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习近平同志"三严三实"重要思想,对高校党员干部教育培训有重要的指导作用。高校党校应在干部教育培训中践行"三严三实"重要思想。要"严以修身"、"从严治校","谋事要实";要"严以用权"、"从严施教","做人要实";要"严以律己"、"从严管理","创业要实"。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(8)
要想实现"三严三实"标准,强化高校党风廉政建设,就必须要构筑拒腐防变思想道德防线,强调有效的专题教育,提高廉政制度的作用,提高纪律约束性,强化领导干部的示范作用。本文对"三严三实"标准下加强高校廉政宣教工作进行了分析。 相似文献
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《临沂师范学院学报》2016,(4):1-6
中国共产党自成立以来,就高度重视党的作风建设。延安整风在反"三风"的过程中形成党的"三大优良作风",创造了作风建设的良好形式。新条件下作风建设就是要培育"三严三实"的作风。"三大作风"蕴含着"严"与"实"的基本要求,"三严三实"传承着"三大作风"的精神实质。全面从严治党新条件下的作风建设要像延安整风使"三大作风"蔚然成风一样,使"三严三实"蔚然成风。 相似文献
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高校教师素养之优劣,关系着学生培养的质量.为了促进学校培养出更多高质量的人才,高校需要切实落实习近平总书记提出的"三严三实"理论.文章分别从严以修身、严以用权、严以律已、谋事要实、创业要实、做人要实六个方面进行分析,阐述"三严三实"理论对提高教师素养的意义. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2015,(10)
"三严三实"这一论断,是习近平总书记提出来的,各级党员领导干部谋事、创业、做人的新标准。践行"三严三实",有利于加强和改善党的作风建设,营造良好的政治环境,改善基层公务员的工作作风,提高个人素质修养,端正党风和社会风气。因此,新时期公务员践行"三严三实",践行社会主义核心价值观,带着真心实意为群众服务,对于营造风清气正的社会风气具有重要意义。 相似文献
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习近平总书记提出的“三严三实”要求,对每位党员干部都有很强的针对性和指导性。老干部工作者必须自觉践行“三严三实”的要求,进一步加强作风建设,努力做好老干部工作。 相似文献
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《江西电力职业技术学院学报》2017,(3)
"三严三实"是在党的群众路线教育实践活动进一步深入的背景下提出的,对广大党员领导干部的修身、从政、从事方面进行了规范。同时,"三严三实"又有其深远的渊源,它深深地植根于我们优秀传统文化的土壤,在对其传承的过程中,又吸收了我们共产党人的优良传统。结合中国传统文化和党的优良传统来探究"三严三实"的思想渊源,对我们党的自身建设有重要意义,也有利于尽快实现我们伟大复兴的中国梦。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(3)
全国上下深入开展"三严三实"专题教育活动以来,在一定程度在给广大领导干部敲响了"警世钟",进一步指明了干部的为官之道、为政之要。在"三严三实"完整的思想体系中,严以律己是核心,有着不可替代的作用。 相似文献
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余波 《十堰职业技术学院学报》2016,(4):1-3
"供给侧改革"理论中有关有效供给和结构性改革的整体思路可以为我们高校的育人工作提供有益的帮助。"三严三实"教育这样的高校主题育人活动也借鉴和遵循这一思路更能真正意义上取得成效。 相似文献
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《洛阳师范学院学报》2016,(1):74-76
"三严三实"是以习近平为总书记的党中央在新形势下对党员干部特别是对党员领导干部思想政治和作风建设提出的基本要求,是党的优良传统和作风的科学总结,也是对中国优秀传统德政文化的继承、创新和升华。严以修身是"三严三实"的起始、基础和前提。严以修身要着力在加强党性修养、坚定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,要始终坚持为学、自省、慎独、守纪、笃行的修身之道。 相似文献
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学生党支部是高校党建工作重要的基层党组织,是国家党建工作与学生联系的纽带和桥梁。文章从"三严三实"的视角,探索高校学生党支部建设的新思路,以确保高校学生党支部建设的生机与活力,不断增强学生党支部的凝聚力,加强高校学生党支部的战斗力,从而真正发挥高校学生党支部的先锋模范作用。 相似文献
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张文娟 《天津职业院校联合学报》2015,(10):10-15
"三严三实"教育是党的作风建设的重要载体,蕴含着丰富的文化底蕴,是对"修身齐家治国平天下"的虚假治国方略的继承与弘扬,并赋予时代的新要求。高职学院应在严于教风、学风、校风上下工夫,在实于传承能力、治理能力和创新能力上做文章,成为学院内涵发展的强大推动力。 相似文献
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《赣南师范学院学报》2016,(5):31-35
习近平总书记强调干部作风建设要在"坚持抓严、认真抓实、切实抓长上下功夫"。彪炳史册的"苏区干部好作风",以其严明的纪律、严格的要求和严肃的生活,为其"唯实""求实""务实"奠定了坚实基础,创造了"第一等的工作",更为新时期开展"两学一做",不断巩固党的群众路线教育实践活动和"三严三实"专题教育活动成果,具有重要的历史意义和现实启示。 相似文献
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红旗渠精神是社会主义核心价值观的具体体现。在加强“三严三实”教育的今天,依托地域特有的教育资源,把弘扬红旗渠精神融入高校教学过程,以此培养大学生的担当意识和责任意识,具有非常重要的意义。 相似文献