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关於“我们应该怎样对待张发仁这样的孩子”的问题,已在“江苏教育”上讨论了很久。我是张发仁在纪家楼小学读书时的教师,我感到有责任把张发仁在纪小读书时的经过情形,及我应负的责任,向大家作一简单的检查。张发仁在一九五一年秋季考入本校五年级时,我是五年级的级任,记 相似文献
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接到采访原国锋的任务，我心里有点惴惴不安。毕竟，他是被几位中央领导人点名表扬的知名记者，而我，在他面前可算是“菜鸟”。诚惶诚恐地搜罗了一堆他的资料，绞尽脑汁地列了一长串采访提纲，才敢给他打电话。当电话中的他一口答应我的采访，并爽快地约定了时间时，我才发现自己的担心是多余的。 相似文献
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我最近上课时发现班上的学生晓明经常走神儿．一副神情恍惚的样子。一次上课，同学们都在聚精会神地读着书，只有他手捧着书眼睛一眨不眨，我知道他精神又“溜号了”，就喊他的名字，谁知喊了几遍．他才猛然感觉到，像是在梦中惊醒，慢慢腾腾地站起来，木然地望着我，不知所措。晓明本是个不错的学生，他怎么了？ 相似文献
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论大陆新武侠的当代性回应 总被引：5，自引：3，他引：5
郑保纯 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2004,30(4):157-161
大陆新武侠在21世纪走出了一条与民国旧武侠和港台新武侠都不相同的、具有超越和发展性质的、大陆自己的武侠小说创作道路。以“后江湖”的姿态对当代性作出了回应，网络性与女性主义也是其重要的特征。小椴、沧月、沈璎璎等作家的创作代表着“大陆新武侠”的最新成就。 相似文献
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那天上课铃声响了，我拿着教本走进教室。多数同学已经开始认真地朗读，教室里一片书声琅琅。站在讲台上，不经意之间，眼睛向正前方一望。坐在最后一排的一位身材高大的男同学坐姿与教室的情景很不相称，而且有些肆无忌惮。他整个身子斜斜地侧向过道一方，面无表情地呆望着窗外。我心里有点不快，稍微向右移动了一下脚步。这才发观他的双脚放肆地横放在组与组之间的过道上．突然他似乎意识到了我在看他，但依然无动于衷，更让人气恼的是他竟然丝毫没有要变换一下坐姿的意思。 相似文献
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当清晨的阳光温暖地洒进校园时，总看到一位母亲背着一个孩子蹒跚地向学校走来，很不幸，孩子从小脑瘫，说话、行动都有障碍，但他的脸上看不到忧伤和悲苦。他快乐地和母亲告别，迎上向他伸出双手的老师……这一幕，每天风雨无阻地在学校上演，我感受到了一位母亲深沉的爱，体会到了一种永不言弃的执着。 相似文献
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朱新敏 《中国小学语文教学论坛》2003,(5)
我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么。生命像向东流的一江春水。他聚集起许多细流，合成一股有力的洪涛，向下奔注，一路上他享受着他所遭遇的一切；有时候他遇到峭岩前阻，他愤激地奔腾了起来，直到冲倒了这危崖他才心平气和地一泻千里；有时候他经过细细的平沙，看见了夹岸的红艳的桃花，他快乐而又羞怯轻轻地度过这一段浪漫的行程；这时他只想憩息，只想睡眠，而那股前进的力量，仍催逼着他向前走……终于有一天，他远远地望见大海，啊！他已到了行程的终结，大海庄严地伸出臂儿来接引他，他一声不响地流入她的怀里。他消融了，归化… 相似文献
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《语文世界(高中版)》2001,(5)
逃跑 一个战俘得了一种病，左手被截掉了，他请求敌人把他的左手送回他的祖国。敌人很感动，就照做了。不久他的右手也被截掉了，他也请求将右手送回祖国。再后来他的左腿也被截肢，这一次当他要求把腿送回祖国时却遭到了拒绝。 他很不明白，问敌人为什么前两次可以而这次不行，敌人很郑重地说：“我们怀疑你在有计划地分期分批地逃跑。” 光的折射 某生在上光的折射一课时，听到老师举例说：“我们看到的水缸里的鱼，往往比它所在的实际深度要浅。” 此生大惑，举手便问：“鱼在水缸里不停地游动，怎么知道比实际深度… 相似文献
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《创新作文(初中版)》2014,(6):4-4
有一年，帕瓦罗蒂前往澳大利亚悉尼演出。为了养精蓄锐，他早早地就上床休息了。到了深夜，一阵激烈的男婴啼哭声吵醒了他和助理，助理怒气冲冲地正要朝门外冲去，帕瓦罗蒂赶紧制止了他。 相似文献
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刘浩 《全国优秀作文选(高中)》2002,(3)
[题论]征服一群人，只需一把手枪；而征服一颗心，却需要一颗更伟大的心。一、他死得轰轰烈烈：他本是名不见经传的普通人，他只是当时法西斯分子捉拿的小兵。他躲在小镇，日落而出，日出才息，日复一日地到镇前小卖部买些必需品。一日，他发现所带的钱不够，少5马克。他用探询的目光望着卖主。卖主早已认识了他，也了解他的正直，便点点头，答应可以欠着。就是在那一个风雨交加的夜晚，在法西斯分子围剿中，他困难地逃了出去。而一个战友叛变后，信心十足地说：“他会回来的，因为他欠店主5马克。”他确实回来了，带着仅有的5马克摸黑来到… 相似文献