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相似文献
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1.
新材料作文的结构方法归纳为六个字:"引——提——渡——议——联——结"。所谓新材料作文,就是一种以给材料但不给话题,在材料范围内自主确定角度、立意、文体、标题为特征的命题形式。它把话题作文中的"话题"与"材料"的功用都集中到"材料"身上,审题不是从"话题"出发,而是从"材料"出发。  相似文献   

2.
2014年上海市中考语文试卷增加了综合运用试题(试题附于文后)。命题组按照"能结合具体语言环境和现实生活,运用语文知识和综合学习的语文能力解决问题"的要求,开动脑筋进行开放式命题。命题时,为了不和各区、县模拟卷中的"文字说明+表格"这类综合运用试题撞车,命题组花大力气搜集命题材料,研究命题形式。在搜集的命题材料中,2014年3月15日《新民晚  相似文献   

3.
杜瑶珍 《新高考》2011,(12):6-7
高考作文命题形式不断翻新,"材料﹢标题"是近年出现的一种作文命题形式。这种形式有别于最早的材料作文,也有别于晚起的"材料﹢话题"作文。与前两类命题形式相同的是都有材料,不同的是前两类都要自拟标题(题目),而"材料﹢标题"作文的标题(题目)是现成的。谈材料作文以及"材料  相似文献   

4.
一般传统作文的命题常常要求从日常生活的一事、一景、一物中选取题材,并努力使平凡的题材具有深广的意蕴,此所谓"小题大做"。自考场材料作文打破传统之后,根据材料自命题的作文便应运而生。而根据这个材料产生的命题往往是大话题,如"新世纪畅想""答案是丰富多彩的""诚信""心灵的抉择"等等。这样的作文最紧要的是能不能"大题小做"——即抓住一点,写  相似文献   

5.
聚焦2015年高考作文题型,透视"去命题化"趋势的实质就是从"工具技能导向"到"学术能力导向"的深刻转换。呈现"学术能力导向"在开放性话题材料中的具体表现,并催生了理性"评论体",后者逐步取代了传统的"叙事体"、"文艺叙事体"甚至"议论文"。比较美国高考作文essay,它对我国高考作文中"学术能力导向"具有显著的积极影响。而"学术能力导向"的应然核心价值,就是基于知识更超越知识、创生观念更产出思想。这顺应了"语言强国"的国家发展战略价值取向,在基础教育与高等教育之间发挥着"价值链接"的特殊功用。  相似文献   

6.
数学命题的认识和教学是数学教育研究的核心问题之一,可以从数学史、形式逻辑、教育心理学等多种角度的理解中得到确证。要在命题构成的整体网络结构中通盘考虑数学命题的地位和功用,选准教学设计的着眼点,切实发挥教学设计对课堂教学的预设与调控功能。  相似文献   

7.
《考试》2008,(5)
中考是中学教学的"指挥棒",这已是一个不争之实。作为操纵这根"指挥棒"的命题专家.也只有高度正视这一极其敏感的导向作用,才能用好中考既选拔可造之才又指引中国教育走向最佳之道的双重功用。这两年中考命题的明显变化和初中数学课程改革的出台,已体现了教育部有意将"指挥棒"指向了素质教育。这种素质,除了做人和生存的能力之  相似文献   

8.
"材料作文"题是提供"材料"——文字或图片等材料的一种命题形式。它既有命题作文的限制性,又有自拟题目作文的自由性;既能考查学生按要求作文的能力,又给学生提供了充分展示写作能力的广阔空间。由于"材料"所具有的灵活性、丰富性、与时俱进性,以及极高的规避"猜题"性的优势,这类文题备受命题者的青睐。综观近年来全国各地中考作文题,每年都少不了"材料作文"。写好"材料作文"是备考不可缺少的重要一环,必须予以足够重视。"材料作文"通常有以下三种:一、纯"材料作文"试题;二、"材料"+"命题"。比如,"材料"有关爱的名言或精短有启发性的故事+"命题""爱的传递";三、"材料"+"话题"。比如,"材料"+"话题""感  相似文献   

9.
<正>新材料作文是近年高考作文中最为常见的命题形式。2012—2017年全国高考作文基本上都是新材料作文。所谓"新材料作文",就是一种"给材料但不给话题,在材料范围内自主确定角度、立意、文体、标题为特征"的命题形式。新材料作文是在材料作文的基础上发展而来的,这种命题方式在形式上是话题作文,本质上却  相似文献   

10.
中考是初中教学的指挥棒,这已是不争之实。作为操纵这根指挥棒的命题专家,只有高度正视这一极其敏感的导向作用,才能使中考既选拔可造之才,又指引中国教育走向最佳之道的双重功用。近几年中考命题的明显变化和初中数学课程改革的出台,已体现了国家有意将"指挥棒"指向了素质教育。数  相似文献   

11.
概念图是一种以科学命题的形式显示概念之间的意义联系,并用具体事例加以说明,从而把所有的基本概念有机地联系起来的空间网络结构图。概念图具有辅助教学设计、辅助"头脑风暴"与合作学习、辅助个人学习的教学功用。英语教学中,可借助概念图培养阅读能力,强化单词记忆。  相似文献   

12.
高考作文命题中材料作文有着悠久的传统,随着时代的发展,材料作文的命题呈现出新的态势。新的材料作文以其"曲""精""深"的特点而受到重视。新材料作文大体可以分成四类,针对这四类题型审题原则是什么、如何突破是本文研究的重点。  相似文献   

13.
上世纪90年代的中国诗歌处在复杂的大变局中,既是危机亦是重新清理现代汉语诗歌观念、诗歌功用价值等,以求寻求突破的转机.然因为过度放大经济社会对诗歌的压抑、过度关注诗歌和诗人的"边缘化"现实处境,导致诗歌创作和理论批评界对生长出的诸多诗学本体命题思考不够.关切当下中国诗歌的发展,我们必须重新面对90年代的诗歌遗产,重新审视"边缘化"、"个人性"等命题,处理好诗歌发展的"常"与"变"、"体"与"用"、诗歌创作与理论批评的关系.  相似文献   

14.
推行新课程改革以来,高考作文命题形式的变化备受关注。从起初的话题、标题、材料群芳争春到现在的材料作文一花独放,作文命题的方向基本达成了共识。区别于旧材料作文,当前的材料作文被冠以"新"字。新材料作文,不是仅仅随意从某处引用某些文字作为材料就可以命题的,而应遵循一定  相似文献   

15.
当前关于"审美意识形态"的论争对这个命题的内在逻辑和学理阐释上存在显著疏漏,即未能全面认清其中隐含的四个缺陷:其一,该命题所借用的康德哲学美学意义上的自律性、超功利性的"审美"与马克思主义强调的审美的社会属性和价值功用相龃龉;其二,该命题把"意识形态"作为文学本质定义的立论前提和合法基础,忽视了意识形态概念的丰富复杂性和内涵张力;其三,文学与意识形态的关系除了折射和反映外,还有疏离甚至对抗的关系,该命题不能完整揭示文学与意识形态之间关系;其四,由于意识形态的阶级性,该命题应是个历史范畴,不是一个普遍性命题,不能用来定义文学本质,忽视了文学观念的历史性和文学形式与社会历史、体制话语的关系.  相似文献   

16.
《考试周刊》2013,(A5):51-52
<正>作文命题的题型主要有命题作文(包括半命题作文)、材料作文(也叫"新材料作文"或"命意作文")、话题作文三种。从近几年高考作文的命题情况看,材料作文很受追捧,2010年和2011年的"材料作文"占50%至60%;而2012年,全国17道作文题中有16道是"材料作文"(只有江苏卷以"忧与爱"为题写作是命题作文);2013年,全国17道作文题中有16道是"材料作  相似文献   

17.
卷首语     
《中国教师》2013,(24):1-1
教育学中的"规律",有些是一般社会科学命题的演绎。如"教育的阶级性",是从阶级存在的条件下人的阶级属性、社会意识形态的阶级性质命题中演绎出来的。这种从正确命题中推论出来的假设,如果辩护理由充足,并经得起批判,不失为有价值的结论,但它属于"价值—规范"理论;如果"教育的阶级性"这样一个命题是根据充分的事实材料概括出来的结论,并经得起证伪的检验,才算是科学原理,而教育学对这类命题,大都限于引经据典和举例说明。  相似文献   

18.
随着社会环境的变化,学生个体差异非常明显,主要体现在学生基础知识的层次和学习能力等方面,这样就必须在初中数学命题中体现出不同学生的学习水平,在命题中,针对不同学习层面的学生设置多层次的命题材料,才能贯彻落实"因材施教"的教学理念。  相似文献   

19.
2021年全国新高考Ⅰ卷作文评分的"趋中率"问题更为突出,与命题技术存在关联性,命题的能力指向发生一定偏离,考查意义偏离正确方向.基于此,有必要实现作文命题技术的三个"回归",即回归材料作文题的命题原点,回归写作能力的认知原点,回归高考考查的价值原点.  相似文献   

20.
孟子一直以思想家的眼光自觉地关注历史,他笔下的历史带有明显的儒家思想的烙印和"为我所用"的功用色彩。孟子的历史思想建立在儒家"仁政"学说基础之上,以对历史材料的使用为目的,是历史材料功用性的体现。虽然这种思想家解读历史的方式,会对历史产生不同程度的曲解和谬误,然而,他以史为鉴和借用历史阐述自己"一家之言"的方法,对我们研究历史和应用历史指导现实却都具有积极的作用。  相似文献   

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