共查询到20条相似文献，搜索用时 46 毫秒
1.
林赛君 《教学月刊(小学版)》2003,(12):13-14
一、情景师:4×7表示什么?生甲(兴冲冲地第一个举手):老师我知道!4×7表示4和7相乘。师:是吗?师一边拖长疑惑的语调,一边将征询的目光投向其他学生。众学生立刻明白这个答案错了,纷纷举起了小手。生乙:4×7表示4个7连加,也可以表示7个4连加。该生话音未落,教师便激动地将手一挥,大声地说:“××真聪明。表扬他!”教室里顿时响起很有节奏的掌声———“嗨!嗨!嗨!你真棒!”学生们齐刷刷地朝生乙伸出大拇指。……二、2个聚焦镜头1:生甲答错后整堂课神情黯然,不敢正视老师,偶尔想举手也是犹豫不决。镜头2:生乙受到表扬后,兴奋得满脸通红,无法静… 相似文献
2.
镜头一:教室——“啊!作业这么多!老师真狠!”学生们垂头丧气,气鼓鼓地抱怨着。镜头二:家里——“妈妈,我看会儿电视。”孩子请求说。“不行,先把作业做完。”“整天就只知道作业,都成做作业机器了!”孩子小声嘀咕着,不情不愿地回了房间。镜头三:办公室——王老师无奈地说:“辛辛苦苦,加班加点改完的作业,发下去学生就瞄一眼等级,其他的连看都不看,尽做无用功了”。作业,成了学生和教师沉重的负担,家长 相似文献
3.
4.
杨聪 《山西教育(综合版)》2006,(2):54-54
A开学初,一年级的一位老师请假,我去代两天的课。这一天的早自习,我把校徽发给学生。他们第一次戴校徽,个个都很兴奋,我教他们怎么戴,好些学生戴得很低,我提醒他们戴高些,这样好看。等到第一节上课时,我首先就发现坐在第一排的小何胸前的校徽不见了。我觉得奇怪,问他:“小何,你的校徽呢,怎么没戴啊?”他很得意地指着戴在肩膀上的校徽说:“老师,您说要戴高一些,我戴在这里比他们都高!”坐在一旁的东东也抢着说:“老师,刚才下课时,小何把衣服脱下来戴的,我不好意思脱,就没戴在肩膀上了!”看着他们俩那满脸天真的样子,我不禁笑出声来。B那次,… 相似文献
5.
严少华 《第二课堂(小学)》2005,(2)
一天,老师走进教室,学生们一齐起立喊:“老师早上好!”老师愤愤地说:“为什么只叫早上好?那我下午呢,难道就不好了吗?”于是学生们又一齐喊:“老师下午好!”老师又愤愤地说:“那我晚上呢?”学生们又一齐喊:“老师晚上也好!”老师点点头说道:“这样才行,现在重新喊一遍!”学生们一齐喊:“老师早上好,下午好,晚上也好!” 相似文献
6.
咸鱼饭英文课,小白坐在老师面前的第一位。老师说:“suspest,嫌犯。”小白于是随手在笔记上写:“咸饭”。老师不忍使小白难堪,于是又提高音量:“suspest,嫌疑犯。”只见小白若有所悟,提笔将“咸饭”改为“咸鱼饭”。善解人意的教官某班军训,教官样样都好,惟独普通话勉强。一日教官大呼:“一组射击,二组投弹,我给你们做示范。”学生们听到的却是:“一组杀鸡,二组偷蛋,我给你们做稀饭。”孤独的校长老师:“小明,如果你再讲话,我就把你送到校长办公室!”小明:“哦,校长想要有人跟他讲话?”上表扬稿王小兵:“爸爸,我的名字上表扬稿了!”父亲:“… 相似文献
7.
8.
从音乐教室回到办公室，我心里仍然充满着深深的愧疚……
下午第一节课是一年一班的音乐课。把学生带进音乐教室，当我告诉他们今天要学唱歌曲《柳树姑娘》时，一张张小嘴叽叽喳喳地说道：“老师我会唱!”‘老师我会唱!”看着他们那跃跃欲试、争先恐后的劲头，看着那一张张灿烂纯真的笑脸，我心里暖洋洋的，溢满了激情和感动。我笑着问他们：“你们是怎样学会的？…‘我们在幼儿园学过。”“那谁来唱给老师听听？”一只只小手争着高高地举起：“老师我唱!”“老师我唱!”我笑眯眯地盯住苏雪说道：“苏雪，老师请你来唱好吗？”没想到刚刚还满面笑容的她脸色一下子暗淡下来，她把小嘴一抿，躲开我的注视，轻声说：“我不唱!”我很纳闷： 相似文献
9.
这是一节品德课,我竟突发奇想地想要学生也当一回老师。当我把这个想法告诉学生时,他们兴奋不已,竟也高兴地答应了,这让我感到有些意外。接着,学生们都自告奋勇地推荐自己。当小老师选定之后,这位“老师”一本正经地说:“老师!不,是袁慧同学,你要坐好来。等会儿要检查学习效果。”我没有吭声,认真照着学生的要求坐好,心想着,看你还有什么花招。可没有想到,精彩的还在后头呢!这位小老师上起课来竟然也像模像样,还有板书呢!他接连问了好几个问题,其他学生们也很积极地回答,那劲头可真让我开了眼界,课堂气氛相当活跃。后来,小老师将一个问题抛向了我:“袁慧同学,学完这一课之后,你认为我们应该学习张海迪的什么精神?”听到提问后,我马上站起来回答说:“我们要学习张海迪在病魔面前不低头,坚强不屈,奋发向上的精神。”“回答得很好!”小老师表扬了我。本以为可以坐下,但这位小老师又冷不防地提出了第二个问题:“那么,你在生活中有没有做到像张海迪一样呢?”我看着这位小老师,只见他正得意地看着我,仿佛又在说:“老师,你不能回答吗?”好啊,得理不饶人了。于是我就将计就计,沿着学生打开的思路,给了学生一个正面的回答:“在我的生活中,的确也遇到了很多困难,比如... 相似文献
10.
11.
陈婕 《希望月报(上半月)》2003,(10)
早上7:30分,身着笔挺的绿色军装,脚蹬锃亮的黑色皮鞋,一群中学生笔直地站着,接受军容风纪检查。“卧倒!”教官一声令下,一个没有按要求佩带名字胸牌的学生趴到了地上,开始做俯卧撑。做了10个后,这个倒霉蛋儿开始向教官求饶:“可以让我起来了吗,先生?”得到批准后,倒霉蛋跳了起来,一边大口喘气,一边还得毕恭毕敬地报告:“谢谢您,先生!感谢您训练了我的意志和身体!” 相似文献
12.
13.
凑数“什么动物四条腿?”“猫、狗、牛……”“还有呢?”“两只鸡。”还是没打中一新兵打了数十发子弹,无一命中。气得教官大骂:“饭桶!别再打了,你到树林里去自杀好了!”新兵走进树林,不久就传来一声枪响。教官大惊,只见那新兵飞快地跑了过来,立正,敬礼,说:“报告教官,这一枪还是没有打中我自己!”儿童的逻辑一位年轻妇女在路上见到一个男孩抽烟,她用警告的语气问孩子:“你爸爸知道你抽烟吗?”男孩立即回答:“你在半路上和陌生男人讲话,你丈夫知道吗?”无人合作老师问学生:“你的考试成绩怎么不像你的篮球那么棒呢?”学生:“老师,篮球场上… 相似文献
14.
15.
我们的初中生活在嘹亮的军号声中,缓缓拉开了帷幕。一群来自“五湖四海”的同学,一起走上了舞台。镜头一:清晨床铺上处,睡得迷迷糊糊。惊醒赶回班,竟被老师捉住。痛苦,痛苦,惩罚喝斥无数。清早八点二十训练便开始了。家住得远的同学早上6点多就得起来,衣衫不整,睡眼朦胧,塞几口早点,便急忙赶往训练场。千万不能迟到呀,否则,老师教官就要……嘿嘿嘿嘿……到时候你就知道了。镜头二:教官训练齐步,不知身在何处。想去见周公,受苦,受苦,何时“刑期”结束。太阳烤着我们,汗流满面地在操场上来回走齐步。教官面无表情地发出口令:“齐步走,一二一,一,一,一二一!”我们随着口令声,甩起又酸又痛的手,踏起被汗水浸湿的腿。阳光刺眼,我半闭着眼,看见前面同学的汗,顺着脖子滑落……终于可以休息十分钟了,我们像一堆泥似的瘫在地上,大口大口灌水。一转头,看见旁边班上一位家长一脸心痛地给孩子送冰水,不禁轻叹:“可怜天下父母心呀!”而班主任彭老师手持相机,一阵狂拍,说要把我们的“丑态”拍下来。我们在自尊心的“指使”下拼尽最后一丝力气,挺起腰板,想留下自己那“光辉”的“美好”形象。十分钟太快了,我们只得咬紧牙,再一次投入训练。镜头三:训练终于结束,饿得不知去... 相似文献
16.
17.
18.
19.