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社会的进步和科技的发展给人们的生活带来了许多高科技元素,也给翻译这个行业带来了许多挑战,应用型本科院校如何适应这种时代发展,培养出高素质、高水平的符合21世纪新时代要求的翻译人才,这是一个难点也是一个重点。应用型本科院校要有发展的眼光,要紧跟社会发展的潮流,不断完善和改进自己院校的翻译教学模式。对于学生,既要注重专业知识教育也要注重实践教学教育,因为翻译是一个为人们生活交流带来便利的行业。 相似文献
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马静 《济南职业学院学报》2015,(3):25-26
随着经济的飞速发展,人们对教育行业的重视程度也日益增加,传统的教育模式已经逐渐满足不了人们的需求。随着信息时代的来临,网络文化在教育行业逐渐盛行,为传统的教育模式带来了新的思路。作为高职教育院校重要构成部分的思政教育也逐渐开始寻求新型的教育模式,本文从思政教育的现状开始分析,为大家讲述一些改进措施,希望对大家有所助益。 相似文献
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教育行业融资已经大规模地进入到了我国民办教育行业中,并对民办教育行业整体的发展产生了深刻的影响.教育行业融资也将给位于我国西部的呼和浩特市的民办教育带来新的发展机遇. 相似文献
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当前阶段,互联网飞速发展,信息技术开始被人们熟知,人们都处在了网络社会环境之中,各行各业都受到了网络的影响,尤其是教育行业,网络给教育行业的发展带来了勃勃生机,但是不可避免也给教育行业带来了严峻的挑战,而对于中小学来说,这种挑战更加严重。因此,教育部门和学校在这种背景下,首先要解决的问题就是要对网络发展进行深入的了解和分析,直面网络发展为中小学生的德育所带来的挑战和冲击,面对问题并积极解决问题,不断完善中小学德育的教学方法和内容,利用好网络这把双刃剑,让中小学的德育造网络背景下有一个更好的发展。 相似文献
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要对学生进行金钱观的教育 总被引:1,自引:0,他引:1
《安徽教育》1996,(Z1)
要对学生进行金钱观的教育马少山市场经济的发展在给人们带来物质生活上富裕的同时,也给人们带来了价值观的转变。过去那些羞于谈钱的人们,也越来越多地在金钱的魔力面前动摇了,变得理直气壮地谈钱,千方百计地挣钱,大把大把地花钱,享受着金钱带来的快乐。作为社会成... 相似文献
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正随着社会科学技术的不断发展,改革开放之后,我国的多媒体技术和网络技术逐渐盛行。并且,随着人们越来会享受新技术带来的便捷,我们的生产方式、工作方式和学习方式也在随之发生了巨大的改变。计算机发展态势之迅猛,我国教育行业也在不断努力和尝试着将高科技的信息技术运用到教育领域,争取最大限度地提高教学质量和效率。因此,在我国中小学教育阶段多媒体教学便成 相似文献
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随着互联网技术的高速发展,远程教育在教育行业中起到的作用越来越明显,人们也清楚地意识到远程教育资源建设在远程教育开展过程中的重要性。但从实际情况来看,远程资源建设还比较薄弱,存在的问题也很多,在建设中需要人们不断地探索,对远程教育资源建设进行不断地完善,只有这样才能使远程教育能够更好地为教育行业服务。 相似文献
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一次科学活动的开始,应该来自幼儿已有的经验,而一次科学活动的结束,应使幼儿有进一步探索的可能,成为获取新经验的开始。延伸活动就是幼儿继续探索和广泛实践的广阔天地。我们认为,延伸活动可以使科学教育由封闭走向开放,让幼儿真切地感受、体验科学技术给人类生活带来的进步,同时也使幼儿在潜移默化中关心周围事物、关心生活。如“认识电话”以后,我们带幼儿参观电话机商店和电信局,了解投币电话、IC 卡电话、移动电话等不同类型的电话,感受电话的更新、发展对人们生活的影响;还让幼儿 相似文献
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近年来,在教育产业化的强劲误导下,高校学费更是一路看涨,引发了全社会持续的强烈批评。事实上,“教育产业化”或“教育既是产业又是事业”的提法从根本上混淆了人们的思想,误导了人们的行为。教育是产业却不可产业化。教育不同于其他产业之处恰恰在于它不能被简单地视为一个给社会带来经济增长的产业,它具有自身的独特性。这种独特性就表现在教育的目的是综合性的,它至少包括提高国民道德和知识的素质,给社会输送有熟练技能的各行业工人,降低工作的简单劳动成分,增加复杂劳动的成分,同时这些目标也给社会带来稳定的基础。 相似文献
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当前信息技术广泛地运用在人们的生活与工作中,带来了较大的便利性,同样在教育行业也出现了“互联网+教育”的模式,初中美术教师也要跟上时代发展的脚步,在初中美术教学活动中运用多媒体技术,要把抽象、复杂的美术知识趣味化、生动化,提高学生参与美术课堂的积极性。本文主要是针对多媒体技术在初中美术教学中的有效运用展开分析,希望为广大教师提供一定的借鉴之处。 相似文献
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新时期,我国社会发生了较大的变化,各个行业开始应用信息技术、互联网技术。这为人们检索信息、搜集信息、归纳信息,带来了较大的便利,但也会带来很多垃圾信息,这对社会的发展,特别是人们世界观、人生观、价值观的构建造成了一定的负面影响,对学生的发展也不利。因此,思想政治理论教育者必须要教会学生们如何辨别是非。笔者试图结合理论自信视域下的中职思想政治教育课程现状,探究相关的创新路径,进而为实际教育业务推进提供理论参考。 相似文献
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随着多媒体与网络技术的发展及其广泛应用,网络教学也越来越广泛地受到重视和青睐,然而它给现代教育带来了革命性变化、为人们革新传统教育提供了崭新平台的同时,也带来了一定的负面效应,犹如一把锋利的"双刃剑". 相似文献
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科技创新和社会发展给人们的生活带来了更多的可能性,尤其是在教育行业,教师的教学理念和教学方式随之不断创新,这其中有很大一部分的原因要归功于教育资源的多样化。微课是当今科技高速发展同教育创新理念有机结合的产物,在当前课堂教学当中逐渐普及,也为初中数学教学带来了更大的发展空间。但是,教育教学中对于微课的应用并不是盲目的,而... 相似文献
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随着我国经济的高速增长和科技的迅猛发展,人们的生活水平逐年提高,人们对健康的需求也在不断提高,健康日益成为人们的第一需要.作为学校教育的一个重要组成部分,体育课程担负着增进学生健康的重任,如何在体育教学中真正做到以学生发展为本,让学生真正享有健康.新课改的出现,为体育教学带来答案.通过学习和实施《义务教育体育与健康课程标准(201 1年版)》,江苏省镇江市丹徒区实验小学(以下简称“我校”)体育组实施了开放式课堂教学,促进了学生全面发展、个性发展和可持续发展.下面就我校的做法谈几点体会: 相似文献
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开放式教学法初探 总被引:1,自引:0,他引:1
白露 《基础教育(重庆)》2004,(7):14-14
1921年英国人尼尔别出心裁地创办了夏山学校,按照尼尔的想法,教育的目标是培养儿童的自由、平等、互助、自信的理念,其教学方式则是“在游戏中学习”:80多年前的夏山学校已成了历史古迹,被人们所淡忘,但它的教学方法被现代中小学校所采纳我认为现代教育所提倡的“开放式教学”、“情境教学”,也可以说是“在游戏中学习”的提炼、升华 相似文献
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陈永艺 《福建教育学院学报》2007,(3):27-28
地理课程标准指出:“地理课程要充分重视校外课程资源的开发利用.形成学校与社会、家庭密切联系.教育资源共享的开放性课程,从而拓宽学习空间,满足多样化的学习需求。”这种开放式地理课程的实施给地理教育教学带来了生机和活力.也为广大的地理教师从事新一轮的教育教学改革带来了新的机遇,但同时也是地理教师面临的新挑战。 相似文献
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后现代主义教育思想在理念和目标后现代教育有着太多的相同点,无限度地放大了人们的视野,给人们的思想也带来了一次新的革命。而我国的高等教育发展也在这次浪潮中进行了一场革命,对后现代教育思想并不可以完全地用在现代教育的基础上,也不能把未成形的思想与孕育的温床一起全盘抛弃。借鉴后现代教学思想,对于推进我国高校汉语言文学的发展,有着一种革命的意义值得我们深思。为此本文对后现代教育思想下的汉语言文学教学进行了研究。 相似文献
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世界科学技术突飞猛进,尤其是现代信息技术日新月异,不仅深刻地改变了人们的生产生活方式,也给人们的思维方式、学习方式带来了前所未有的变革。教育,特别是作为适应现代社会发展需要而发展起来的广播电视教育,不仅迎来了严峻的挑战,也面临着极好的发展机遇。广播电... 相似文献