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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
从生态的视角来审视课堂教学,走出课堂教学的种种误区,消除弊端,加强课堂生态的管理,构建和谐健康的生态化课堂。本文从提高课堂文化品位、形成创新实践的课堂环境、建立平等和谐的人际关系、构建以生为本的自主课堂、营造积极向上的课堂气氛五个方面提出了构建和管理生态化课堂的策略。  相似文献   

2.
胡琴 《科教文汇》2011,(28):123-123,177
本文从教育生态学的角度探讨了构建生态化大学英语听说课堂的可行性和合理性。在分析大学英语听说课堂群聚度偏大、花盆效应显著和注入式培育明显等现状特点后,作者讨论了良性生态系统理论对建设生态化大学英语听说课堂的三点启示,即保持均衡的要素关系、优化内部环境和优化外部环境。  相似文献   

3.
商小咏 《知识窗》2011,(9X):4-6
新一轮的课程改革引发了我们对传统课堂教学的诸多反思。实现政治课堂的生态化已成为广大政治教师努力的方向和实践的目标。要让政治课堂生态化,就应该真正把学生当主人,尊重学生的个性感悟和独特体验,努力构建充满"爱意""情意""创意"和"诗意"的教学情境,让学生亲近课堂、喜欢课堂,使课堂充满生命力。  相似文献   

4.
本文将以生态学的视角,对大学外语课堂内各生态因子间关系进行思考,提出了生态化课堂的观点,对构建生态课堂进行初步的探讨,力图解决大学外话课堂中所面临的实际问题.  相似文献   

5.
随着素质教育的发展和新课改的实施,生态课堂作为具有较强实效性的新型课堂形式,以更加先进、动态和科学的教育理念对英语课堂进行武装.生态课堂不仅尊重学生的教学主体地位,还能从师生关系和教学设计等层面对其教学细节进行不断优化.由尹平编著、知识产权出版社出版的《基于教育生态化的英语教育教学实践》一书,基于对教育生态化的理解和阐...  相似文献   

6.
初中是学生接受教育的重要阶段,初中语文作为中学教育的重要组成部分,在学生的学习生涯中占有举足轻重的地位,它是促使学生开展理性分析的主要途径,其目标是把学生培养成为品德高尚、能够实现自身价值的综合型人才。为此,在新课程改革的背景下,教师应创新课堂教学模式,构建出贴合学生实际的生态化课堂,促使学生获得全面发展。本文简要论述了构建初中语文生态化课堂的策略,以期提高初中语文课堂教学效率。  相似文献   

7.
教育生态学原理给教学研究提供了新的理论依据,为推进教学改革,我们要树立正确的教育生态观,构建开放、和谐、多维互动的生态化课堂。  相似文献   

8.
课堂,不仅是素质教育的"主阵地",更是校本教研的"主战场"。我们以追求"生态课堂"为目标,着力研究课堂教学,生态化地完善教师教学行为,转变学生学习方式。  相似文献   

9.
经济应用数学在我国是所有高职高专经管类专业学生的必修基础学科,对学生的后续专业课程的学习有着重要的作用。认真分析高职经济应用数学中的非生态现象,并积极探索制定出合理的生态化教学的实施方案,对提高高职院校的教学质量有着重要意义。文章对高职院校经济应用教学中存在的生态失衡现象进行分析,并以生态化教学理论为方向,为如何建设高职经济应用数学生态化课堂教育进行探讨,论述中对生态化教学的内涵和特征,以及在实践中的应用提出进一步的研究。  相似文献   

10.
郭颖  田延明  毛海燕 《中国科技信息》2011,(13):150-150,153
本文借鉴生态学原理,从教育生态学的视角来分析英语课堂教学,呼唤构建以学生为本、有对话性和可持续发展课堂。这种建立在生态理念基础上的英语课堂生态观,呼唤摈弃单一化、程式化和教条化的教学模式,努力营造和谐的课堂生态环境,构建可持续发展的生态化英语课堂。  相似文献   

11.
物理生态化课堂是一种教育理念、一种教育思想,是一种理想的教学状态,物理生态课堂中的教学目标要面向全体学生,过程和结果紧密相连,要注重人文渗透;要重视教材等文字资源的开发利用,物理实验器材的开发,重视发掘学生潜在资源。  相似文献   

12.
城市空间结构生态化是城市可持续发展的重要组成部分,本文基于生态学原理和城市空间结构理论,在分析现代新昆明城市空间结构布局的基础上,从城市空间结构状态生态化、城市空间结构效率生态化、城市空间结构关系生态化和城市空间结构发展生态化四个方面阐释了现代新昆明城市空间结构生态化的内涵,最后提出了其城市空间结构生态化的实现路径。  相似文献   

13.
杨传宇 《科教文汇》2013,(21):159-160
教育生态学将课堂看作是一个特殊的微观生态系统,教师和学生作为这一系统中的生态主体,不断地与外界进行着信息和能量的互动交换。因此,教师应改变传统的、封闭式、非生态的教学模式,通过构建和谐的生态环境、合理的定位师生角色、多样化的互动形式积极地在课堂中实施互动教学,努力实现教学模式的生态化。  相似文献   

14.
蒋云霞 《大众科技》2009,(12):214-215,213
基于循环经济视角的产业集群生态化发展模式是保证集群可持续发展必然选择,文章阐述了产业集群生态化发展的内涵,通过对国内外产业集群生态化实践进行理论总结和概括,提炼出产业集群生态化发展的模式及生态化发展的实施策略,为集群建设提供示范和借鉴。  相似文献   

15.
产业集群生态化发展策略:基于循环经济的视角   总被引:4,自引:0,他引:4  
产业集群发展过程中形成的生态问题已成为目前关注的焦点。通过对产业生态化和循环经济理论进行阐释,提出集群生态化的内涵,分析了集群生态化平衡的条件,并结合循环经济要求探讨了政府在产业集群生态化发展过程中可能采取的策略。  相似文献   

16.
杨传宇 《科教文汇》2013,(7):159-160
教育生态学将课堂看作是一个特殊的微观生态系统,教师和学生作为这一系统中的生态主体,不断地与外界进行着信息和能量的互动交换。因此,教师应改变传统的、封闭式、非生态的教学模式,通过构建和谐的生态环境、合理的定位师生角色、多样化的互动形式积极地在课堂中实施互动教学,努力实现教学模式的生态化。  相似文献   

17.
在明晰知识产权系统的生态特征基础上,从生态视角提出全球视域下知识产权保护的新要求,进而从知识产权保护环境的生态化和知识产权保护措施的生态化两个方面提出生态化的知识产权保护策略,最后明确了知识产权生态化保护策略的实施要点.  相似文献   

18.
针对我国高新技术企业集群可持续发展的需要,在对高新技术企业集群生态化的内涵、特征及必要性分析基础上,设计了集群生态化发展模式--基于生态产业链的新建集群发展模式和现有集群的生态化改造模式,并提出促进集群生态化发展的相关策略.  相似文献   

19.
大学生态化英语课堂将教师和学生与教育生态环境看成为一个相互联系、相互作用的教育生态系统.与传统课堂相比,它最显著的特征就是其教学表现为一种依据教育生态基本原则,遵循生态教学基本规律,从生态的视角运用生态的方法以及生态理论研究成果的大学英语教育教学模式.这种教育教学模式通过分析课堂中存在的问题,强调实践中充分发挥学生主体...  相似文献   

20.
本文根据生态系统理论,提出高新技术企业创新资金生态化配置系统要素的概念,分析创新资金生态化配置内涵和生态特点。高新技术企业创新资金生态化配置各环节之间存在物质、信息和能量的流动与交换,分析影响企业创新资金生态化配置的物质流动环境、信息流动环境和能量流动环境,并研究影响高新技术企业创新资金生态化配置的生态因子对创新绩效的作用原理,揭示高新技术企业创新资金生态化配置的机理,是研究高新技术企业创新资金的生态化配置模式的基础和前提,也为提高高新技术企业创新绩效提供了参考。  相似文献   

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