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彭寿清 《涪陵师范学院学报》1997,(1)
1995年5月1日，我国实行“双休日”制度，由于“周五工作制”的实施，给高校教学科研、学生管理、后勤服务都提出了新课题，也对大学生周末休闲的内容和质量提出了新的要求；学校如何调整旧工时制下的习惯以适应因“周五制”带来的大学生新的需要，大学生如何充分利用双休日时间促进自己的全面成长，是摆在高校领导、教育、管理者和学生面前的一项崭新课题，本文就双休日的有关问题作一个粗浅的探讨。一年多的双休日实行，其社会意义是积极的，它充分证明了我国生产力发展长足进步，生产效率足以实行“周五工作制”；体现了我国劳动人民生活… 相似文献
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大学生双休日制度的认识及对策 总被引：3，自引：0，他引：3
大学生双休日制度的认识及对策南京大学郭广银（一）从１９９５年９月开始，我国高等学校按照国家规定实行了双休日制度。这一制度的实行，为当代大学生的成长和发展提供了极好的契机。因此，充分而合理地利用双休日，科学而恰当地安排好大学生的双休日生活，既是广大大学... 相似文献
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曹新元 《扬州大学学报(高教研究版)》1997,(3)
自1995年9月实行双休日制度以来，许多高校抓住这一契机，积极引导大学生参加双休日活动，并已总结出很多有价值的经验，为大学生双休日活动步入正常化创造了条件。但值得注意是的，在实践中也暴露了一些问题，这些问题如不及时加以解决，势必会影响大学生双休日活动正常。持久 相似文献
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天津市教科院《中小学生双休日调查》课题组 《天津市教科院学报》1998,(3)
根据国务院规定,从1995年9月1日起,全国中小学正式实行五天学习日,中小学生每周有了两天休息时间。双休日的实行,为丰富学生的生活,确保他们身心健康,德、智、体全面发展,以及个性的自由充分发展提供了有利条件。 相似文献
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题目:星期天的故事导语: 你计算过一年有多少个双休日吗?从前我国实行每七天休息一天的制度,所以只有星期天是休息日。自从改革开放以来,我国实行每周双休日,星期六也就成了“星期天”了,也就是说,我们每年大约 相似文献
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如何指导孩子过好双休日唐光明１９９５年下半年始，中小学普遍实行了双休日制度，学生在家时间多了。我在走访学生家庭中了解到，实行双休日制度后大部分家长感觉经济与思想负担加重了，孩子更难管了。家长们的担忧主要来自：一、孩子两天在家，而一些家长（主要是个体户... 相似文献
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双休日：学生怎么管？浙江厉妙荣，孔令瑞１９９５年下学期，全国各中小学普遍实行了双休日制度，学生休息时间的增加，给学校、家庭和社会带来了一个全新的课题：怎样开展双休日学生教育管理工作，使学生过一个安全、愉快而有意义的双休日？下面就我校的做法作一简单介绍... 相似文献
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中小学双休日加课现象是一股歪风。这股歪风从来就没有停息过,时隔两年,且越刮越猛。人们不禁要问:国务院关于中小学实行5天学习日的决定要不要服从?能不能实行?谁来实行? 有令通行: 中小学实行5天学习日国务院早就决定,全国中小学从1995年9月1日起实行5天学习日。为此,国务院办公厅又发出 相似文献
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从今年5月1日起实行每周“双休日”制度,“休闲”时间的增多,为上班族提供了更多的属于自己支配的活动时机。如何休闲?下面几种方式可供你选择。 一、知识型休闲。随着人才市场的不断完善,“双休日”为人们提高自身素质、增强适应市场竞争 相似文献
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一、对组织双休日活动的认识1995年9月1日,中小学开始实行了五天工作制.这对于减轻学生负担,促进学生德、智、体全面发展,无疑提供了有利的条件,也为学校实现从应试教育向素质教育转轨提供了契机.同时也应看到,双休日后,在教育环节上容易出现无人过问、放任自流的空区.目前,我国的社会教育功能还不十分健全,可供学生积极休息的场所太少,不益于学生健康成长.不少家长和教师只把关注点放在家教和补课上,把学生捆绑在升学竞争的战车上.认为开展双休日活动会挤占学习文化知识的时间,影响教学质量的提高.社会及家长对学校特别是重点中学的期望值很高,一旦搞不好将会引起社会、家长的非议.因此学校领导和教师思想压力很大.暑假期间,学校领导班子,对这一问题进行专题研究.我们认为提高教学质量的关键是课堂教学,不 相似文献
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从1995年9月1日起,依照国务院和国家教委的有关精神,我国普通中小学开始实行新工时制.新工时制,对学校德育有什么影响?学校德育应该具有怎样的思路和对策?成为摆在教育工作者面前的重要课题.一、学校德育面临新的机遇和挑战新工时制的实行,双休日的出现,为学校德育开辟了一方新天地,给德育改革提供了新的机遇.素质教育的开展,德育工作的深入,需要组织学生开展多种多样的课外兴趣活动和社会实践活动,可是我们一直苦于缺少必要的时间和空间.双休日的实行,为学生活动的开展提供了必要的时空条件.我们可以校园为阵地,组织学生开展科技文体活动,书法绘画活动,课外阅读活动以及公益劳动等,培养学生良好的品质和多方面的能力.我们也可以带领学生走上社会,参加社会调查、生产劳动,进行游览观光等活动,使学生接触社会、接触自然,长见识、开眼界、陶冶性情. 相似文献
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我校学生双休日的调查分析姚本燕武汉交通科技大学双休日在我校实行整整１年了。学生的双休日状况如何？对学生有利还是不利？是任其发展还是正确引导？带着这个问题，今年五月，我们在全校范围内进行了一次抽样问卷调查。下发调查问卷１０００份，分别在９３、９４、９５... 相似文献
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为了适应双休日大学生学习、生活的转型与变化,有针对性地改进教育和管理机制,为校风学风建设的决策提供参考。95年年底,我校党委学工部(处)在全校学生中进行了关于双休日学生活动情况的调查。 相似文献
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黄英立 《广东技术师范学院学报》1996,(2)
“双休日”和学生管理问题黄英立一、“双休日”的正向效应实行“双休日”制度后，学生有了连续两天的休息，使五天紧张学习而绷紧的神经得到放松，疲惫的身躯得到恢复．学生可利用足够的时间进行多方面自我调整：其一是生活和生理上的调整，可养精蓄锐，以便精力充沛地迎... 相似文献
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关于上海市区幼儿双休日活动的调查李生兰一、调查的目的、对象与方法１９９５年９月１日，为推行国务院颁发的新工时制，幼儿园也实行了幼儿每周５天来园，２天休息的双休日制度，新工时制给家长的生活观念及日常行为带来了明显的影响，如何安排好幼儿家庭的双休日活动，... 相似文献
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烟台第四职业中专《学生考核问题》课题组 《当代教育科学》1991,(3)
为了促进学生全面发展,为了给联办单位提供合理的择优录用的依据,从88年下半年开始,我校对职业高中(中专)学生实行德智体美劳全面考核综合评分的制度。这项制度的实施,得到联办单位的支持,受到师生和学生家长的欢迎,初步收到预期的效果,得到社会有关方面的承认和好评。现将实行这一制度的实验情况报告如下: 一、问题的提出对学生实行德智体美劳全面考核综合评分制度,是从我校办学实践中提出来的。促成我们提出实行这一制度的设想,有以下几个因素: 第一,我校1985年建校,到1987年下半年建校两年的办学实 相似文献