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朱庆和 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2006,(11)
【演练金题】请你和同学们合作写一组介绍家乡风物的文章。参考题目(也可自拟):①朋友,请随我来游②家乡人的骄傲——介绍③如梦似幻的【思路点拨】自然是人类之友,人类努力装点自然,又从中获得感悟。我们的作文中也常常歌颂山川的神奇、美丽,揭示人与自然的关系,表达对大好河山的热爱之情。由于各人理解以及观察的角度和切入点不同等原因,笔下的自然风光和思想感情也各不相同。那么,怎样才能写好自然风物呢?首先,要深入生活,仔细观察自然界的河流山川、花草虫鱼、城市乡村以及各地的风土人情等。只有掌握写作的第一手资料,才能言之有物。接… 相似文献
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一、重视积累学习语文要重视积累。《语文课程标准》在课程的基本理念中明确提出:“要指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累。”因此,语文考试应重视考查学生的语言积累情况,促进学生积极主动地进行语言积累,养成自觉积累的习惯。具体可以从两个方面进行:一是考查学生语言材料的积累情况,包括字、词(尤其是成语)、句(尤其是名言、谚语、歇后语等)、优美的段落、篇章(尤其是古诗词、古文)。如题目:1.小朋友,春天的景色真美呀。你还知道哪些描写春天的词语,请写一写。2.请写出你课外搜集到的两条与学习有关的谚语。二是考查学生运… 相似文献
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陈秋蓉 《中小学作文教学(小学版)》2006,(4)
●写前训练●一、“围绕着一个意思”你是怎么理解的?二、填空。1.你准备写的文体是。2.你准备围绕这样一个意思写。三、下面是几个习作的题目,读一读,再想想你的题目。1.愿家乡的天蓝蓝,水清清2.这种现象要到何时3.请保护生命之源——水4.救救家乡的小河吧5.你准备的题目是。●训练要求●在“我们与周围环境”的调查活动中,同学们通过各种方式,收集了许多有关的材料。请围绕着一个意思,运用收集到的材料写一篇记事或写人的文章,也可以写表扬稿、建议书、调查报告。你觉得哪种形式最能表达自己要说的意思,就采用哪种形式。写完以后互相交流… 相似文献
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万进 《语文世界(高中版)》2003,(11)
习作要求: 每个人都有美好的童年。童年发生的事情往往充满稚趣,又很有意思。你看,那会飞的梦,那一声“精彩”和“糟糕”……你的童年也一定有许多趣事,请你选择一两件最有趣的写下来。要把事情的经过写清楚,也可以写这件事使你明白了什么。根据所写的内容,定一个题目,作文字数在400字以上。佳作示例: 相似文献
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题目1.简单地介绍一个小制作,尽量运用比喻说出这个小制作的结构和特点。2.制作一件小工艺品,写一篇介绍制作过程的短文。(苏教版)提示:本单元作文训练的主题是“说明小制作”,这就明确要求了写的文体是说明文,所以同学们在动笔写作之前要先弄清有关说明文的概念:什么是说明文,说明文怎么写,常用的说明方法有哪些等。另外还要提醒大家的是:文章最好能够体现出科学精神和创新意识。第一个题目要求简单地介绍一个小制作,例如贺卡、书签、工艺品等。首先你要确定介绍的对象,然后向大家介绍它的结构、特点以及它的意义等。写作时应注意:1.一定要注意说明顺序,避免文章杂乱;2.尽量运用比喻,使说明语言形象、生动。喜爱动手制作小工艺品的同学不妨写第二个题目。它要求写一个小工艺品的制作过程,那么写作顺序当然要按照制作的顺序来写。要写好这篇文章,大家需注意:1.掌握该工艺品的制作流程;2.文章安排要详略得当,如制造该工艺品的关键步骤要详写,原材料的准备则可以略写等。3.语言应生动,充满生活气息。(刘志刚) 相似文献
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第十一册积累·运用八习作要求:这次作文不出题目,也不提内容范围,请你自由表达。你可以写感受最深的人或事;可以写自己最想诉说的心里话;也可以把近来写得比较好的日记、读书笔记整理修改成一篇文章。要把自己想说的意思写具体,写清楚。注意不写错别字。写完以后读一读,认真地 相似文献
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刘仁亮 《中国小学语文教学论坛》2003,(8)
【导写目标】1.运用说明的表达方式介绍一个创新的设想。2.在说明中透露出自己的情趣、个性。3.进一步激发学生的创新意识。【导写要求】题目自拟。要求：①用说明的方式表达一个创新的设想；②不少于600字。【课前准备】提前一两天告诉学生作文范围，以便做必要的材料搜集或实地观察等准备工作。【导写过程】一、导入学习说明文是本学期学习的“重头戏”，以前我们练习写说明文，都是先让大家观察实物或搜集材料照着原样子写，相对容易一些。但同学们也应该明白，写说明文不但可以表达我们对现存已知世界的认识，也可以表达我们对未知世界… 相似文献
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宋欣唐 《快乐作文（低年级版）》2014,(33):12
正习作要求苏教版六年级上册"习作5":请你像沈平平写《银杏》那样,介绍家乡的一种产品。它可以是农副产品,如水果、水产品等;也可以是工业产品,包括食品和工艺品等。确定习作内容以后,自定一个题目。写的时候,可以先介绍它的外部特征,再写出它的价值或用途等,让别人读了你的习作,能对你所介绍的产品有比较全面的了解。拓展思路写家乡特产,可选择写作的内容很多。在这众多的产品中,我们必须确定其 相似文献
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高翔 《华夏少年(简快作文 )》2007,(11):28-32
习作要求
每个人都有美好的童年。童年发生的事情往往充满稚趣，又很有意思。你看，那会飞的梦，那一声“精彩”和“糟糕”……你的童年也一定有许多趣事，请你选择一两件最有趣的写下来。要把事情的经过写清楚，也可以写这件事使你明白了什么。根据所写的内容，定一个题目。[第一段] 相似文献
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习作要求:这次习作,我们来写一写家乡的景物。写的时候要注意描写家乡景物的特点,再按一定的顺序写清楚。特别要充分表达热爱家乡的感情。 相似文献