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茅宗道 《哈尔滨体育学院学报》1989,(3)
技术观察是体操教学的重要组成部分。本文将技术观察的种类分为:完整观察,分解观察和对比观察三大类;提出了技术观察的模拟方法有静态模拟和动态模拟,以及运用模拟方法时的基本要求;还论述了技术观察中感知规律的运用。 相似文献
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谈体育教学中学生观察能力的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
张秀华 《徐州教育学院学报》2006,21(2):108-108,114
在体育教学中,培养学生的观察能力很重要。培养学生观察技术动作的能力的途径是:抓住技术动作的关键环节进行观察,让学生自我观察与相互观察,采用对比、启发、纠错法,思维与观察相结合,学会全面观察。 相似文献
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《体育科技文献通报》2002,(4)
G824.02 20021810在投掷技术教学中学生观察技能的培养对教学效果的影响(刊,中,I)/陈洁敏∥体育函授通讯.-2001(4).-34-35表2参3(SML)投掷项目∥技术∥教学∥观察∥能力∥培养∥学生通过教学实验表明,在田径投掷技术教学中,有目的地运用观察程序来提高学生的观察技能,有利于学生掌握完整的投掷技术。 相似文献
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在体育教学中,观察技术动作是学生学习和教师教学不可缺少的环节。师范院校的体育专业,加强对学生观察技术动作能力的培养,尤为重要。一、教会学生抓住关键环节观察正确的观察技术动作的方法是：有序地循着“整体———局部———整体”这一基本途径,并抓住动作的“点... 相似文献
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篮球意识的培养是个长期的,潜移默化的熏陶过程,在这个过程中,最初的基础技术教练至关重要,只有真正做到“技术动作打基础,正确意识作指导”,才能使篮球意识转化为技、战术的运用并发挥出巨大的物质力量。１.培养观察思维能力是形成正确篮球意识的前提人的心理,生理活动的机能性反射,大多数情况下都来源于观察所得的材料,任何一个技术动作在比赛中的运用与应变,都取决于能否在瞬间作出正确的观察与判断。为此,在整个技术训练中,必须始终重视观察学习和观察思维能力的培养。在技术训练初期,就必须开始重视观察。反应判断能力的… 相似文献
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高校女生游泳技术学习与兴趣培养 总被引：2，自引：0，他引：2
游泳兴趣的培养是一个长期的潜移默化的熏陶过程。在这个过程中 ,最初的基础技术教学至关重要 ,只有真正做到技术动作打基础 ,乐趣、爱好作条件 ,才能使游泳这项运动成为每名学生终身喜爱的体育项目 ,并愿意经常参加 ,使自己终生受益。一、培养观察思维能力是培养游泳兴趣的前提人的心理、生理活动的机能性反射 ,大多数情况下都来源于对事物观察所得的反映 ,在学习游泳时对任何一个技术动作的掌握都取决于能否对其做出正确的观察与判断。所以 ,在游泳技术学习过程中 ,必须始终重视对学生观察思维能力的培养。在技术学习初期 ,就应开始注重观… 相似文献
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在背越式跳高技术教学训练中,教练员所站的合理位置是一个不可忽视的问题。教练员所站的合理位置有利于仔细地、全面地、准确地观察运动员的各个技术环节;有利于从不同角度,不同方向,不同位置来观察运动员的技术动作;有利 相似文献
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观察是有目的的感知活动，是学生认识世界增长知识的重要途径。任何技术动作的学习和掌握都离不开观察。因此，在武术技术动作教学中，指导学生掌握正确的观察方法是至关重要的。 相似文献
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慕昉 《西安体育学院学报》2003,20(4):87-88
采用观察、资料研究和实验的方法,对篮球运动中的突破技术进行分析研究。通过对教学与训练经验总结,以及2001—2002CBA联赛20场比赛录像中队员突破技术运用结果的观察、统计和实验测试研究,指出了突破"时机"是成功运用突破技术的关键。 相似文献
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正确合理的游泳技术动作,有利于游泳运动员节省、合理使用体能以及提高运动成绩,对青少年游泳运动员而言,建立正确的游泳技术动作尤为重要。游泳与其他运动项目的差别在于,运动员是在水中进行运动。教练员在游泳池岸观察运动员的技术动作时,往往会受到观察角度和水的折射的影响,从而 相似文献
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高校标枪教学中应注意的技术问题 总被引：4，自引：0，他引：4
采用观察与实践紧密结合的研究方法,针对高校标枪教学中存在的问题,从完善技术概念、突出技术特点、把握技术节奏、强化技术关键等方面,论述了教学中应注意的有关技术问题。 相似文献
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<正> 观察是救生员在游泳现场、扫视水域、善于发现溺水和伤害苗头、防止酿成事故的一项专门技术,是游泳救生工作“立足于防,有备无患”的具体体现,是整个救生技术中,最为重要的一环。 一、救生员必须在指定的岗位上,注意力高度集中,不断地扫视水域 救生员不可擅自选择自己的观察位置,必须在指定的岗位上观察。在观察时,注意力必须高度集中,切不可在岗位上打瞌睡或与他人闲聊。每个救生员,一天上岗观察的时间,最多不得超过五小 相似文献
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王新冠 《武汉体育学院学报》2003,37(5):101-102
观察是体育学习的一种方法，是学生掌握正确技术动作的前提。因此，在体育教学中，要注意学生观察能力的培养。这种能力包括：全面观察能力、重点观察能力、动作细节的观察能力、自我观察和相互观察能力以及观察与思维相结合的能力。 相似文献
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标枪是田径运动中一个较为复杂的运动项目。要想使初学者迅速掌握标枪技术,尽快提高运动成绩,教练员必须给予恰如其分的指导。教练员要勤于动脑,善于观察,针时每次训练课的内容,选择合理的观察位置,从不同的角度观察运动员所完成的每一个技术动 相似文献
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一、纠正错误动作的注意事项 (一)抓技术的主要特征观察只有抓住了技术动作的主要特征去观察,才能及时、有效地发现错误动作。背越式跳高技术的主要特征是:用力方向,用力时机,身体各部分的协调用力,身体各部分的相互关系(位置)。 (二)抓主要错误动作初学者往往有许多错误动作,纠正时要抓主要错误动作,不要主 相似文献