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中国历史地理研究所(简称史地所)设有历史地理专业硕士、博士学位授予点,人口史博士学位授予点。是国家重点学科,211工程复旦大学重点建设项目之一。拥有教育部首批普通高校人文社会科学重点研究基地历史地理研究中心和复旦大学985工程哲学社会科学国家创新基地历史地理创新基地。 相似文献
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《首都师范大学学报(社会科学版)》2009,(2)
首都师范大学中国古代文学学科,自上个世纪80年代以来一直是北京市重点学科,特别是自90年代后期有了飞速的发展。1998年获博士学位授予权;2000年建立博士后流动站;2002年以该学科为主体建成教育部人文社会科学重点研究基地——首都师范大学中国诗歌研究中心; 相似文献
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《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,36(3):F0002-F0002,F0003
十年来，人文与传播学院的博士点、硕士点、重点学科的数量都有了大幅的增长，现共拥有一级学科博士点2个、共涵盖两级学科博士点16个、博士后流动站2个、硕士点21个；教育部重点研究基地1个、教育部文科基地1个、教育部古委会古文献人才培养基地1个，上海市重点学科4个、上海市高校E研究院2个，显示了雄厚的学术实力。 相似文献
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《中国大学生就业》2004,(23):31-31
华南师范大学是国家“211工程”建设的重点大学之一，以培养高素质的各类各层次教育人才为主，同时根据国家经济建设、社会发展的需要，培养其他各种专门人才。学校现有59个本科专业，72个硕士授权点，26个博士授权点，5个博士后流动站，3个国家重点学科，8个省级重点学科，7个“211工程”重点建设学科，2个省级重点实验室和1个省高教厅重点实验室，1个全国多媒体教学软件制作与培训基地，1个教育部人文社会科学重点研究基地，1个国家体育总局体育社会科学研究基地，1个教育部师资培养培训基地，形成了学士一硕士一博士一博士后完整的人才培养体系和独具特色的教学、科研体系。 相似文献
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山西大学科学技术哲学学科创建于1978年。经过20多年的努力,在学科建设、学术队伍、人才培养、科学研究等方面有了长足的发展,成为国家级重点学科,是全国高校科学技术哲学学科惟一的国家人文社会科学重点研究基地。打造一流的学科团队高水平学术队伍建设是学科整体发展的保证。山西大学科学技术哲学学科1999年开始招收博士研究生,2000年学科所在的科技哲学研究中心被确定为“教育部人文社会科学重点研究基地”,2002年被评为国家重点学科,2003年被批准设立哲学博士后科研流动站。这里凝聚了几代人的心血和汗水。山西大学科学技术哲学学科队伍… 相似文献
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《湖北成人教育学院学报》2019,(3):59-59
根据《省教育厅关于下达湖北省普通高校人文社会科学重点研究基地建设项目计划的通知》(鄂教科函〔2011〕57号),2011年,长江职业学院“湖北技能型人才培养研究中心”被湖北省教育厅正式批准为湖北高等学校人文社会科学的重点研究基地。在全省10个获批的湖北省高校人文社会科学重点研究基地中,“湖北技能型人才培养研究中心”是唯一落户于高职院校的人文社会科学重点研究基地。 相似文献
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社科处 《华南师范大学学报(社会科学版)》2007,(1):110-110
“十五”以来,我校文科实力取得了历史性突破,学科建设实现了跨越式发展,为“十一五”人文社会科学研究的繁荣与发展夯实了基础。“十五”期间,我校国家级重点学科从无到有,实现了零的突破。现有文科类的国家级重点学科2个:发展与教育心理学、教育技术学;文科类的省级重点学科5个:发展与教育心理学、教育技术学、科学技术哲学、政治经济学、教育学原理。基地建设初见成效,新增重点研究基地5个:教育部省属高校人文社会科学重点研究基地1个,即心理应用研究中心;广东省高校人文社会科学重点研究基地3个,即现代教育研究与开发中心、岭南文化研究… 相似文献
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华中师范大学历史学科与华中师范大学这所百年老校的历史同样悠久．经过几代人的努力,目前已经发展成为拥有包括一级博士学位授权点和博士后科研流动站。教育部人文社会科学重点研究基地和人才培养基地。多个省级与校级研究中心在内的品牌学科。在我校百年发展史上写下了浓墨重彩的一笔。在我校创建教师教育特色鲜明的、高水平综合性研究型大学的进程中．历史学科仍然担当着非常重要的角色。 相似文献
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宏英 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2002,(2)
20 0 2年 1月 2 3日 ,内蒙古大学中国少数民族语言文学学科被确定为国家重点学科。蒙古语言文学学科是国家“2 1 1工程”重点建设学科 ,教育部高校人文社科学重点研究基地——内蒙古大学蒙古学研究中心的主要组成部分 ,拥有硕士点、博士点和博士后流动站 ,是“国家文科基础学科人文培养和科学研究基地”。蒙古语言文学学科曾于 1 988年被评为国家重点学科。在 2 0 0 1年的重新评审当中经过专家通讯评议 ,学科组评议 ,专家答辩 ,最后被确定为国家重点学科 ,成为全国惟一的蒙古语言学专业重点学科。蒙古语言文学学科被确定为国家重点学科@宏英… 相似文献
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自2007年12月上海市教委批准在上海市7所高校建立10个“上海市高校人文社会科学重点研究基地”以来,各基地对接教育部建设目标,围绕落实体制改革、科学研究、人才培养、学术交流和咨询服务等基本任务,通过整合学科资源,促进学科交叉和融合, 相似文献
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西安电子科技大学是以信息和电子学科为主,工、理、管、文多学科协调发展的全国重点大学,教育部直属国家‘211工程"重点建设的高校之一。学校设有4个博士学位授权一级学科、27个二级博士学科点,62个硕士学科点、5个国家重点学科,26个省部级重点学科,拥有"信息与通信工程"、"电子科学与技术"、"机械工程"、"计算机科学与技术"、"物理学"等5个博士后科研流动站,在6个学科设有长江学者特聘教授岗位。拥有"国家工科电工电子基础课程教学基地"、"国家集成电路人才培养基地"2个国家级教学基地和2个省级实验教学中心,建有3个国家、国防重点实验室和3个教育部重点实验室。建校70多年来,学校形成了"团结、勤奋、求实、创新"的优良校风,为国家输送了9万多名电子信息专业技术人才。 相似文献
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柯言 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2009,37(2)
根据教社科司函E20083207号文件通知,2008年教育部人文社会科学重点研究基地重大项目和省部共建重点研究基地项目评审工作结束,我校申报的2项教育部文科重点研究基地课题被批准立项,其中教育部人文社会科学重点研究基地重大项目立项1项,为社会学院周晓光教授主持的“明清徽州宗族会研究（项目编号：08JJD770110）”; 相似文献
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《中国高校招生》2007,(9):5-5
长安大学直属教育部,是由教育部和交通部共建的国家"211工程"重点建设大学,座落于世界历史文化名城西安。长安大学以工为主,理工结合,兼有经济、管理、人文多种学科,以培养公路交通、国土资源与环境、建筑工程等专业人才为办学特色。学校设有教学院(部)14个,有2个国家级重点学科,1个国家大学生文化素质教育基地,9个省部级重点学科;2个博士后科研流动站;5个一级学科博士点,39个二级学科博士点,11个一级学科硕士点,83个二级学科硕士点,11个工程硕士招生领域,15个高等学校教师在职攻读硕士学位专业;69个本科专业,涵盖7大学科门类。全日制在校学生26000余人,其中博士、硕士研究生和外国留学生400余人。 相似文献
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石河子大学拥有经济、法、教育、文、历史、理、工、农、医、管理等十大学科门类。学校下设20个学院,拥有4个博士学位授权点,52个硕士学位授权点,61个本科专业,设农业推广硕士、工程硕士、高校教师在职攻读硕士、工商管理硕士(MBA)4个专业学位授权点,1个博士后科研工作站。分别与北京大学、天津大学联合建立了北京大学新疆研究生培养基地、天津大学研究生培养基地,并设有国家大学生文化素质教育基地。现有11个农业部、自治区、兵团重点学科,3个省部共建重点实验室,1个教育部工程中心,1个兵团重点实验室,2个文科研究基地,24个研究所和研究中心,是兵团和自治区重点科研基地。 相似文献