的最新长篇小说《第七天》,同样对苦难进行了细致入微地叙述.而在《第七天》中,作家余华另辟蹊径,同时建构了“现实世界”与“亡灵世界”,两个世界平行发展,互相照应.他正是通过“亡灵世界”的欢乐祥和来反衬“现实世界”的悲苦冷漠,这样的欢乐祥和,却正是我们所不能承受的生命之轻.  相似文献   

20.
21世纪是科技创新层出不穷的时代 ,是知识经济高度发展的新世纪 .可见 ,创新是 2 1世纪永恒的话题 .国内外一些专家纷纷对当前世界科技创新进行前瞻性的预测 ,笔者作了摘编 ,目的是使我们教师对当前科技创新趋势有所了解 ,或许对素质教育有些帮助 .科技创新成为攻克“非典”的强大手段目前 ,“非典”困扰着世界上近 30个国家和地区 ,已严重威胁人类健康 ,影响全球经济发展 .世界卫生组织报告 ,世界各国最优秀的科学家正在不断加强合作 ,中国医学科学家首先完成“非典”病毒全基因组测序 ,成功地研制出“非典”快速检测技术——两小时内即可…  相似文献   

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