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创世记 《Reading and Writing(初中版)》2005,(3)
蛇比上帝造的其他任何生物都狡猾。他对那女人说:“上帝真的允许你们吃园子里任何一棵树上的果子吗?”女人回答说:“我们可以随意吃园中树上的果子,但是绝不能吃园中央那棵树的。上帝不允许我们吃,也不准我们触摸它的果子。如果违反禁令,我们就会死去。”蛇说:“你们不一定会死。上帝知道你们如果吃了那树的果子,就会眼睛明亮视野开阔,同神一样能明辨善恶了。”女人明白那棵树的果子原来可以吃,看上去果子又极光艳诱人,便摘了几个吃了。她又给丈夫一些,他也吃了。吃完果子,他们两人的眼睛一下子明亮起来,这才发现他们自己是一丝不挂的,于是… 相似文献
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陈丽 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(3)
“哈哈……”从屋里传来几声清脆的笑声。邻居们一定在猜,这屋里的孩子又在干什么呢?告诉你吧,我和妹妹还有几个同学在玩“贴鼻子”游戏呢!一走进屋,人们就可以看见一头“大象”“贴”在墙上,有耳朵有眼,可就是缺一个鼻子。它嘴巴张着,好像在说:“小朋友们,快给我安个鼻子吧!都快憋死我了!”我用手帕把妹妹的眼睛蒙上,给了她大象的“鼻子”。妹妹拿着“鼻子”,边摸边走,来到了大象跟前,犹豫了半天,把“鼻子”贴在了大象的耳朵上,笑得我和同学们的肚子都疼了。紧跟着,荣荣把“鼻子”贴到了大象的屁股上,芸芸把“鼻子”贴到了大象的脚上,我则… 相似文献
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古时候,有几个盲人从来没见过大象,不知道大象长得什么样,他们就决定去摸摸大象。摸到了大象鼻子的盲人说：“大象是一条弯弯的管子。”摸到了大象尾巴的盲人说：“大象是个细细的棍子。”摸到了大象身体的盲人说：“大象是一堵墙。”摸到。了大象腿的盲人说：“大象是一根粗粗的柱子。” 相似文献
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《小学阅读指南(3-6年级)》2011,(7)
生物老师在课堂组织学生讨论大象和小鸟的区别。第一个学生说:大象有长鼻子,小鸟没有。第二个学生说:小鸟有翅膀,大象没有。第三个学生高声说:最大的区别是,小鸟可以骑在大象身上,大象不能骑在小鸟身上。 相似文献
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傍晚。在绿色的大森林里,一头大象遇到了一个小男孩。“嘿!你好,男孩!”大象说。“你好,大象!”男孩说。“你看起来不开心,小家伙。”大象说。“是的,我很生气!”男孩回答,“我只不过迟到了五分钟,老师就罚我写五张生字!”“写字?”大象高兴地说,“那是一种很有趣的事!跟我来,男孩!”男孩好奇地跟着大象,来到森林中间的一块空地上。大象用他柔软的长鼻子卷起一根木棍,在地上写了两个又大又漂亮的字:丽达。“比我们老师写的还好看!”男孩拍着手说,“再写,接着写!”于是大象又写:丽达。“你不能写点别的字吗?”男孩请求说。“不能。”大象有点… 相似文献
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唐嫚珮 《小溪流(作文画刊)》2011,(Z2)
因为大象每天都吃香蕉,香蕉也是又长又弯,不久之后大象也长出了长鼻子!湖南省怀化市赵律言很久以前大象的鼻子只有一点点长。那时候森林的居民们都以为大鼻子力气大。大象为了力气变大就天天用根绳子把鼻子和树绑在一起拉呀拉,拉倒了很多大树之后大象的力气变大了,鼻子也变长了。 相似文献