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1.
谢小红 《湖南第一师范学报》2008,8(3):135-136
为了适应新时期的要求,要做好档案工作,档案工作者必须具备以下素养：可靠的政治素养,高尚的道德素养,必备的职业素养,良好的心理素养,丰富的知识素养,熟练精湛的技能素养,以及较强的科研素养。 相似文献
2.
李素芹 《潍坊教育学院学报》1996,(4)
档案工作是一种集政治性、服务性、管理性为一体的专门职业。从事这一职业的专业人员应该具备什么样的素养呢?本文从高度的政治素养、广博的知识素养、健康的心理素养和扎实的专业技能素养四个方面进行了论述。认为政治、知识、心理、专业技能四个基本要素相互联系、相互影响、相辅相咸,共同构成档案专业人员的基本素养。如果这四个方面能够同步发展,档案专业人员就能比较好地、创造性地完成本职工作。 相似文献
3.
蔡宪梅 《开封教育学院学报》2011,31(3):95-96
信息时代的到来给档案工作带来了新的机遇和挑战,档案工作如何适应新形势发展是一个需要在实践中不断研究和探讨的课题。人在整个档案工作中处于主导地位,档案事业的成败关键在人,搞好档案工作的关键是提高档案工作者的素质。新时期的档案工作者要有坚定的政治立场和政治方向,要具备较高的专业素养,要有高尚的职业情操。 相似文献
4.
档案人员的素质是指档案工作者在岗位上所必须具备的知识、技能及各种基本素养等的总和.概括地说就是从事档案工作必须具备的基础知识、基本技能、政治素养、道德素养、管理能力及分析处理问题的基本能力等.档案人员综合素质的高低直接影响着档案业务工作的效率、水平和质量,因而对档案工作整体效能的发挥有着无可替代的作用. 相似文献
5.
新时期高校辅导员职业素养的构成 总被引：2，自引：0，他引：2
田仁来 《中国科教创新导刊》2009,(29):232-232
辅导员工作作为一项教师职业,已得到国家和社会的高度认可。辅导员的职业素养对大学生的成长成才起着至关重要的作用。新时期高校的辅导员应具备包括政治素养、思想素养、品德素养、知识素养、能力素养和心理素养在内的职业素养。 相似文献
6.
信息社会档案工作者具备一定的信息素养有助于发挥档案信息的巨大作用,有利于档案信息资源建设通道的开辟,有助于档案信息服务的全面提高.因此,档案工作者的信息素养的培养和锻造是当务之急,是一项长期系统全面的工作。 相似文献
7.
郭亮 《中国科教创新导刊》2013,(4):145-146
职业指导人员职业素养是职业指导成效发挥的关键所在。鉴于笔者所处单位的工作内容及工作性质,本文将主要论述高校职业指导人员职业素养,围绕高校职业指导人员应具备的职业素养,指出其职业素养的现状。在论文的第三部分,笔者从专业培训、人才引进、调研考察、绩效管理和心理辅导等五方面,论述提高高校职业指导人员职业素养的对策建议。 相似文献
8.
高校档案工作是高校建设事业中不可缺少的重要组成部分,档案工作人员的素质水平直接影响到高校档案管理工作的总体水平,因此应当采取有效措施,提高档案工作人员的职业素养,促进档案事业的不断发展。 相似文献
9.
10.
11.
计划生育工作是一项政治性、政策性、服务性很强的工作,也是高职院校工作不可或缺的组成部分。新形势下的高职院校计育工作对工作者提出了新的要求。为了更好开展并高效完成计育工作,计育工作者不仅要具备基本的职业素养,还需具备与工作岗位相对应的业务素养。 相似文献
12.
高校档案是广大教职工在长期教育教学工作、高校管理和学生学习等活动中形成的具有保存价值的文字、图表、音像等不同形式的材料。高校档案工作异常重要,本文从四个维度详细阐述了高校档案工作人员的职业素养。 相似文献
13.
职教教师的职业素养是提高教学水平和技能水平的关键.职业教育的发展对教师素质提出了新要求,职教教师应具备的职业素养也呈现多元化的特征,即不仅应具备关怀素养、专业化素养、教育反思素养、创新意识和创新能力素养,还应具备快乐和弹性教学素养,以及教育惩罚的适度性素养. 相似文献
14.
当前我国职业选择日趋多元化,学生就业压力普遍偏大,教师对学生的职业指导作用越来越重要,前所未有的就业压力对职业指导教师的职业素养提出了更高的要求。旨在社会主义核心价值体系视域下,针对教师的职业素养现状,结合自身工作实际,探讨学校从事职业指导工作的教师应具备的职业素养并提出改进对策。 相似文献
15.
16.
马娜 《开封教育学院学报》2015,(1)
“以就业为导向”要求高职院校人才培养,在学生学好专业知识和具备职业技能的基础上,注重提升学生的人文素养和职业素养。社会报道误导、学校教育观念错误、学生个人认知错误导致高职学生职业素养培养缺乏。围绕社会需求,制定职业素养培育模式;围绕企业需求,创新职业素养培育机制;围绕学生需求,打造职业素养培育平台,是以就业为导向的高职院校学生素养培养策略,有利于高职院校更具针对性地开展教学工作,为学生未来就业和职业发展奠定良好基础。 相似文献
17.
钟龙轩 《常州师范专科学校学报》2003,21(3):118-120
本由“档如其人”引入干部人事档案质量与档案管理相关的课题。从干部人事档案工作性质及档案人员心理学的角度，分析阐述了敬业精神、业务技能、踏实作风对于做好档案管理工作的必要性，从而指出了档案人员提高职业素养的方法途径。 相似文献
18.
药品质量的特殊性决定了从事药物分析的工作人员必须具有认真、负责的工作态度,一丝不苟的工作精神,与人合作的工作意识等职业素养。本文从全面培养的角度出发,探讨了以职业素养为导向,通过优化教学课程体系、优化教学方法和手段,强化实践教学模式,注重理论与实践紧密结合,等等,全面加强高职药物分析专业学生职业素养培育,培养具备职业专业能力、适应岗位需求的优秀药物分析人才。 相似文献
19.
职业素养是在职业活动中所表现出来的思想、品质、知识和能力等方面的基本特征。职业素养的高低,关系到每个工作人员工作成绩的优劣,关系到各个行业乃至国家的兴衰。教师良好的职业素养,是全面贯彻教育方针,实现教育目的,圆满完成教育任务的必备条件。教师职业素质的好坏,直接关系到作为立国之本的教育事业的成败。因此,每位教师都必须具备良好的职业素养。教师的职业素养主要包括教师的职业道德和职业智能两大方面。 相似文献
20.
何龙娣 《闽西职业大学学报》2004,6(4):94-96
档案信息化管理是档案工作适应社会信息化的必然趋势。随着信息社会的发展，档案信息化建设要求档案工作以新的思维设计自己在电子件管理中的职业形象，同时必须具备较高的政治素质、良好的职业道德和化专业技术知识。 相似文献