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1.
曹东旭 《淮南职业技术学院学报》2002,2(4):11-13
社会主义经济改革，是从中国国情出发的渐进式的改革，是在坚持党的领导和社会主义制度下的改革，是坚持依靠人民群众，坚持生产力检验标准的改革。回顾我国几十年社会主义经济改革的历程，对正在进行的中国特色的社会主义经济建设与改革予启示：坚持马克思主义经济理论创新与中国具体实际相结合；坚持党的领导和社会主义制度；坚持依靠人民群众实现广大人民群众的根本利益；探索生产力的发展要求，促进经济改革的顺利进行。 相似文献
2.
吴其敬 《新乡教育学院学报》2010,23(5)
我国是社会主义国家,我国改革开放是社会主义改革开放,这就要站在坚持社会主义制度的高度来思考改革开放.坚持社会主义制度的根本点是坚持公有制为主体.有了公有制为主体,才有中国社会主义社会.改革中,应该把发展生产力、增长GDP与坚持公有制为主体、巩固社会主义制度放在同等重要的地位.应该把坚持公有制为主体、巩固社会主义制度作为一条主线贯穿到改革开放全部过程. 相似文献
3.
我国社会主义企业改革,是坚持在公有制基础上改革管理体制,还是搞经济私有化?这是关系社会主义方向的大是大非问题。一、经济私有化的实质是否定社会主义 相似文献
4.
从一定意义上可以说，坚持了科学发展和正确改革，也就是坚持了中国特色社会主义。我国在发展和改革中取得的伟大成就充分印证了中国特色社会主义是当代中国发展进步唯一正确的指针。[编者按] 相似文献
5.
牛勤 《世界华商经济年鉴·科学教育家》2008,(7):15-16,20
以辨证的历史观认识我国的社会主义市场经济改革,是关系到我国经济改革方向性的大问题。30年的改革实践表明,市场经济改革作为一场我国前人没有的伟大革命,不可能一帆风顺,也不可能一蹴而就。因而,改革中出现的各种矛盾和问题也是难以避免的。我们要在新的历史起点上形成社会主义市场经济为取向改革的新共识。要毫不动摇地坚持社会主义市场经济的改革方向,进一步坚定改革的决心和信心,形成新的改革合力和动力。 相似文献
6.
培养干部、提高干部素质的教育必须从我国处于社会主义初级阶段的历史时期,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持开放、改革等实际出发,为发展社会主义商品经济服务.为建设富强、民主、文明的社会主义强国服务。党的十一届三中全会后,干部教育工作从指导思想、教育内容及方式方法等方面进行了改革,在拨乱反正,加速我国社会主义建设上起了重要作用。但是,由于我党长期 相似文献
7.
汪亭友 《华中科技大学学报(社会科学版)》2005,19(2):65-70
由苏联改革失败的教训可以看出，邓小平对社会主义改革理论的贡献在于：一方面必须坚持四项基本原则，坚持社会主义基本制度不动摇，这就避免了戈尔巴乔夫改革的方向性错误；另一方面，还需要解放思想，要在观念上把改革当作一场革命，根本改革经济体制及其他方面的体制与机制，这又克服了戈尔巴乔夫之前的苏联改革过于保守的失误。这是我国社会主义改革取得巨大成就的基本经验。 相似文献
8.
徐义华 《陕西教育学院学报》1996,(Z1)
坚持公有制的主体地位,虽然是一个老话题,然而在我国社会主义市场经济体制建设的今天,我们仍然坚持市场经济条件下的公有制的主体地位,则具有更为重大的理论和现实意义。其一,坚持了公有制的主体地位,就牢牢地掌握了国民经济的命脉.其二,坚持公有制的主体地位,就坚持了社会主义方向。否则,就会偏离社会主义方向,就会葬送我国几十年建设和十多年改革的成果。其三,坚持公有制的主体地位,不断深化经济体制改革,将会极大地推动整个社会主义经济全面发展,促进社会主义社会的全面进步。 相似文献
9.
蒋耘中 《思想理论教育导刊》2008,(7)
我国改革开放以来的实践证明,只有正确地处理好改革、发展与稳定三者的关系,才能推动国家的经济和社会快速、健康发展,才能巩固和发展社会主义。稳定,包括社会制度的稳定、路线方针政策的稳定和社会环境的稳定。而我国社会主义制度的巩固、人民生活的改善,从根本上有赖于生产力的发展。从党的十一届三中全会开始的改革开放,为我国的社会主义建设注入了强大动力,是我国经济和社会建设快速发展的根本原因。处理好改革发展与稳定的关系,必须始终不渝地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线,必须全面贯彻落实科学发展观,必须坚持社会主义核心价值体系,反对各种错误思潮。 相似文献
10.
彭明豪 《江西教育学院学报》1993,14(3):66-68
我国经济体制改革的目标是要建立社会主义市场经济体制。它标志着我国经济将发生一场根本的变革。高校后勤工作为了适应经济形势的发展，必须在坚持社会主义办学方向，坚持四项基本原则的前提下，更新观念，勇于创新，改革后勤工作的服务体制。 相似文献
11.
刘慧琴 《唐山师范学院学报》2000,(6)
在学习理解邓小平社会主义本质论的基础上,应进一步搞清什么是社会主义。只有坚持改革,社会主义才有出路,改革必须始终坚持马克思主义的基本原理与本国国情相结合,依据实际情况创建符合国情的社会主义模式。 相似文献
12.
刘序坤 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1994,(2)
邓小平是我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师。他关于社会主义改革的思想是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分，是对马列主义、毛泽东思想关于建设社会主义理论的最突出贡献。他提出的改革是中国的第二次革命、改革也是解放生产力、改革必须坚持社会主义方向的论断是其改革思想的精髓，是社会主义发展史上从未有过的崭新创造，对我国目前正在进行的各项体制改革以及整个国际共运都具有十分重要的指导意义。 相似文献
13.
辜云霞 《黎明职业大学学报》2007,2(2):79-80
建设我国政治文明是我国全面建设小康社会的重要目标,提出建设我国政治文明途径的几点思考:坚持依法治国,实现决策的制度化、规范化、坚持完善人民代表大会制度、改革和完善社会主义政治体制等。 相似文献
14.
发展社会主义民主政治是我们党始终不渝的奋斗目标。改革开放以来,我们一直随着整个改革发展进程积极稳妥推进政治体制改革,社会主义民主政治建设取得了重大成果。我国政治体制改革必须坚持正确的政治方向,必须随着经济社会发展不断推进,努力与我国人民政治参与的积极性不断提高相适应。要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一, 相似文献
15.
我国的经济体制改革取得了多方面的成果,也遇到了一些困难和问题。这种情况,既促使人们关心改革在更高更深层次上的展开,又推动人们对一些基本理论问题的探索。本文拟就此谈一点粗浅的看法,以求教于方家。一、坚持社会主义与坚持改革从新中国诞生的时刻起,我们党就确立了走社会主义道路、坚持社会主义的基本原则。这条原则指引我们的社会主义事业取得了举世瞩目的成就。正如邓小平同志所指出的:“建 相似文献
16.
孙显元 《安徽教育学院学报》2009,27(4):1-8
十一届三中全会以前,中国企图建立发达社会主义,结果是欲速而不达。改革开放的新时期,我们在社会主义初级阶段的基础上开创了中国特色社会主义,使我国社会主义事业获得了蓬勃发展。两种社会主义,必定要走两条不同的道路。传统社会主义道路的核心是“以阶级斗争为纲”,实行“无产阶级专政下继续革命”,导致贫穷的社会主义;中国特色社会主义道路的核心是改革与发展,使我国成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。坚持中国特色社会主义道路,就是真正坚持社会主义。 相似文献
17.
关于高校后勤改革的几点思考 总被引：7，自引：0，他引：7
高校后勤社会化改革 ,既是我国高等教育体制改革的重要内容 ,也是我国社会主义市场经济体制改革的组成部分。因此 ,在改革的过程中 ,后勤社会化实体 ,既要坚持教育属性和经济属性的结合 ,坚持服务育人、管理育人的方向 ,又要处理好经营与服务的关系 ,做到经济效益与社会效益并重和统一 ,以促进后勤改革的健康发展 相似文献
18.
国家教委《关于改革和发展成人教育的决定》中指出:要从根本上改变成人教育与社会主义现代化建设不相适应的状况,必须在提高认识的基础上,坚持一要改革、二要发展的方针,使成人教育适应社会发展的需要。成人教育要从我国的国情出发,坚持直接、有效地为社会主义建设服务的方向,把全面提高劳动者的素质作为根 相似文献
19.
叶晓丹 《泰州职业技术学院学报》2014,(5):11-14
毛泽东教育思想是毛泽东思想体系的重要组成部分之一,对我国社会主义教育事业的发展和社会主义建设人才的培养起了积极的推动作用。毛泽东教育思想体系中的社会主义教育必须坚持正确的政治方向、教育要坚持为人民服务的方向、教育要与生产劳动相结合、教育要坚持全面发展观等四方面的重要思想,对我国现阶段高等教育的改革和发展具有十分重要的借鉴意义,有利于高等教育在实现＂中国梦＂中做出更大的贡献。 相似文献
20.
改革作为巩固和发展社会主义的一个重要途径,已成为实现社会主义现代化的强国之路,成为坚持党在社会主义初级阶段的基本路线的重要内容。毛泽东、邓小平在探索“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这一历史性课题时,都把改革看作是社会主义的内在要求。深入研究毛泽东、邓小平在社会主义改革理论方面的继承和发展关系,对于我们深入理解和把握邓小平理论,推进和深化我国社会主义的改革,实现社会主义现代化的伟业有着重要的实践指导意义。一、社会主义社会基本矛盾科学概念的确立,深刻揭示了社会主义社会的发展动力生产资料私有制的社会主义改… 相似文献