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相似文献
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1.
韩静燕 《精武》2013,(24):59-59,61
白新课程改革在高中体育教学中得到深入开展以来,我国高中体育教学的现状有了可喜的变化。但是也应看到高中体育新课改中存在的问题,并在实施新课改过程中针对这些问题采用一定的解决方法,以确保新课改目标的切实实现。做为一名一直奋斗在教学一线的高中体育教师,在文中分享了新课改以来,从亨高中体育教学过程中所发现的一些问题,为解决问题所采取的方式方法。由此得出的结论。  相似文献   

2.
孙泽 《体育博览》2011,(7X):80-80
随着新课程改革的进一步深化,高中体育教师明显的感觉到一些新的变化。为适应新课改提出的"健康第一"的指导思想,高中体育教师必须对传统的教学方法进行改革,以利于最大限度的提升学生参与体育课的兴趣。本文通过探讨新课改背景下在高中体育与健康教学中针对不同的学生实施分层次教学的必要性,提出了在高中体育与健康教学中实施分层次教学的要求,最后简单探讨了新课改下高中体育与健康教学中实施分层次教学的优点。  相似文献   

3.
<正>本学期,笔者承担高中一年级女生班的体育与健康课教学任务,学期刚开始的两周,笔者的教学内容以身体素质练习为主,帮助学生熟悉环境,恢复体能。教学中,笔者发现学生身体素质普遍较好,尤其是中长跑,无论对待长跑的态度或者最后的成绩,高一女生班都很棒。与旁边场地同时上课的高三女生  相似文献   

4.
新修订的高中体育教材及目前实施的体育新课改都是面向21世纪,把对学生进行素质教育作为指导思想,并着力希望通过实施素质教育为突破口,使学校  相似文献   

5.
刘海宏 《体育风尚》2020,(1):176-176
我国正处于高速发展时期,社会对于人才的要求也在不断变化,人才的竞争压力也随之增加。随着新课改的不断深入和发展,高中体育教学正处于改革和创新的关键时期,在新课改背景下,高中体育教学的重要性不断被体现,如何展现和激发高中体育教学的创新思维成了我们共同思考的问题。本文就基于新课改背景下的高中体育教学创新思维做了以下研究。  相似文献   

6.
随着新课改不断的推进,素质教育越来越受重视。而高中体育教学中包含了很多形式的教学内容,是培养学生各方面能力以及素质的重要途径。基于此,本文主要针对高中体育教学中如何实施素质教育进行详细的分析,希望能够为学生的全面发展有所帮助。  相似文献   

7.
凌云  张军 《精武》2012,(29):46-47
目前,在高中的体育教学当中,体育游戏成为一种重要的教学手段。高中体育教学中的体育游戏,一般内容都比较丰富,形式也比较多样,游戏方法简单易行,多数还都带有一定的竞赛性质。在高中的体育教学中,可以通过游戏教学的方法,使学生提高对体育学习的兴趣,这将对高中学生的身体锻炼、身心的娱乐、情操的陶冶和智力的发展起着很重要的作用。体育游戏在当前的高中体育教学中是新课改下的改革途径和发展方向。  相似文献   

8.
体育选项教学的实施使高中体育课发生了翻天覆地的变化。新课改在实施过程中存在着一些错误看法,主要有:把选项课等同于运动技能提高课;把运动技能评价标准看作选项课评价标准;把选项课等同于兴趣课;把必选课按选修课安排;选项教学中教学内容、课堂组织高度自由化。文章主要对高中体育课选项教学的误区进行研究,以增进体育教学。  相似文献   

9.
我国理工科大学生体育态度与行为的现状   总被引:4,自引:0,他引:4  
王文忠  林杰  何应凯 《体育学刊》2004,11(2):107-109
采用问卷调查等方法,以华南理工大学为在校本科生男生10436人、女生2928人为对象,对当前理工科大学本科学生的体育态度和行为现状进行了调查分析。结果表明,学生的体育态度基本处于良好水平。低年级(一、二年级)学生和男生体育态度得分高于高年级学生(三、四年级学生)和女生。  相似文献   

10.
厦门市高中学校进入体育新课改之初的问题分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
<正>厦门市随福建省于2006年秋第三批进入普通高中体育课程改革实验,在实施《体育与健康课程标准》过程中,一线教师在为新课改带来的新理念、新思路、新方法、新气象而感到欣慰的同时,也在思考新课改带来的新问题。厦门市高中学校在进入新课改初期究竟出现了哪些问题?问题产生的原因是什么?解决问题的对策又有哪些?身为厦门市体育教师的一员,  相似文献   

11.
<正>一、深圳市高中选项教学对学生体育行为方式养成的效果分析通过实施体育选项教学后,对学生的体育锻炼态度行为进行测试,发现体育选项教学对深圳市高中生的体育锻炼态度与行为的养成有积极地促进作用。经过统计,深圳市高中生在体育锻炼行为的各测试项目总的得分情况较高(见表1)。其中可以看出,体育选项教学对学生体育锻炼态度行为的促进作用主要表现在:  相似文献   

12.
论课外体育对高校女生终身体育的影响   总被引:3,自引:0,他引:3  
学校体育是终身体育的基础,通过对课外体育和高校女生对体育活动态度及参与程度的分析研究,以建立和完善新的课外体育体系,达到培养高校女生体育意识和终身体育锻炼的习惯。  相似文献   

13.
王小明 《体育世界》2014,(12):95-96
新课改提出全面培养学生的素质教育中,不仅有德育和智育,还包括体育这三个重要部分组成。而在目前高中体育中,采用的教学模式在素质教育中未能起到良好的作用。因此高中体育教育创新模式的应用十分必要。本文根据目前高中体育教学中存在的问题进行分析,并提出一些针对性的创新模式分析。  相似文献   

14.
模块教学是高中体育新课改的核心和灵魂,笔者将高中体育与健康的模块教学与传统体育课程单元教学进行了对比,总结了模块教学的新特点。结合自己的教学实践与研究,阐述了模块教学对落实新课改的作用,以引起体育教师对模块教学的功能和价值的再认识,并起到抛砖引玉的作用。  相似文献   

15.
《体育教学》2008,(11):I0004-I0005
2008年10月27—30日,浙江省高中体育与健康课堂教学评比活动在浙江台州市温岭中学隆重举行。这是自2006年浙江省实施高中新课改以来的第一次大规模的优秀教师综合性评比观摩活动,同时也是浙江省体育教研活动打造载体意识的探索起点。  相似文献   

16.
马辉 《体育世界》2011,(2):98-99
高中体育教学只有适应素质教育和新课改的新形势,只有与时俱进,才能培养出适应21世纪的人才。本文以全面推行素质教育为指导,提出了高中体育教学的几点建议,以期为高中体育教学的顺利开展提供参考。  相似文献   

17.
虽然中学体育教学经过新课改后更富有生机与活力,但要在高中体育教学中真正实现有效性教学不是短时间内可以完成的,必须基于充分准确把握新课改内涵,贯彻落实教学有效性基本原则,提高措施的针对性和可操作性.  相似文献   

18.
朱凡 《中华武术》2023,(7):19-21
体育强国,体育兴国。体育作为中学必不可少的课程,对促进中小学生身心健康发展有很大的帮助。随着新课改的到来,教育形式和教学理念在不断更新和优化,但是在实际教学的过程中发现,好多学生对田径运动不是特别感兴趣,从某种程度上来说,原因并不在学生身上,而在于体育教师教学方式上,因此,这也是当前高中体育教师需要解决的主要问题。本文结合了当前高中体育实际教学情况,阐述了基于新课标下高中田径教学的有效策略。希望对高中体育教学能起到一定的帮助作用。  相似文献   

19.
前年,我在测验一分钟仰卧起坐时,全年级86名女生中,最多的每分钟40次,最差的2次。女生腰腹力量差,不仅会给体育成绩带来不良影响,而且对女生体型的健美,乃至将来的生育都有影响。因此,我在教学中进行了增强女生腰腹肌力量的试验。研究对象和方法对象:高中二年级女生86人。共4个  相似文献   

20.
运用文献资料法、问卷调查法、数据统计等方法调查粤西高校女生的体育意识与体育行为现状,对女生参与体育锻炼的动机、态度、持续时间、频度、锻炼形式和项目及主要影响因素等方面的数据进行了统计分析,结果显示:粤西高校女生的体育意识良好,但与体育行为之间存在较大偏差,校内场地器材不足、缺乏课外专业辅导等是影响女生积极体育行为的主要因素。  相似文献   

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