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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 546 毫秒
1.
通过对广州大学城高校定向运动的物质资源和人力资源的调查分析,找出了目前高校定向运动资源不足,针对国内大学城高校区的办学新模式,提出了建立大学城高校定向运动联盟,制定共享定向运动资源的计划及协议,实行定向运动物质资源共享及定向运动教学、训练、课余活动资源共享,发展及储备定向运动资源等对策,解决了大学城高校区定向运动资源不足的问题,旨在为高校新校区发展定向运动提供参考依据。  相似文献   

2.
云南省普通高校开展定向运动的影响因素及可行性分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
定向运动是一项集智力和体力为一体的运动项目。云南省丰富的自然资源为高校定向运动的广泛开展提供了必要的客观条件。本研究在对云南省高校定向运动的开展现状的研究基础上,分析影响其高校定向运动教学和普及的影响因素,探讨推动定向运动发展的策略,为云南省高校广泛开展定向运动项目打下基础,同时为改善我国高校现有的定向运动教学提供参考。  相似文献   

3.
定向运动是一项集智力和体力为一体的运动项目。云南省丰富的自然资源为高校定向运动的广泛开展提供了必要的客观条件。文章在研究云南省高校定向运动开展现状的基础上,进而分析影响云南省普通高校开展定向运动的教学因素和使其普及的因素,探讨推动定向运动发展的策略,以期为云南省高校广泛开展定向运动项目打下基础,同时为改善我国高校现有的定向运动教学提供参考。  相似文献   

4.
定向运动是近年来在高校中得到大力推广的新兴体育项目之一,具有较高的教育与锻炼价值,深受大学生的喜爱。为促进这一新兴体育项目在河南高校中的开展与普及,通过文献资料、问卷调查、专家访谈、数理统计等方法对河南30所普通高校开设定向运动课程的现状进行分析,发现河南高校开展定向运动课的现状不容乐观,针对这一现状提出了有利于高校开展定向运动课的发展对策,为河南高校定向运动课程的发展提供理论参考。  相似文献   

5.
随着社会经济的快速发展,信息技术日新月异的变革发展,手机APP技术也逐渐发展成熟并在各个领域广泛应用。在高校定向运动教学中充分应用手机APP技术,能够有效辅助定向运动教学过程,有助于教师定向运动课程教学管理效率的提升,同时也能够激发学生的学习积极性以及学习效率,促进定向运动教学有效性的改善和提升,为定向运动课程教学节约很大一部分的设备投入成本,让定向运动课程能够更加快速的普及于各个高校之中。  相似文献   

6.
定向运动在高校可持续发展的探讨   总被引:6,自引:0,他引:6  
高等学校开展定向运动是中国普及发展定向运动、并与世界定向运动接轨一个很好的切入点.不少高校已经将定向运动列入学校经常开展的学生活动之一,参与全国定向锦标赛、世界公园定向赛等.但从总体来看,这一运动的发展还存在着认识与普及上的不平衡现象,影响着定向运动的深入发展.不少学校由原来的积极参与,逐渐成为参与或不参与.高校组队参加全国比赛的也呈现逐年递减现象,大有一年不如一年趋势.对此,应从根本上挖掘原因,并寻找使高校定向运动可持续发展的对策,使中国的定向运动逐步走向世界.  相似文献   

7.
通过对比定向运动在福州四所高校的开展情况,从课程的师资建设、教学组织形式、竞赛形式等方面的研究,得出高校定向运动课程的发展总体比较缓慢,形式各异,研究旨在促进福州高校定向运动的健康、持续发展。  相似文献   

8.
本文通过对定向运动在我国的兴起和发展,结合在我国学校体育开展定向运动的重要意义,对比国内高校普及程度,分析定向运动在我院开展以来出现的影响及现在所面临的不足之处,为在我院进一步普及发展定向运动做好一切准备工作。  相似文献   

9.
采用文献资料法、问卷调查法、访谈法对湖北省高校定向运动教学基本情况进行调查,从湖北省高校定向运动发展状况、教学课型现状、教学目标的定位、教材使用状况、教学内容与教学时数、教学场地与教学过程的控制、教学评价等几个方面分析湖北省高校定向运动教学,为湖北省高校定向运动教学的进一步发展提供参考。  相似文献   

10.
采用文献资料法、访谈法、问卷调查法和数理统计法,对湖南省高校开展定向运动的现状进行了调查分析。根据湖南省高校开展定向运动的现状和问题,分析了定向运动发展的战略依据,建议以拓宽交流渠道、开发多样化功能和加大科技投入为战略方向。提出完善高校定向运动组织和管理体系;加强多元化的定向运动专业人才培训等一系列措施。  相似文献   

11.
湖南省部分普通高校定向运动开展现状及发展对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
欧岳山 《体育世界》2008,(11):110-113
运用问卷调查、专家访谈和数理统计等多种研究方法对湖南省10所高校进行调查分析。研究结果表明:在湖南省普通高校中,将定向运动纳入学校体育教学中的高校很少,且没有统一的教材。定向运动的经费投入不多。场地多以学校校园为主,且器材相对落后。定向运动的教师普遍较年轻,以男性教师为主.且学历层次较高,对湖南省普通高校定向运动的发展有积极意义。高校的大学生通过网络、电视传媒等途径对定向运动有一定的了解。且对定向运动的价值认识较高,对参与定向运动持积极的态度。对发展湖南省普通高校定向运动提出了六项对策。  相似文献   

12.
欧岳山  霍炎 《体育世界》2008,(11):100-102
运用问卷调查、专家访谈和数理统计等多种研究方法对湖南省10所高校进行调查分析。研究结果表明:在湖南省普通高校中,将定向运动纳入学校体育教学中的高校很少,且没有统一的教材。定向运动的经费投入不多。场地多以学校校园为主,且器材相对落后。定向运动的教师普遍较年轻,以男性教师为主,且学历层次较高。对湖南省普通高校定向运动的发展有积极意义。高校的大学生通过网络、电视传媒等途径对定向运动有一定的了解.且对定向运动的价值认识较高.对参与定向运动持积极的态度。对发展湖南省普通高校定向运动提出了六项对策。  相似文献   

13.
采用文献资料法、问卷调查法等方法,对定向越野运动的定义、项目特点阐述,对江西省高校学生对定向越野运动的认识和喜爱程度进行调查;分析得出根据江西省特殊的地形地貌,以及江西高校校园发展的特定环境,得出此运动在高校具有广阔的开展的空间,并就高校开展定向越野运动提出可行建议。  相似文献   

14.
高校体育课开展定向运动的思考   总被引:4,自引:0,他引:4  
通过对定向运动的起源、运动项目的特点和其自身的价值以及社会发展对大学生整体素质的要求和高校体育教学改革趋势的综合分析,指出高校开展定向运动应有选择地进行,选择具有开展条件的学校进行,学校选择具有条件的学生进行。开展定向运动要充分考虑自身存在的安全隐患,以利于其在高校中顺利开展。  相似文献   

15.
运用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,借助教育生态理论,对江西省普通高校定向运动发展的教育生态环境现状进行调查。结果显示:江西省定向运动发展不平衡,普及程度低;社会生态环境不平衡,定向运动文化有待提高。建议:加强定向运动的宣传力度;完善发展体系,促使社会生态环境的平衡发展,使定向运动在江西省高校健康可持续发展。  相似文献   

16.
雪上定向运动纳入黑龙江省高校体育校本课程的可行性   总被引:2,自引:2,他引:0  
葛鸿 《冰雪运动》2010,32(1):81-84
定向运动是一项新兴的体育项目,是集体力与智力于一体的体育项目,有很高的育人和健身功能,深受高校大学生的喜爱,随着我国高校体育课程内容改革向多样化方向发展,定向运动走进高校已经成为必然。运用理论分析法,从校本课程的开发,对雪上定向运动的锻炼价值以及纳入黑龙江省高校体育校本课程的可行性进行分析和探索,旨在丰富黑龙江省高校冬季体育教学内容,拓宽冰雪健身的潜在内涵,打造校园冰雪体育特色,推动定向运动的发展。  相似文献   

17.
定向越野运动课对大学生身心健康的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
张力 《湖北体育科技》2007,26(2):223-226
随着社会的进步和新生事物的层出不穷,普通高校的体育教学活动也在不断更新和发展,很多新的教学项目被引入我国的普通高校,比如网球,壁球,地滚球还有野外生存,定向运动,传统的教学项目受到挑战.定向越野运动的引入,给我们高校带来了崭新的前景和丰富的内容,通过对定向越野运动的分析和探讨,分析目前高校大学生的身心健康的特点,深入研究了当代大学生身心健康和体育教育的关系,为了更好在高校开展定向越野活动,丰富定向越野运动在高校的内容和途径提出好的建议.  相似文献   

18.
定向运动已经进入课堂,并在各级学校中发展迅速,然而如何有效的组织、开展教学,仍然是广大教师面对的难题。高校体育教育改革的发展方向和定向运动及教学设计研究的深入,为构建定向运动教学设计模式提供了可能。根据斯密斯和拉甘的教学设计模式来构建定向运动的教学设计模式,为学校开展定向运动教学实践提供帮助。  相似文献   

19.
本文分析定向运动的定义与起源;定向运动在高校中开设有着一定的时代意义和现实价值以及在江西师范大学开展定向运动的可行性,旨在为其他部分高校开展定向运动提高借鉴。  相似文献   

20.
陈蕴霞 《精武》2012,(21):14-14,16
本文通过调查高校定向运动课程中可能发生的意外损伤,提出多种相应的预防措施,保障定向运动课程的顺利进行,推动定向运动在高校的开展。  相似文献   

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