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在学习过程中,不管是成人还是儿童,往往容易受某种思维定式或一些权威结论的影响。打破常规、摆脱各种条框束缚而进行的独创性思维显得尤为可贵,在这方面,儿童要优于成人。在古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的教学中,我设计了质疑的环节。有学生对书中的注释产生了疑问:“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”一句中的“烟花”为什么指“艳丽的春天”呢?是不是书上印错了?话音一 相似文献
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课前热身：欣赏歌曲《烟花三月》一、深情导入,渲染情境师：“一曲新词酒一樽,烟花三月送君行.孤帆远影碧空尽,千古一别黄鹤楼.”一首柔美清丽的古筝歌曲把我们带到了烟花三月的黄鹤楼上,那离别时淡淡的忧伤,轻轻划过我们的心房.让我们穿越时空的殿堂,回到一千三百年前的黄鹤楼上,去亲身感受大诗人那荡气回肠的黄鹤楼送别. 相似文献
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《创新作文(初中版)》2015,(8):32-33
烟花三月下扬州"故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州""二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫"等诗词名句,想必大家一定耳熟能详吧?扬州,地处江苏省中部,古称广陵、江都,建城史十分悠久。今年正好是扬州建城2500年哦,它可是我国首批历史文化名城呢! 相似文献
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看点扫描:扬州是个海市蜃楼一般美丽的地方。读过“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”、“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”、“天下三分明月夜,二分无赖是扬 相似文献
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扬州,这一美丽而繁荣的城市,是早已被隋唐时期的诗人作为歌颂的对象的。象:“春风十里扬州路”,“烟花三月下扬州”;“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”;“腰缠十万贯,骑鹤上扬州”……都是脍炙人口的名句。人们读到了这些诗 相似文献
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2002年春天,在“烟花三月”旅游节前夕,我们针对扬州市民自我宣传意识较为薄弱以及部分市民“不识扬州真面目,只缘身在此城中”的现状,建议中年级师生以热爱家乡的教 相似文献
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我家有一个“活宝”,这个“活宝”不是别人,正是我那亲爱的老爸。A抠门的“活宝”过年时,家家户户都购买烟花以庆祝新一年的到来。可“活宝”却怎么也舍不得拿钱出来买烟花。望着别的家长带着孩子一个个满载烟花,抱“炮”而归,我的心早就痒痒,便忍不住去缠“活宝”:“你为什么不给我买烟花?”没想到“活宝”还振振有词:“为什么要浪费钱呢?到时别人放烟花,你在旁边‘坐享渔翁之利’,看着他放,不还是一样吗!”唉,“活宝”可真“抠”!平时在家里,剩下的饭菜他总是打着“爱惜粮食”的名义,从来不肯扔掉。于是,“活宝”便多了另一个外号——“… 相似文献
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邢楠 《聪明泉(少儿版)》2005,(7)
我家有一个“活宝”,这个“活宝”不是别人,正是我那亲爱的老爸。A抠门的“活宝”过年时,家家户户都购买烟花以庆祝新一年的到来。可“活宝”却怎么也舍不得拿钱出来买烟花。望着别的家长带着孩子一个个满载烟花,抱“炮”而归,我的心早就痒痒,便忍不住去缠“活宝”:“你为什么不给我买烟花?”没想到“活宝”还振振有词:“为什么要浪费钱呢?到时别人放烟花,你在旁边‘坐享渔翁之利’,看着他放,不还是一样吗!”哎,“活宝”可真“抠”!平时在家里,剩下的饭菜他总是打着“爱惜粮食”的名义,从来不肯扔掉。于是,“活宝”便多了另一个外号——“… 相似文献
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丹霞 《小学生导刊(高年级)》2004,(Z2)
自古以来,扬州便富甲天下。上至达官贵人,下至普通百姓都向往扬州,一句“烟花三月下扬州”把人们的心情说得明明白白。踏进扬州,眼前是清风、细柳、明月、绿水,宁静而清新。扬州的瘦西湖园林群历史悠久,清代康熙乾隆时期已经形成。“两堤花柳全依水,一路楼台直到山”的湖上园林 相似文献