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我国高等教育的发展规模虽不断扩大,但它面临着严重的财政压力.在迈向高等教育大众化的进程中,高等教育财政模式面临新的选择.随着高等教育财政体制改革的进一步深化,相对低收费的公立高校与适度高收费的民办高校并存的我国高等教育财政模式将会不断发展,不断完善. 相似文献
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高等地质教育发展的新阶段与新任务——科学发展观与地学教育改革 总被引：1，自引：10，他引：1
高等地学教育面临新的形势和任务,地学教育进入了新的发展阶段.发展地学教育,要进一步实现好大学的三项基本功能,以科学发展观统领地学教育工作全局. 相似文献
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全球化是世界范围内社会关系的日益强化,它是当代社会最重要的特征之一,对高等教育产生了深刻的影响.探究全球化与高等教育的关系,剖析全球化对高等教育政策和实践的主要影响,有利于深化对当代高等教育性质和特征的认识.全球化与高等教育研究已经发展为一个新兴的研究领域,积累了大量的文献和许多有益的结论.理论分析和文献述评揭示,为了深化对全球化与高等教育关系的研究,促进高等教育的健康发展,需要建立新的理论视角和研究框架. 相似文献
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本文主要根据国家教育部近几年调研成人高等教育、继续教育现状的几个方面的问题,在调研和讨论的基础上,研究提出了问题的对策及建议.我们认为,成人高等教育面临新的机遇和挑战,需要科学规划、协调发展.而重组和构建成人高等教育体系,深化人才培养模式和考试评价体系改革,抓好教育过程管理与评估,尤显重要、迫切. 相似文献
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坚持走中国特色社会主义高等教育发展道路推动我国高等教育事业科学发展 总被引：2，自引：0，他引：2
教育部机关党校第期党员干部理论进修班 《中国高教研究》2008,(8)
改革开放30年来我国高等教育的发展历程,是探索中国特色社会主义高等教育发展道路的历程.经过30年的艰辛探索,我国实现了高等教育的跨越式发展,已经初步走出了一条中国特色社会主义高等教育发展道路.在新的历史阶段,高等教育的改革和发展面临着新的机遇、新的挑战.面对新机遇、新挑战,推进高等教育的新发展,就是要切实贯彻落实科学发展观,沿着中国特色社会主义高等教育的发展道路继续进行新的探索和实践. 相似文献
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地学专业多元化实践教学模式的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
实践实训教学环节是地学专业高质量人才培养的必备环节,是学生实现对地球科学符号理解、知识传承、能力培养和理念建构的基石。大力加强实践教学,探索高等教育大众化时期与创新型地学人才培养相适应的多层次、多渠道、全方位的多元化实践教学新模式,是地学类高校必须考虑的重要课题。本文根据地学专业人才培养的实际情况,分析了探索多元化实践教学模式的必要性,并详细阐述了以实践教学与理论课程、生产一线、科学研究、创新创业、社会民生相结合等＂五个结合＂为核心的地学专业多元化实践教学模式的内涵和构成。 相似文献
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地学本科研究性学习与科研写作训练 总被引：1，自引：0，他引：1
从市场经济、全球传统地质行业的形势出发,分析高校地学教育面临的挑战,必须进行教学改革和构建新的人才培养模式。仅就人才培养的研究性学习和科研能力训练进行初步实践与效果探讨。 相似文献
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张进超 《中国校外教育(理论)》2008,(11)
实现教育信息化是高等教育发展的必然趋势,在建设信息化校园的过程中,传统教育面临着诸多挑战.网络教育的发展为传统教育注入了新的活力,已经成为当前教育界不容忽视的一种新的教育模式.本文从一个网络教育实践者的视角出发,分析了网络教育对高等教育信息化建设与发展的影响、作用以及存在阻碍因素. 相似文献
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教育是提高人类素质、推动社会进步、开发科学技术、促进经济发展的基石。基于社会转型与高等教育互动的基本关系,在当前社会转型的背景下,分析高等教育体制改革存在的主要问题,并结合理论与实践提出高等教育体制改革的系统思路显得非常重要。新世纪,我国高等教育发展面临着严峻的形势,这就需要进一步重视并深化高等教育体制改革。 相似文献
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遥感地学分析是遥感与地学各学科应用之间的一个接口,该课程的学习是对遥感基本原理与方法的进一步巩固、深化和应用,在教学方法上应有别于《遥感概论》等课程,本文即根据《遥感地学分析》的课程特点,从基础理论教学、遥感地学分析方法及应用、实践教学三个方面探讨了该课程的教学方法。 相似文献
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党的十八大特别是十八届三中全会以来,我国高等教育深化改革与加快发展面临着新的机遇,同时也面临着治理、文化和质量三大热点、焦点和难点问题.首先,高教治理仍是今后一段时期内我国高等教育深化改革、加快发展最重要的时代主题,建立符合现代高等教育发展规律和要求的国家高等教育治理体系刻不容缓.其次,高教文化建设是我国高等教育深化改革与加快发展最重要的艰巨而长期的任务,涉及高等教育的理念、精神和宗旨等根本性问题.再次,高教质量是高教发展的永恒主题,是整个高等教育的目的和归宿.加强高校教师队伍建设,坚守课堂教学的育人主阵地和中心地位,是确保高等教育质量的关键.最后,对高教改革与发展进行深入的理论与实践研究是当代中国高教人面临的两大时代使命. 相似文献
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经济社会的发展为地球科学提出了新的课题,资源、环境、人地关系及社会的可持续发展等重大的社会问题正等待着地学人才的解决.“板块式课程”模式作为新时期地学创新性人才培养的一种探索,对提升地学人才的综合素质,培养地学人才的创造性思维,造就地学人才的大师风范等具有突出的实践意义. 相似文献
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战略性新兴产业专业人才培养是近几年来高等教育工作者面临的新课题,实践教学是高等工程教育不可或缺的环节。本文介绍了粉体材料科学与工程专业实践教学的探索与实践,通过强化实践教学作用,深化了实践教学改革,突出了创新精神和实践能力的培养。 相似文献