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1.
刘英 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(7):264-265
案例教学法是医学伦理学教学中运用比较广泛的一种教学方法.本文从案例教学法的内涵入手,深入分析目前案例教学法存在的五种误区,在此基础上以讲授＂知情同意＂原则为例,进一步探讨案例教学法的具体实施. 相似文献
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案例教学法是一种近几年流行新型的教学方法,它是一种以案例为基础的教学法,是注重理论联系实际、启发式的教学方法.它一改教师在教学中扮演的老学究的角色,让教师成为设计者和激励者.本文阐述了案例教学法的内涵及特色,强调了非计算机专业计算机基础教学引入案例教学法的必要性,对案例教学法实施的过程进行了分析和研究. 相似文献
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案例教学法(case-based teaching),是一种以案例为基础的教学方法.将案例教学法应用于公共关系课程,有利于提高学生的公关实践能力.笔者从案例教学法综述,公关案例选择原则,公关案例教学程序以及公关案例教学中需要注意的问题等方面来探讨如何实施公共关系案例教学法,从而提高学生的公关实践能力. 相似文献
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案例教学法是一种融入现代教学理念、科学的教学方法.案例教学法是推进素质教育,培养学生综合能力的重要途径.案例教学法与传统教学法相比有自己的特点和优越性,在思想政治课教学中已得到广泛运用.在案例教学法的运用过程中,存在着某些错误认识,必须予以澄清,以确保其取得应有的效果. 相似文献
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案例教学法(Case methods of teaehing)是于20世纪70年代在教育学界特别是师资培训中得以推崇的一种教学方法.该种教学方式以教学案例为载体,是基于一定的教学目标,选择一定的教学案例从事教学的一种教学法. 相似文献
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李天应 《希望月报(上半月)》2008,(4)
案例教学法是在理论教学的基础上通过引导学生对具体特殊性的实际案例进行讨论分析,培养学生独立思考解决实际问题能力的一种教学方法.该教学法既借鉴了西方国家的判例教学方法的经验,以克服了传统教学法形式呆板,内容抽象、枯燥的缺陷.通过评析案例,使学生能够灵活运用服装设计的理论知识,达到教学目的.事物都是一分为二的,案例教学法也是一样,它既有优势,以存在不足,在服装设计教学中该如何合理应用案例教学法呢? 相似文献
7.
张秉福 《教学月刊(中学下旬版)》2005,(4):12-14
一、案例教学法:突破传统理论讲授弊端的教学方法 案例教学法(或称判例教学法)是英美法系国家在法律教育中普遍采用的一种教学方法.其首倡者是美国哈佛大学法学院院长兰德尔(Langdell,1826～1906).案例教学法是建立在这样一种理论基础上的,即任何法律都包含着一些重要的原则,但这些原则不应是靠教师通过教科书及讲课来灌输和说教,而是要由学生通过阅读案例,讨论和回答案例中的问题来自己发现和寻找.案例教学法不是举例教学,但在我国却有很多人把二者混淆了.实际上二者有着本质的区别:举例教学是从理论联系实际出发,在讲解理论时列举一些典型的案例来说明理论;而案例教学法以案例为基础,通过教师和学生的讨论分析,发现并阐明案例中包含的法律及原理. 相似文献
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案例教学法是一种以案例为基础的教学法(case-based teaching).通过案例教学法实践,能激发学生学习兴趣,更好地理解掌握理论知识,运用技能来解决实际问题.笔者从如何组织实施公共关系案例教学,增强教学效果,培养学生的创造性思维,提高实践技能方面进行了探讨. 相似文献
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案例教学法是一种教与学双方直接参与,共同对案例或疑难问题进行讨论,以培养学生实际应用能力的教学方法.但是在教学中,案例教学的具体应用还存在一些不足之处,本文对案例教学法在市场营销管理教学中的应用进行了探讨. 相似文献
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案例教学法在非法学专业法学课程教学中的应用探析 总被引：1，自引：0，他引：1
在非法学专业法学课程的教学中,案例教学法是一种非常有效的教学方法.实施案例教学法,可以帮助学生理解、接受法学理论知识和原理,也有助于教学的推进.在实施过程中,要注意选取合适的案例,有效地组织课堂教学,充分发挥学生的主动性,同时注意引导并及时总结,以发挥案例教学法的最大功效.案例教学法也有其局限性,在教学中要合理运用. 相似文献
11.
案例教学法是指教师在教学过程中,以真实的情境或事件为题材,提供学生相互讨论之用,以激励学生主动参与学习活动的一种教学方法。案例教学法是一种以案例为基础的教学法,案例本质上是提出一种教育的两难情境,没有特定的解决之道,而教师于教学中扮演着设计者和激励者的角色,鼓励学生积极参与讨论,案例教学法对于环境稽查这类创新性和实践性强的课程教学具有重要的价值和意义。 相似文献
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案例教学法在中职会计教学中的运用 总被引：1，自引：0，他引：1
案例教学法是一种具有实践性和启发性的新型教学方法,在不少学科的教学中发挥着日益重要的作用.文章就案例教学法在中职会计教学中运用的必要性和具体的实施措施展开阐述,结合在会计教学中应用案例教学法的实践,扼要地阐述了案例教学法的主要优势,通过探讨改进会计教学的模式,以提高教学质量. 相似文献
13.
案例教学法是指教师在教学过程中,以真实的情境或事件为题材,提供学生相互讨论之用,以激励学生主动参与学习活动的一种教学方法。案例教学法是一种以案例为基础的教学法,案例本质上是提出一种教育的两难情境,没有特定的解决之道。而教师于教学中扮演着设计者和激励者的角色,鼓励学生积极参与讨论,案例教学法对于环境稽查这类创新性和实践性强的课程教学具有重要的价值和意义。 相似文献
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邱燕 《新课程学习(社会综合)》2011,(5)
案例教学是一种重要的教学手段和教学思想.案例教学法是以学生为主体,凭借具有多元表征的潜在价值的"案例",引导学习者进入科学探索和反思的学习过程.同时它是通过对一些典型案例的判定、分析和研究,阐明某一学科的一般规律、某一问题的具体认识,从而使学生了解掌握所学知识的一种教学方法.利于提高学生的综合能力.财经类课程可以采用案例教学法. 相似文献
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所渭案例教学法就是指利用以真实的事件为基础所撰写的案例(Case)进行课堂教学的过程，让学生针对案例充分表达自己的见解．以达到高层次认知学习目标的一种启发式教学方法。简言之，案例教学法就是利用案例作为教学媒介的一种教学方法。案例教学法不同于其它教学法中的案例分析，尽管两者都是利用案例来进 相似文献
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商务英语是一门实践性、应用性很强的跨学科课程,而案例教学法是一种基于案例的,以行动作为导向的教学法.该文尝试探讨将案例教学法应用到商务英语教学中的过程与优势和局限性,通过分析,认为此法对提高商务英语专业的学生的综合能力和全面素质起着有效作用,符合新的教学模式,值得提倡和推广. 相似文献
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案例教学法是市场营销课程中运用比较广泛的一种教学方法.本文从案例教学法的内涵入手,着重分析了案例教学法在中专营销课教学中的重要作用,并在此基础上进一步探讨了有效实施案例教学法应把握的关键. 相似文献
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案例教学法是一种以案例为基础的教学法,它是通过对一个具体情景的描述,引导学生对这些特殊情景进行讨论的一种教学方法。本文对案例教学法的定义、主要优点和应注意的问题进行了阐述,并给出了案例教学法在网络安全技术课程中的实施方法。 相似文献
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试论案例教学法在会计专业教学中的运用 总被引：1，自引：0，他引：1
案例教学法是一种以案例为基础的教学法,案例本质上是创设一种教育的两难情境,没有特定的解决之道,而教师要扮演设计者和激励者的角色,鼓励学生积极参与讨论。会计专业集理论性、业务性、方法性和操作性于一体,适合案例教学法施行运用,在会计专业教学中运用案例教学法的可行性进行研究。 相似文献
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仲裁法是一门应用性较强的法学专业课.长期以来,在开放教育模式下虽然以现代信息技术手段为主,面授为辅.但整体效果仍然不甚理想.本文所提到的案例教学法是一种既形象生动,又重视学生参与的教学方式,这恰恰适合于开放教育的“以学生自学为主、教师辅导为辅”的教学模式,如果将案例教学法运用到仲裁法教学中,可取得事半功倍的效果.据此本文分析了案例教学法在开放教育教学模式下的优势,进而对仲裁法课程案例教学法进行了研究,以期对仲裁法教学改革有所裨益. 相似文献