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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《数学课程标准》(实验稿)使用"经历(感受)、体验(体会)、探索"等过程性目标动词来刻画学生的数学活动水平,并对"经历(感受)"作出了解释:"在特定的  相似文献   

2.
前不久,我听了两位教师执教的"分米、米"的认识,他们在教学1分米时,由于对学生相同的回答作出了不同的评价,教学效果也迥然不同.  相似文献   

3.
本文用历史唯物主义的观点、方法对我党新时期党建理论作出体会性阐述,指出要深入学习"七一"讲话需要弄清"三个代表"重要思想的理论创新性和现实针对性,着重把握好"两个关系".  相似文献   

4.
本文从"国故"的释名、学者对"整理国故"的不同态度和胡适整理国故的目的和方法及其实践效果等方面,全面、系统地论述了"整理国故"之争的前因后果,指出胡适对中国古籍用科学方法作出的全面整理,目的在"化玄妙为平常",用以"打鬼".本文并指出整理国故的正、负面效应及其现实意义,澄清了这次争论的种种迷雾.  相似文献   

5.
本文简要评述了国内外学者关于"强调"的不同界定,首次借鉴认知心理学的不随意注意理论,推导出了"强调"的四个特征:异于常规、带有感情(主观性)、主观语义极量、违反预期,并对"强调"作出了认知的新阐释.  相似文献   

6.
早在1934年5、6月临时中央就作出了转移的决定,一直到10月份中央红军在第五次反"围剿"斗争失败后才被迫进行了长征.长征的决定并非是仓促作出的,也并非是"没有作必要的准备工作"和"无计划"的盲目行动,而是在长征前就制定了较为详细的行动计划并做了大量的准备工作,因此,中央红军的长征是"仓促转移"的说法是不符合历史事实的.  相似文献   

7.
"搞定"是近年流行起来的新潮词语,它的使用频率已经很高. "搞定"的语义十分丰富,如果对其没有一定的了解必然会影响交际.本文分析了"搞定"的语义并对其作出了评价,希望对语言学习者和使用者有一定的裨益.  相似文献   

8.
本文以"A了去了"短语为研究对象,首先着重分析了它的语义、语用、句法特点;其次对"A了去了"的内部结构--述语"A"、程度补语"去"和两个"了"进行逐个分析;最后介绍了该短语的五种异形同义短语,以期对"A了去了"短语作出多全方位的探讨.  相似文献   

9.
本文从9个方面对为研制"两弹一星"作出突出贡献的科技专家进行了成才规律的分析,从中得出五条规律性认识和五点主要启示,以期对军事科技人才的成长、培养、引进,提供一定的指导和借鉴.  相似文献   

10.
温家宝总理多次作出"教育家办学"的指示,"教育家办学"的话题也引起了教育界内外的热议,对"教育家校长"的研究也在不断深入.何谓"教育家校长"?学者们从不同的角度提出了若干观点,都有其见仁见智的道理.本文试图对"教育家校长"的若干优秀品质作些分析.  相似文献   

11.
文章从执政党的执政基础、执政党应当具备的基本特征以及执政党加强自身建设的主要方向三个方面,论述了"三个代表"重要思想对政党理论的发展作出的重大创新.  相似文献   

12.
党的三代领导人为了研究各自所处时代的新情况,解决新问题,分别对"解放思想"作出了自己的贡献.毛泽东提出了"实事求是"的思想原则,这是针对当时普遍流行的主观主义和教条主义的一次伟大的思想解放运动;邓小平明确提出"解放思想"的概念,并把它与"实事求是"结合起来,实现了马克思主义普遍原理与中国社会主义建设实际的结合;江泽民在肯定"解放思想、实事求是"的同时,强调"与时俱进",为建设有中国特色社会主义理论和实践的发展开辟了广阔的道路.  相似文献   

13.
本文通过对近期社会出现的"用工荒"现象的原因作出客观综合分析,认为"用工荒"现象并不代表目前就业市场供求发生了根本变化,而只是一种局部现象和阶段性的问题,并对"用工荒"与"就业难"并存的原因作出解释.结合我省高职院校毕业生的就业现状,认为当前高职院校毕业生就业质量不是很高,就业满意度较低,就业形势依然不容乐观,在进一步分析高职院校毕业生就业存在的问题基础上,对毕业生提出一些建议,对当前高职院校的就业工作提出几点参考意见.  相似文献   

14.
"造"与"诣"都可做位移动词,其词义特征与句法表现类似,在历时的语义变化中也呈现出相同的轨迹;到明清时期,表位移意义的"造"与"诣"在口语中消失.本文通过语料调查描写了它们的词义演变,并从认知语言学的角度对其演变轨迹作出了解释.  相似文献   

15.
中国史学理论的发展演变,从古代史学的"实事求是"观念、近代史学的进化史观到唯物史观,对中国史学的不断进步与繁荣作出了贡献.回顾中国史学理论的发展历程,考察不同理论形态的利弊得失,有助于对中国史学作出深刻反思、清醒认识和正确评价,促进史学理论体系进一步成熟和完善.  相似文献   

16.
本文对"忠义水浒"和"聚义水浒"的争议,即主张招安与反招安--主"剿"和主"抚"两派争论作出分析指出金圣叹思想性格的复杂性,他是主"剿"派,其对水浒艺术的赞扬并不能改变其政治主张,从而批评了张国光教授的"烟幕"说.  相似文献   

17.
<职教论坛>2003年第22期刊发了一组文章,就"文化课为专业课服务,专业基础课为专业技能课服务",即所谓的"服务论"进行了讨论.讨论几乎一边倒的指责"服务论"的不是.但我们认为,在新的形势下,对"服务论"从新的角度去认识并作出积极的评价,有助于我们加强对职业教育的定位及其规律的把握.  相似文献   

18.
在英语课堂里"留白"   总被引:1,自引:0,他引:1  
丁洁 《考试周刊》2008,(22):136-137
英语新课标提出要发展学生自主学习能力,这需要教师对传统的英语教学方式进行改革,作出适合学生自主学习能力发展的课堂教学设计.本文提出在英语课堂里"留白",并具体阐述了在英语课堂教学过程中什么时候"留白"以及如何"留白".  相似文献   

19.
对"依法治校"内涵的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
广大教育工作者对"依法治校"一词已并不陌生,但未必对"依法治校"的内涵已全面、正确地理解.一些教育法学研究者对其内涵作出的表述也不尽一致.因而本文试图在已有表述基础上,对"依法治校"的内涵作进一步的探讨.  相似文献   

20.
我国已明确立法保护民办教育的出资人员从办学节余中取得"合理回报".本文对《教育法》中的"不得以营利为目的"作出分析,解释了"合理回报"的合理性以及如何规范"合理回报"等问题.  相似文献   

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