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1.
合唱这种艺术形式,在我国长期的革命历史发展和社会主义建设中,有着组织群众,团结人民、鼓舞人民奋发前进的优良传统.本文选取了部分典型的中外合唱作品结合实践对乐曲创作背景、演唱、速度、力度、节奏、指挥手势等方面做了详细分析描述;突出了我国合唱艺术事业在挖掘作品的思想内涵及作品的艺术性等方面已有长足进步. 相似文献
2.
刘琉 《黄河之声(科教创新)》2017,(19)
合唱具有音色丰富、表现力强、容易激发听众情感共鸣等特点,是普及性较强、参与面最广的音乐演出形式之一.由于合唱中包含两组以上的歌唱者,因此协调好各组所担任的声部演唱内容、形式就显得十分必要.通过合唱排练,一方面塑造了良好的合唱队伍形象,另一方面也能够结合作品内容彰显表演风格,提高合唱的感染力.文章首先概述了合唱排练的艺术性,随后分别从了解队员声部、选个练声曲目和开展歌曲排练等方面就排练步骤进行了分析. 相似文献
3.
乔邦利 《常州师范专科学校学报》2012,(5):100-104
合唱艺术的独特美学品格受到当代大学生的青睐,并为其在高等院校人文素质培养课程体系中争得一席之地。当代合唱作品主要包括群众合唱、民歌合唱、艺术合唱、少儿合唱和流行合唱五种类型。这些作品能够紧跟社会发展步伐,着力表现时代精神,突出人文主题,在群众性、艺术性和民族性的融合中彰显审美品格。大学生通过演唱或聆听这些作品,不但能够感受反映当代中国政治、社会发展历史进程的艺术形象,也可以使自己的审美能力和人文素养得到同步提高。在大学生艺术教育中应该重视对当代合唱作品的运用。 相似文献
4.
李佩玉 《黄河之声(科教创新)》2018,(10)
合唱指挥只有通过全身心投入地演绎才能使合唱整齐划一,将震撼人心的视听感受带给观众。合唱指挥的肢体语言是合唱演出中最关键的因素。合唱演出所表达出的艺术审美价值某种程度上取决于指挥者肢体语言运用的准确性与艺术性。本文对合唱艺术中肢体语言在合唱中的运用进行了重点分析。希望合唱指挥能更好且充分表达出合唱作品的音乐内涵,将最佳的艺术视听效果带给观众。 相似文献
5.
何宁波 《开封教育学院学报》2014,(5)
在合唱演绎的过程中,音乐情感发挥了重要作用。因此,围绕高校合唱训练课程中如何培养学生内心情感的问题,从培养学生具备把握合唱作品音乐情感的能力、培养学生整体把握合唱作品的音乐情感内涵、启发学生进行有效地合唱音乐情感渲染以及训练学生进行声情并茂地演唱等方面进行了探讨。 相似文献
6.
浅谈合唱作品的艺术处理 总被引：1，自引：0，他引：1
秦露 《内江师范学院学报》2009,24(11):138-140
合唱作品在以音响方式再现之前,作为合唱主要组织者的指挥,应依据合唱作品的表现意图及内容需要,在速度、力度及音色等方面对其艺术处理进行创造性地设计布局。 相似文献
7.
李虹 《黄河之声(科教创新)》2013,(13):58-59
合唱艺术要求歌唱群体具有高度的协调性与统一性的特征,它属于团体演唱多声部声乐作品的艺术形式,同时也是参与面最广,普及性最高的一种音乐演出形式,它能够表达人们复杂且细腻的思想感情。群众性合唱代表者群众的审美情趣,是群众文化的体现之一。如何在群众性合唱排练中提高合唱的艺术性,是当前合唱艺术研究的重点。本文在简析了合唱艺术及其重要意义的基础上,重点阐述了强化群众性排练的措施。 相似文献
8.
陈永胜 《零陵师范高等专科学校学报》2008,(5):239-240
群众性合唱是群众文化生活的主要形式之一,群众参与性强,因而深受广大群众的喜爱。但由于参与者普遍音乐素养较低,缺少专业训练,合唱演唱水平存在不足。如何在短期内提高群众性合唱水平,文章从选择作品、教唱作品、基础合唱声音训练、音乐形象的塑造、舞台表现等五个方面进行了探讨。 相似文献
9.
陈永胜 《湖南科技学院学报》2008,29(5):239-241
群众性合唱是群众文化生活的主要形式之一,群众参与性强,因而深受广大群众的喜爱.但由于参与者普遍音乐素养较低,缺少专业训练,合唱演唱水平存在不足.如何在短期内提高群众性合唱水平,文章从选择作品、教唱作品、基础合唱声音训练、音乐形象的塑造、舞台表现等五个方面进行了探讨. 相似文献
10.
合唱是文字与音乐相结合的多声部音乐表演艺术形式,如何使合唱艺术作品演唱成功,指挥是关键、是灵魂,合唱指挥案头工作的研究是合唱排练的前期工作,是指挥工作的重要环节。文章从指挥者熟悉、理解作品,分析处理作品,作品声音变化对比三方面进行阐述,详细探讨了合唱指挥案头工作研究的重要性。 相似文献
11.
合唱名作《茨冈》选自由德国著名作曲家舒曼所作的《混声合唱曲集》,这是一首混声带伴奏的合唱作品。本文将对于这首作品的创作背景、创作技巧、结构分析、艺术特色、排练要点、情感处理等诸多方面进行探究与分析,以期能够对于这首合唱作品的传播与演出起到抛砖引玉的作用。 相似文献
12.
正近年来,随着社区文化的不断丰富,合唱表演在社区活动中越来越受到人们的喜爱。人们运用合唱表演的形式表达时代的强音和自己的心声。然而,当前面临的一个问题是如何在广泛普及的基础上提高各合唱团的艺术质量和表现力。通常情况下,好的指挥都会在合唱中把歌曲的艺术处理放在重要的位置来抓。他们能够正确地理解和分析作品,运用多种手段和方法来提高合唱歌曲的艺术性、思想性。所以说,好的指挥在事先研究曲谱时就做好了运用 相似文献
13.
张军 《牡丹江教育学院学报》2011,(2):94-95
通过对俄罗斯无伴奏合唱的起源及艺术概述,从俄罗斯作曲家的无伴奏合唱作品创作特色及音响观念等方面,具体分析俄罗斯无伴奏合唱的特色及风格。 相似文献
14.
何丙瑞 《商丘师范学院学报》2009,25(5):134-135
混声合唱<祖国,你是我心中永远的歌>达到了思想性和艺术性的完美结合,具有较高的艺术与研究价值.深入研究该作品的艺术思想、创作技法、音乐特点,探索该曲的指挥艺术,有着非常重要的现实意义. 相似文献
15.
《黄河之声(科教创新)》2018,(23)
我国的合唱作品具有鲜明的名族特色,尤其是在旋律、和声、声部形态等方面。钢琴伴奏在我国合唱中的作用是多方面的,包括提示功能、衬托及补充功能、针对变化的引导和强化等作用,本文就合唱中钢琴伴奏在艺术表现力方面的作用进行深入分析。 相似文献
16.
《黄河之声(科教创新)》2019,(16)
《龙的传人》本是一首由台湾作曲家侯德健创作的流行歌曲,后广为传唱,被作曲家任策改变为一首混声合唱,它是作曲家在美国与台湾断交后而作,是一首具有鲜明的爱国主义和民族特色的作品,本文从歌曲创作背景、作曲家当时所处的社会环境、合唱作品的声部分析、作品的排练提示、作品的演唱提示等方面入手,对《龙的传人》作品进行了作品分析和排练方法提示,结合了对合唱作品的演唱要点提示,为排练和演唱这首作品提供一些新的灵感和新的思路。 相似文献
17.
田晓宝 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2012,51(3):119-124
当下的中国合唱呈现出多元化的发展趋势.本文指出,改革开放带来的思想自由和民主意识和后现代文化思潮的冲击,是中国合唱走向多元化发展的主要原因.本文从当下中国合唱对传统合唱概念的突破与跨界、作品创作与审美风格的多元化、合唱表演形式与风格的多元化、鲜明的大众化的狂欢色彩等四个方面论证了当下中国合唱的美学品格. 相似文献
18.
张珂 《黄河之声(科教创新)》2019,(12)
合唱指挥是艺术活动的组织者,是合唱作品的诠释者,是带领合唱队员完美演绎作品的领导者。合唱和指挥二者密不可分,作品的思想内容需要指挥者的带领,指挥者也要通过大量的合唱作品来提高自身的综合能力。本文将对《牧歌》这首作品进行分析,从合唱指挥中所运用的手势、动作、表情等情感启示手段来阐述如何把自己对音乐的感受传达给演唱者。 相似文献
19.
20.
廖星露 《黄河之声(科教创新)》2018,(2)
合唱从19世纪传播至我国以来,在越来越多国外留学回来的指挥家们总结出来的经验中,开始变得越来越专业化。指挥已经不仅仅是击拍者的身份,更多是有能带领团队了解合唱熟悉合唱感受合唱的能力。本文将从作品分析,作品处理,指挥设计,排练计划等几个方面来试论一名合格的合唱指挥在进行合唱排练前应该进行的案头工作准备,以达到更好的排练效果。 相似文献