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1.
席宏晔 《吉林广播电视大学学报》2017,(11):142-143
高校行政管理人员的素质是其实现行政管理工作价值的关键性因素。从新时期我国高等教育发展的角度对高校行政管理人员素质的重要性进行解读,从人力资源管理的角度对高校行政管理人员素质的构成进行分析。从明确新时期下高校行政管理人员的角色定位、强化高校行政管理人员的继续教育以及建立科学而有效的行政管理激励机制三个维度提出了高校行政管理人员素质的提升路径,并对具体的实践策略进行论述。实现了从提升行政管理人员素质的角度推动高校教育事业发展的研究目的。 相似文献
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伴随着我国高等教育事业的飞速发展,现有的高校行政管理体系中存在的问题开始凸显。高校行政管理人员素质的提升关系到高校的改革创新和发展。本研究针对高校在行政管理人员存在的问题,提出应从调整行政管理人员的角色定位、加强行政管理人员继续教育和建立合理有效的激励机制等方面入手,提升行政管理人员的创新素质。 相似文献
3.
张雨萌 《教育界(基础教育)》2019,(4):94-95
高校党政管理人员综合素质与专业能力,是保证高校相关管理措施顺利落实和促进高等教育事业持续稳定发展的关键。文章对“双一流”建设对高校党政管理人员综合素质的要求展开了分析,在此基础上结合高校党政管理人员思想实际,对其综合素质的提升策略提出了具体建议。 相似文献
4.
李成坤 《新校园(当代教育研究)》2007,(10):96-97
在市场经济条件下,传统的行政管理已不适应现代高校实现跨越式发展的需要,高校必须更新行政管理观念,提高行政管理人员的素质,转变行政管理模式,实现高校行政管理工作制度化、规范化、科学化,提高管理效率,促进高校稳定和发展。 相似文献
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高校行政管理要坚持“以人为本” 总被引:1,自引:0,他引:1
李建华 《连云港职业技术学院学报》1992,(2)
为了进一步贯彻落实中共中央2号文件精神,促进高等教育事业服务、服从于经济建设,培养出更多更好的现代化建设人才,迎接九十年代我国经济发展高潮的到来,我们认为,在高等教育事业的改革和发展过程中,不仅教学工作要坚持“以人为本”的原则,行政管理工作也要坚持“以人为本”的原则,注重行政管理人员素质的提高和队伍建设,充分发挥他们在管理育人中的潜力和作用,使之成为高等教育事业中一支重要的生力军。 相似文献
8.
分析我国高校行政管理人员职业发展的现状,指出高校行政管理人员职业发展是推动高等教育发展的重要力量,应该如同师资队伍建设一样处于高校人才队伍建设的重要地位,并进一步提出现时期我国高校行政管理人员职业发展的路径选择。 相似文献
9.
高校管理人员的职业化有利于提高自身素质,适应高等教育发展的需要。高校应取消行政级别,管理人员实行职员制度;建立适应高校管理人员队伍建设的人事制度;高等教育应设置高校管理专业,从相应专业中吸收优秀毕业生充实高校管理人员队伍。 相似文献
10.
加强高校管理干部队伍建设的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
高校管理水平的高低,直接影响到高校培养人才的质量和素质。因此,高校要重视和加强管理队伍建设,建立科学高效的选拔和分流机制,改善管理队伍结构,加强培训,制订合理的激励机制,调动管理人员的积极性,以促进学校核心竞争力的提升,保证高等教育事业的可持续发展。 相似文献
11.
试论如何提升高校行政管理队伍的素质 总被引:1,自引:0,他引:1
单坚 《吉林广播电视大学学报》2009,(1):113-115,120
行政管理人员是高校不可或缺的一个群体,他们所从事的工作在高校发展中具有举足轻重的作用,是学校各项工作得以正常运转的保证。因此,管理人员素质的高低直接影响到学校的生存和发展。本文通过对高校行政管理人员应具备的基本素质、目前高校行政队伍状况的分析探讨,提出了加强行政管理队伍建设、提升行政管理人员素质的几点思考。 相似文献
12.
随着我国高等教育的迅速发展,高校在绩效考核等方面取得了很大的进步。如何以科学发展观为指导.探索出一套行之有效的高校行政管理人员绩效考核制度,提高行政管理人员工作的积极性,促进高等学校教育改革目标顺利实现,文章对此问题作探讨。 相似文献
13.
戴显红 《长春工业大学学报(高教研究版)》2007,28(2):53-55
高校行政管理人员中存在着不同程度的心理阻抗,严重阻滞着高校行政效率的提高,成为高等教育改革研究中一个不容忽视的问题。造成行政管理人员心理阻抗的成因是多方面的,其对高校行政效率的提高有着不同程度的阻滞作用,也是毋庸讳言的。努力消解高校行政管理人员心理阻抗,才能有效地提高高校行政管理的实效。 相似文献
14.
刘冷 《吉林广播电视大学学报》2015,(1):96-98
随着我国高等教育事业的发展,高校管理人员在高校管理中的作用逐渐凸显,但是,由于高校长期以来缺乏对高校管理人员的重视,导致高校管理人员存在一系列的问题,本文针对高校管理人员存在的问题进行分析,并给与合理化的建议,以促进高校管理工作的工作效率。 相似文献
15.
大学行政人员的自身发展及管理水平的再提高 总被引:1,自引:0,他引:1
大学行政人员的自身发展是高等院校工作的重要环节。行政人员肩负着高等教育管理事业建设与发展的重任。建设一支高素质、高水平、适应形势发展的行政管理队伍是高等教育事业实现跨越式发展的必然要求。本文就大学行政管理人员的自身发展及管理水平的再提高提出一些思考。 相似文献
16.
适应与超越:高校行政管理人员的专业化 总被引:1,自引:0,他引:1
随着我国高等教育规模的不断扩大及高校与社会关系的日益密切,高校行政管理人员从职能、地位到作用都发生了相应的变化,并对其提出了更高的要求。其中,高校行政管理人员的专业化成为教育研究和社会论辩中的一个重要课题。实现高校行政管理人员的专业化是社会转型与高校行政管理人员角色转变的要求,是高校教育改革的需求和方向,也是对高等教育实践的呼唤与教育理论的回应。 相似文献
17.
加强高校管理工作的若干思考 总被引:1,自引:0,他引:1
高校均由教师(教辅)、行政管理、后勤管理三大部分组成,三相辅相成,不可替代。为提高整个国民素质,高等院校在实施素质教育的同时,越须重视提高管理人员自身的综合素质,实行科学管理,才能适应新世纪高等教育发展的需要。 相似文献
18.
浅议高校行政管理工作的现状及改革探索 总被引:1,自引:0,他引:1
张春珠 《湖北广播电视大学学报》2007,27(7):37-38
高校行政管理工作是高等学校运行管理工作的重要组成部分,关系到高校教职工、青年学生的切身利益,也直接关系到高等学校整体的办学效益和教学水平,对于高校各项工作的连系运转起着不可替代的作用。随着我国高等教育事业的跨越式大发展,高校行政管理工作从内容、职能到地位、作用都发生了新的变化。在此前提和背景下,只有改革目前科层制度的管理方式,充分挖掘行政管理人员潜能,才能不断为高校事业的发展提供源源不断的改革动力和人力支持。 相似文献
19.
高校管理人员是高校行政工作的核心,他们职业道德素质的高低直接关系到高校的兴衰成败.基于此,本文从热爱本职工作,献身高教事业;严于律己,宽厚待人;团结协作,相互支持;努力探索,拼搏进取等四个方面,阐述了新时期高校管理人员应该具备的职业道德素质. 相似文献
20.
肖贺飞 《吉林广播电视大学学报》2014,(3):113-115
随着我国高等教育事业的不断改革及深化,社会与学校的联系越来越紧密,学校的管理不管是从行政职能还是内容到地位都发生了新的变化,这就对高校的行政管理人员提出了更新、更高的要求。而继续教育的进一步开展又是提高管理者水平的关键所在。这也是促进高校的改革与发展的关键之举。本文就以目前的高校教学管理队伍为案例,具体对目前高校教学管理人员继续教育现状进行分析,结合具体的高校管理政策提出一些相应可行性策略。 相似文献