共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
怎样有效利用课堂教学中的“错误资源” 总被引：1，自引：0，他引：1
学生的错误是不可避免的,师生从错误中可以获得新的启迪。教师需要有理智的＂错误意识＂,把学生的错误当成一种生成资源,当成学生很好的锻炼机会,从而促进学生数学素养的不断提高。 相似文献
2.
3.
有一个故事，说一位少年求教于一位智者，怎样才能使自己每天生活得愉快？智者沉吟了一会回答道：把自己当成别人，把别人当成自己，把别人当成别人，把自己当成自己。智者这几句十分通俗的话说明了很深的大道理，其中前两句话实际上说的是我们再熟悉不过的换位思考问题。 相似文献
4.
<正>在体育教学中,教师要提高教学质量,拓宽学生的知识领域,重视学生自我锻炼能力的培养,增强学生的自我锻炼意识,这是体育界及广大体育教师开展体育教育的共同认识。我认为,要培养学生的自我锻炼能力,必须重视以下几方面。一自主锻炼在教育过程中的基本表现形式是"我要锻炼",是学生基于内在的需求而产生的对锻炼的兴趣和欲望。学生常把锻炼当成一种兴趣、一种自身发展的内在需求,应该让体 相似文献
5.
把军体课当成身体锻炼课,这是认识层次的偏差甚至是错误。身体锻炼实际上是实践层面,操作层面的概念,主要目的是健身和娱乐。可以在军校组织或规定的时间内练习,也可以在校外社区自然环境中进行身体活动,是一种组 相似文献
6.
朱国忠 《教学月刊(小学版)》2005,(4):56
一名16岁的少年去拜访年长的智者。少年问:“我怎样才能变成一个自己愉快,也能给别人快乐的人呢?”智者笑着说:“孩子,在你这个年龄有这样的愿望,已经是很难得了。我送给你四句话吧———把自己当成别人;把别人当成自己;把别人当成别人;把自己当成自己。”这四句话对我们这些已经或即将登陆新课程的教师来说,也是极为适用的。把自己当成别人。在新课程的改革历程中,我们必定会遭遇困难和挫折,总会有迷茫与困惑,我们把自己当成别人,才会有一种宽阔豁达的胸襟、百折不挠的锐气、积极向上的心态、从容不迫的冷静。我们才能消解第一教学、第二教… 相似文献
7.
没有评价的教育是盲目的教育，考试是教育评价中的一种重要方法，即对受教育者个体的知识，智力和技能进行定量评价。分数─—作为教育教学成绩的一种评价手段，在促进教学、调控计划、公开竞争、客观选才等方面的确发挥过积极作用，但随着社会的发展，人才需求的多样化，“唯分是举”的弊端越来越明显。分数是一种量化的评价手段，它是诸多评价手段中的一种，可是，我们往往忽视了教育中其它条件和因素的作用，常常是“以分定优劣，一分定终身”从而形成了分数绝对化，把“之一”当成了“唯一”，把定量评价当成了定性评价，把评价手段当成… 相似文献
8.
9.
刊发这封有不少溢美之词且写得有几分"仙气"的来信,不是为了表扬和自我表扬,而是把它当成一种鼓励,当成一种前进的动力。我们有信心,在广大读者的厚爱和帮助下,尽可能地把刊物办好。 相似文献
10.
孙义农 《中小学心理健康教育》2007,(11S):40-41
现在学校教育中有一种提法，：“我们要把学生看成是一个人。”不少人对此很有意见，觉得是一种没有实质意义的、哗众取宠的观点，‘认为即使再不称职的教师也不会把学生当成‘物”看待。[第一段] 相似文献
11.
13.
在教学过程中,我们总是不断地发现学生的错误,然后指导他们改正,为了指导学生改正学习中的错误,我们可谓竭尽全力,直到把自己弄得筋疲力尽。在认识上我们更多的是把＂错误＂当成了教育的＂敌人＂,把学生＂不错＂当成我们的＂成功＂。在这个过程中,我们往往缺乏一种主动积极的理念来对待错误,白白浪费了＂错误＂这一巨大的教学财富。 相似文献
14.
15.
正"生成"是新课程改革的核心理念之一,它要求从"一切为了学生发展"的角度出发,以动态生成的观点看待课堂教学。但是,我们经常看到这样一种现象:教师把课堂当成了舞台,把学生当成了道具,把教案当成了剧本,把教学当成了表演。这种教学冷落了学生在课堂生成的资源,让教师失去可再创造的空间,对于学生主体尊重、个性的张扬更只是空谈。那如何促进资源生成,又及时捕捉并应对生成呢? 相似文献
16.
杨子 《少年作文辅导(中学版)》2004,(5)
老师,请不要生气,不是我们存心惹您,只是我们太调皮,请您把看我们那调皮的鬼脸,当成一种休闲。老师,请您不要生气,不是我们存心惹您,只是我们太调皮,请您把看我们的恶作剧,当成一种娱乐。老师,请您不要生气,不是我们存心惹您,只是我们太调皮,请您把处理我们的吵吵闹闹,当作一种乐趣。老师,请您不要生气,其实,我们很爱您,请您原谅我们的太调皮。老师,请不要生气$江苏省邳州市实验小学五(5)班@杨子 相似文献
17.
18.
健美在国外的中学生当中,早就开始流行了,而我们还没开始,这样无法和世界运动接轨,我们不想把接轨当成口号,我们作为中学生杂志,有必要和有责任把健美推进校园。健美这个词或许人们并不陌生,我们陌生的是锻炼的意义,很多人看图片上健壮漂亮的体格,他们会有很多想法,他们会把真实的想法隐藏,因为他们没有对自己进行锻炼,身体健壮和脸蛋一样重要。有的人虚荣,把金钱和时间消耗在无谓的事情上,现在请你们转变一个角度吧。 相似文献
19.
1．我们是不行了，孩子，就看你的了!把孩子的发展当成自己唯一的指望，是一种丧失自我的表现。这种父母往往得过且过、患得患失。自我丧失感虽然是为人父母的共性，但它并不是一种健康的心理，这种心理会给孩子造成负面影响。 相似文献
20.